请以我爱家乡,黄陂区特殊教育学校为主题写一个200字左右的教学活动计划。

(1)这是一道开放性题目,解说词要扣住题干内容、情感真挚计2分;感情真挚、语言得体计2分;不够恰当酌情扣分。(4分)(2)①九寨沟,一眼可以看尽世间美景。②像保护自己的眼睛一样保护九寨沟。&(4分)(3)本题为开放性试题,活动项目突出且可操作,计1分;活动流程条理清晰、语言生动3分。(4分)这是综合性学习和运用考点的考查。这是一类综合性学习与语言运用知识的考查,学生就研究话题,进行活动设计,属开放性较强的一类试题,不设统一标准和答案,学生只要紧扣活动主题,设计合理都能得分。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
语文综合运用(本大题含第8小题,共6分)寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。但不经意间,我们发现,我们的自然已经不是那么纯净,人与自然相处已经不那么和谐。为此,九年级某班准备举办以“自然.环保.节能”为主题的综合实践活动,请你参加。(1)【拥抱自然】小芳以“桃花朵朵开”为拍摄主题,把家乡的桃花林的美景拍了下来——桃花娇艳,如诗如画,蜂蝶欢舞,游人惊叹。请你也确定一个主题,并把要拍摄的美景写一段文字描述下来,至少用一种修辞手法。(2分)(2)【拥抱自然】为净化自然,节约能源,应对气候变化,世界自然基金会、发起“地球一小时”熄灯活动。下面是小明搜到“地球一小时”的宣传图片,结合图片内容,简要说说它的含义(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)【广告设计】为配合这次主题活动,增强同学们的环保节能意识, 请你用对偶句设计一条公益广告词。(2分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
专题与语文实践活动(8分)“一桥飞架南北,天堑变通途”,这是毛主席《水调歌头·游泳》词中描述的武汉长江大桥的雄伟气势,如今,世界最长的港珠澳跨海大桥已经顺利施工,再次突显着人类的伟大创造力。因为珠江口航运非常繁忙,港珠澳大桥的建设必然与航运发生关联,甚至干扰。因此,大桥建设将一改过去建桥“千军万马”齐上阵,互相推诿拖延工时的局面,利用统筹方法和系统思想,将大桥的桥、岛、隧建设化整为零,在工厂建成后将运输到现场进行安装。采用现场大型装备,用“搭积木”式的方法来组装,技术工人操纵这些装备。确保现场航运交通人员和施工人员的安全,也尽量减少作业队伍与船舶之间的干扰。(1) 小明看了这则材料后,不理解这样大规模的建桥采用“搭积木”方式的做法,请你利用所学的专题知识,结合这则材料,给他讲讲这样建设的好处。 (4分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2) 古今中外,除了港珠澳大桥采用了统筹方法以外,很多大型工程都使用统筹方法和系统思想,请你再列举两个。(2分)____________________________________________________________________________(3) 有一则港珠澳大桥的宣传标语“一桥飞架大洋,天堑变通途”,请你简要赏析它的妙处(2分)_________________________________________________________________________
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
综合性学习(6分)小题1:、你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字: 形式一:制作档案显个性;&形式二:编写报纸突全面&&(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:(1分)(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(1分)小题2:.新学期开始,班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置,你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字,2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:(2分)你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面的句子,运用比喻的修辞方法,写一句话,送给某门学科的老师。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
人们在平时的言语活动中常常引用古诗词句。下面语境中引用不当的一项是(&&&&)(2分)A.我们全班都登上壶公山山顶啦!不知是谁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。” B.杨辉和郭凯共同探讨一道难解的数学题,经过长时间的多次反复,还没有解决问题杨辉有点泄气了,郭凯对他说:“继续坚持吧,‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。 C.去深山探险的小伙子们迷路了,食物即将用光,大家十分焦虑。忽然,从不远的树林里传出清晰的鸡鸣声,有人家了!李华兴奋地高声吟道:“人家在何许,云外一声鸡。” D.福建的林青在QQ上认识了新疆的郑为,两成了知心朋友。郑为感叹两地相距遥远,林青安慰说:“海内存知己,天涯若比邻。”
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
