x不x晴小学三年级填空题寒假作业题,请填空

小学三年级学生 寒假作业网上搜答案_楚天都市报_多媒体报
&第17版 教卫
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小学三年级学生 寒假作业网上搜答案
&&&&楚天都市报讯&(记者高家龙)做寒假作业,上网百度搜索答案。昨日,家住武昌的李先生致电本报,对儿子使用网络搜索工具做作业的行为,感到既苦恼又无奈。&&&&李先生说,儿子今年读小学三年级,平时功课主要由妻子辅导,他没操什么心,因此对儿子的学习也不太了解。最近几天,他发现儿子做寒假作业总要打开电脑上网,碰到不会做的题目,就在网上百度搜索答案。“这样上网找答案,能学到东西吗?”李先生翻开儿子的科学寒假作业,发现“草本植物”、“落叶乔木”等概念,他自己也搞不懂,儿子说很多题目在课本上找不到答案,只好求助网络。&&&&具有大专学历的李先生说,儿子作业里的一些英语单词他也不认识,没办法辅导孩子。但他担心,如果孩子依赖网络搜索答案,也不一定就掌握了知识,还可能产生惰性。&&&&汉口一名小学生家长曾女士坦承,自己辅导儿子做作业也上网搜答案,“有些填词、收集关于四季的诗歌等题目,翻书要翻半天,还不一定找得到,用百度查找不知道有多快!”&&&&采访中,部分家长建议,能否少布置一些死记硬背的作业,让学生真正出于兴趣去主动吸取知识,而不是被动应付,完成任务。注册时间最后登录阅读权限20积分857909主题精华931帖子
54.解:画一个示意图:
& && && && && & 30米& && && && && && &70米
& && && & 小华& &40米 小新 小力& && && && && && &&&小强
& & 可见,小强是第一名,小华是最后一名,第一名和最后一名相距30+70=100(米)。
55.解:其他年级参加的总人数是75×4+6=306(人)。全校一共有75+306=381(人)参加。
56.解:桃树有47-15=32(棵)。梨树有32÷2=16(棵)。三种果树一共有47+32+16=95(棵)。
57.解:(1)计算发现,(一)中第三行的数是上边两行的每两个数相减所得的差。第三列的数是左边两列的每两个数相减的差。
(2)根据发现的规律,图(二)很容易填出来。在填图(三)的时候,经过反复试验找到一个窍门:只要先在中间那个格子里填上任意一个数,按照上面的规律,其它格子里的数就都可以算出来了。下面是填好的图(二)和图(三)的一种填法:
        16 3 13       15 9 6
         8&&1& &7& && && && &&&7&&2&&5
& && && && && &&&8&&2& &6& && && && &&&8&&7&&1
& && && && && && &(二)& && && && && && &(三)
58. 解:有4个小三角形,这4个小三角形还能拼成1个大三角形,总共有4+1=5(个)三角形。角上的3个小三角形,每一个都可以和中间的小三角形可以拼成1个平行四边形,所以总共有3个平行四边形。
59.解:上边那条路虽然拐了许多弯,可是3段横线加起来跟下边那条横线同样长,3段竖线加起来跟左边那条竖线同样长,所以两条路同样长。
60. 解法一:已拍球个数的3倍是15×3=45(个),需要再拍45-15(个)。 解法二:需要再拍球的个数是已拍球个数的3-1=2倍,需要再拍15×2=30(个)。
61.解:一个数乘10扩大10倍,比原来多10-1=9倍,原来的数是72÷9=8。
62.解法一:一辆自行车价钱的10倍是182×10=1820(元),一辆摩托车的价钱是=2520(元)。摩托车比自行车贵=2338(元)。
解法二:求一辆摩托车的价钱方法同上。从“一辆摩托车的价钱比一辆自行车的10倍还多700元”推知,摩托车比自行车贵10-1=9倍还多700元,贵182×9+700=2338(元)。
63.解:(1)等式可以变成3×□=100+□,这就是说,3个□比1个□多100,所以□=100÷(3-1)=50。
(2)等式可以变成6×□=200+□,这就是说,6个□比1个□多200,所以□=200÷(6-1)=40。
64.解:二班和三班共有111-35=76(人),二班和三班各有76÷2=38(人)。
65.解法一:四月份下了450-36=414(个)蛋,这两个月一共下了450+414=864(个)个蛋。
解法二:这两个月一共下的蛋比五月份的2倍少36个,一共下了450×2-36=864(个)蛋。
66.解:把算式分成两类:
(1)两个因数都是两位数:78×50&&70×85&&70×58&&75×80&&87×50
80×57,以及交换两个因数所得的算式;