综合性学习(10分)五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(10分) [海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语:拥有青春五彩梦,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 [扳块设计]活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。(2分)示侧:板块一:青春的宣言&&&板块二:青春座右铭板块三:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&板抉四:&&&&&&&&&&&&&& [材料探究]在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。(3分)材料一:今天下午,国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必须具备的条件:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& [感言续说]在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
长城历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。学完长城专题后,你所在的班级将举办一次关于长城的知识交流会,由你担当此次交流会的主持人,请你设计一段开场白。(4分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一段文理字,回答问题。(8分)曲曲折折的荷塘上面,弥望提田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。正如一粒粒的明珠,又如碧开里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。小题1:请分别写出一句描写荷花的古诗(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:完成了“莲文化的魅力”的综合学习探究活动,老师计划上一堂展示课,并且老师把主持人任务交给了你,你怎样设计这堂课的开场白?(3分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
(一)文言文阅读(17分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,很自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。小题1:、这段文字选自课文&&&&&写的《出师表》,“表”是_________。(2分)小题2:、解释下列划线词的意思。(4分)①由是感激(&&&&&&&)&&&&&②遂许先帝以驱驰(&&&&&&&) ③斟酌损益(&&&&&&&)&&&&&④先帝不以臣卑鄙(&&&&&&&)小题3:、翻译句子。(4)1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题4:、第②段说\"先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也\",\"大事\"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:______________。 (2分)小题5:、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为(1)&&&&&&&&&&&&&&&,(2)&&&&&&&&&&&&&&&,(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3分)小题6:陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出两点即可)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)我爱家乡的()为题写一篇作文500字_百度作业帮
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我爱家乡的()为题写一篇作文500字
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写细节,你对家乡他人所不知的了解,是最好了
1)家乡风景醉我心 河口区胜利油田第十三中学 花锦 它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活。 它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活,在哪里,你可以体会到田园的风情,山野的熏陶,土地妈妈的关爱,蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东.滕州。 阳春三月,春风送来凉丝丝,甜润润的气息,田野上那无限明媚的春色,把小河打...以“爱我家乡”为题,写一篇文章、关于安徽的、、、= =_百度作业帮
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以“爱我家乡”为题,写一篇文章、关于安徽的、、、= =
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百 泉 河,我 的 故 乡 河故乡百泉,山清水秀,美丽如画.我的童年就是在那里度过的,那里留下了我儿时欢乐的梦和许多美好的回忆.以游廊桥为界,上游为百泉湖,下游便是百泉河.汩汩的泉水流过桥闸时发出哗哗的响声,就像一支美妙的乐曲日夜不停地回荡在村庄的上空,绵长悠扬.那河水宛如一条玉带从村中穿过,缓缓地流向远方.当春姑娘舞着东风归来时,岸边的柳树吐着新绿.那细长的柳条随风摆动,犹如姑娘披散着的秀发,格外迷人.儿时,我和小伙伴们常常在岸边奔跑着,跳跃着,折下几枝柳条,抽去内杆,留下空皮,做成柳哨,吹着小调,怡然自得.那岸边的萝卜花,蔓菁花,白花花、黄灿灿,吸引着无数的蝴蝶流连戏舞,也使我们这些孩子们欣喜万分,嬉戏追逐.夏天,河岸边的柳树碧绿,芦苇青青,河底的水草长长.水中的鱼儿跳跃,群鸭凫游,水鸟扑打着河面,老鹰在空中盘旋.林荫间的鸟儿尽情欢唱,清脆悦耳.一个渔夫踩着一只小渔舟,用长长的竹篙轻轻地划着水面,来回穿行,一会儿俯身撒网,一会儿扬篙赶鹰,鱼鹰扎入水中,不一会儿衔着一条大鱼向渔舟游去,渔夫顺手将它捉上小舟让鱼掉入仓中,好不自在.中午,河水成了我们小孩子们的极乐世界.我和小伙伴们打水仗,捉鱼虾,捡鸭蛋,晒太阳,无忧无虑,尽情玩耍,欢声笑语,响彻云间.当秋天来临,湛蓝湛蓝的天空飘动着片片白云,绚丽多姿,煞是好看.岸边的芦花飘荡,好似一个白色的海洋.白天,我和小伙伴们钻芦荡,折芦苇,当长枪.夜晚,我们在那河边追逐着萤火虫,将它捕捉在手中,欣赏那闪闪的亮光.冬天,河面上雾气腾腾,仿佛进入了仙境.河水暖乎乎的,我们洗手洗脸也不觉凉.百泉河,你不仅用那清澈甘甜的泉水灌溉着万亩良田,使稻花飘香,五谷丰登,而且你还用那流淌不息的乳汁养育了这里勤劳善良的人民,养育了我,给我的童年带来了无穷的欢乐和遐想,给我终生留下了一段美好而又难忘的回忆.无论我走到哪里,都不能把你忘却.每当想起你,我就会倍感亲切,心潮澎湃,激情荡漾,浑身充满了力量.令人感到遗憾和痛心的是,上世纪70年代末和80年代初百泉遭到了灭顶之灾,曾被《诗经》咏唱和历代文人墨客赞颂流淌了3000多年的百泉水转瞬间干涸了,百泉河断流了,人们再也看不到从湖底曾经冒出的串串珍珠,再也看不到百泉河那生机盎然的景象了,而看到的只是湖底朝天的破败景象.美丽的百泉从此黯然失色,秀丽不存,给人们留下了不尽的痛苦、怀念和反思.百泉河啊,我的故乡河,为何你会遭此劫难?这不仅是因为天灾,更因为是人祸.上世纪70年代,雨量逐渐减少,山谷耸起了大坝,建造了水库,切断了雨水渗漏之源,加上地面机井众多,大量抽取地下水,导致泉水水位不断下降,到了1979年春天,泉水已经不能自流溢出,出现干涸现象.可是在此刻就像有一个不孝儿子在病危的母亲身上插上了一刀加速了母亲死亡一样,竟有人为了少数人的利益,丧失理智在百泉湖上架起数台大泵抽水,加速了水源的枯竭.1980年春天,泉水无奈地流下了最后一滴伤心的泪水与人们告别,离开了百泉.3000多年的名泉就这样毁在了我们这一代少数人手中,成为我们心中永远抹不去的痛.尽管1992年10月开始,辉县市政府对百泉湖进行了大规模地改造,将石门口柳叶泉的水通过地下管道引到了百泉湖,使百泉湖暂时有了水,但毕竟不能与昔日从湖底自然涌出的泉水相媲美,不如昔日喷珠吐玉的胜景和风采,其魅力大减.而紧挨游廊桥下游一段的百泉河被开挖的南湖所取代,原来处于原生态而又充满生机和活力并有诗情画意的百泉河也完全改变了模样,儿时我所看到的百泉河的美景全都化为乌有,在人们的视野中消失.这强烈地刺痛了我的心灵,使我陷入了无比的悲痛和怀念之中.古代先贤倡导天人合一,强调人与自然和谐相处.有些人却不听古训,对大自然只讲索取,不加爱护,违背自然规律作出损害和破坏大自然的蠢事,结果才遭到了大自然的报复和惩罚,才使美丽的百泉改变了容颜,让我们付出了沉重的代价,给我们辉县人留下了无限的痛苦和对往昔美丽的百泉不尽的思念.难道我们还不应该从这惨痛的事实中吸取教训吗?最近几年,由于湖底漏水,致使百泉湖无水,风景大煞,游人稀少,景区萧条,陷入了绝境.由于百泉湖无水而导致百泉河也长期处于无水状态.百泉河,我的故乡河,我该如何拯救你?我要尽我的全力向社会大声呼吁,向辉县的父母官们大声呼吁,让他们采取有效的措施来拯救你,保护你,尽一个家乡游子应尽的责任、义务和微薄之力.值得高兴的是,辉县新一届领导人提出了“百泉复兴工程”的决策,使我倍受鼓舞.从这一决策中,我看到了百泉的希望.愿百泉像凤凰一样涅槃重生,重现昔日美丽迷人的身姿和风采,让充满生机和活力的百泉河永远流淌,让历史的悲剧不再重演,让辉县人民在优美的环境中生活,给人们带来幸福和快乐.我盼望着那一天的完美实现.请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,根据要求作文。
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
读了以上材料,你有何感想?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章。
【要求】①立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭、套作。
科目:高中语文
来源:学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试语文试卷
题型:写作题
作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。一位禅师问他的徒弟:“这个房间里你最喜欢什么?”机灵的徒弟指指酒杯——酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好,拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。“你不想放开它吧?”禅师接着问,“别的你还喜欢吗?”徒弟承认,桌子上的那个胀鼓鼓的钱袋,也不惹他讨厌。“没关系,你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。“现在呢?”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。徒弟当然做不到,除非他能放下自己紧紧抓住的东西。要求:角度自选;立意自定;自拟题目;除诗歌外文体不限;不少于800字。
科目:高中语文
来源:2011年浙江省温州市苍南县树人中学高三第一次月考语文试卷
题型:写作题
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说:“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪,都喜欢吃麦粒,要这珍珠干什么呢?我用不着佩戴这个宝物,也不想用它来打扮自己,就让人们去把它当作宝贝吧!”说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料的内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,字数不少于800字。
科目:高中语文
来源:2015届黑龙江省高二上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。
请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。
要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:2014届广东省中山市高三级9月月考语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
在澳大利亚一个草原里,草儿都长得特别好,所以那里生长着的羊群规模越来越大。随着羊群不断发展壮大,就出现了一个非常奇怪的现象:走在前面的羊群总能够吃到草,而走在后面的羊群总是只能吃剩下的,于是后面的羊群在前面羊群吃草的时候就会跑到队伍前面,就这样,羊群为了争夺食物,都不愿意落在后面。
羊群开始不断地往前奔跑。刚开始的时候,跑在前面的羊群还会知道停下来吃草,但到最后,所有的羊都知道:只要想吃到草就要拼命跑在最前面。
羊群都朝一个方向不停的奔跑。可是草原的尽头是一个悬崖,羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会,于是整群的羊就往悬崖下跳……
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体;②不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。以 “我要说,我____“为题 写一篇600字作文 (提示:可填 我长大了 ,我就是我 ,我爱我家 等)要优秀的作文 急用!_百度作业帮
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以 “我要说,我____“为题 写一篇600字作文 (提示:可填 我长大了 ,我就是我 ,我爱我家 等)要优秀的作文 急用!
以 “我要说,我____“为题 写一篇600字作文 (提示:可填 我长大了 ,我就是我 ,我爱我家 等)要优秀的作文 急用!
我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学.虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟.我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理.我长大了,告别依赖,走向独立.我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包.当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷.我会用自己的能力创造出美好的每一天!我长大了,告别骄傲,学会谦虚.记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”.妈妈常说我骄傲,可我总改不了.但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩.我尝到了谦虚的“甜头”.我长大了,告别懒惰,走向勤奋.小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校.一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数.可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志.我开始停止抱怨.不得不说,我勤奋了.…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… “我真的长大吗?” 哦!是的,我长大了……
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调...
我爱我家家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一...
感谢是一种温暖的情感,象一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最感谢的是您,我亲爱的妈妈,是您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点和缺点,慷慨地给了我一个属于我自己的空间,让我伸展双臂,拥抱我想要的生活。
感谢妈妈,是您在我童年的日子里无时无刻不跟随在我身边,给与了我细心的呵护与照顾。童年的时光伴随着我的喜怒哀乐,而其中又包含了您无数的酸甜苦辣...
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