(2)一个因数是三位数:780×5&&708×5&&785×0&&758×0&&705×8&&750×8&&870×5&&807×5&&875×0&&857×0&&805×7&&850×7&&578×0&&587×0&&580×7&&508×7&&570×8&&507×8,以及交换两个因数所得的算式。
67.解法一:1个足球220÷4=55(元),1个篮球55+8=63(元),买4个篮球要用63×4=252(元)。
解法二:买4个篮球比买4个足球贵4×8=32(元),买4个篮球要用220+32=252(元)。
68.解:给图形的各部分编上号。
& && && && && && && &&&1&&2& && && && && && && && && && && &1& && &2
& && && && && && && &&&3&&4& && && && && && && && && && && &3& && &4
(1)左图本身就是1个三角形,还有1、2、4共3个小三角形,由1和2、2和4、1和3、3和4拼成的4个三角形,共有1+3+4=8(个)三角形。右图本身就是1个长方形,还有1、2、3、4共4个小长方形,由1和2、1和3、2和3、3和4拼成的4个长方形,共有1+4+4=9(个)长方形。
(2)积的个位数是由因数的个位数算出来的,24×24×24的积的个位应该是4×4×4所得积的个位数,4×4×4=64,所以24×24×24的积的个位是4。四个答案中只有13824的个位数是4,这个答案是对的,其它三个都是错误的。
69.解法一:每筐苹果150÷6=25(千克),每筐苹果2×25=50(元)。
解法二:全部苹果150×2=300(元),每筐苹果300÷6=50(元)。
70.解:已经行了210×8=1680(米),从学校到少年宫有=1820(米)。
71.解:“把你今年的年龄加上5”“再乘9”,等于你今年年龄的9倍加上45,“再加上你的年龄”,等于你今年年龄的10倍加上45,“最后减去45”,剩下的是你今年年龄的10倍。
72.解:(1)表示比△多24的数是○;(2)表示△的24倍是○;(3)表示比○多24是△;(4)表示○的24倍是△,也就是△是○的24倍。所以只有(4)○×24=△是对的。
73.解法一:每个单元第二层到第六层共住5×3=15(户),每个单元住2+15=17(户),这座楼一共可以住17×4=68(户)。
解法二:这座楼第一层共住2×4=8(户),第二、三、四、五、六层一共是5层,共住5×3×4=60(户),这座楼一共可以住8+60=68(户)。
74.解法一:小林左边有6-1=5(行),右边有3-1=2(行),共有5+1+2=8(行)。小林前边有7-1=6(人),后边有4-1=3(人),每行有6+1+3=10(人)。做操的同学一共有8×10=80(人)。
解法二:如果把小林从左右两边数起的行数加在一起,小林所在的行就多数了一次,所以实际有6+3-1=8行)。如果把小林从前后两头数起的人数加在一起,小林就多数了一次,所以实际每行有7+4-1=10(人)。做操的同学一共有8×10=80(人)。
75.解:“得到的差再除以这个整十数,商是8,”说明那个差是这个整十数的8倍,而450等于那个差与这个整十数的和,说明450是这个整十数的8+1=9倍。所以,这个整十数是450÷9=50。
76.解:一共需要买75×4=300(本),一共需要买300÷50=6(包)。
77.解:需要160÷20=8(个)筐,原来有8-2=6(个)筐。
78.解:给图形的各部分编上号。
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& &&&1&&2& &3& && &4
& && && && && && && && && && && && & 5& && & 6
& & 5是正方形,还有1、2拼成的正方形,共2个正方形。图形本身就是1个长方形,6是长方形,还有3、4拼成的、1、2、3、4拼成的、5、6拼成的1、2、5拼成的、3、4、6拼成的5个长方形,共有7个长方形。有1、2、3、4这4个三角形,还有2、3拼成的三角形,共有5个三角形。
79.解:根据“被除数=商×除数+余数”,被除数是7×32+5=229。
80.解:“养的鸡比鸭的2倍多20只”,换句话说就是“如果少养20 只鸡,鸡的只数就正好是鸭的2倍”,所以养鸭(80-20)÷2=30(只)。
81.解:原计划编42-18=24(个),每天編24÷8=3(个)。
82.解:打扫教室的有27÷3=9(人),参加大扫除的一共有27+9+10=46(人)。
83.解:奶奶到达三楼时,上了3-1=2层楼,这时,小华已经上了2×2=4层楼梯,到了4+1=5楼。
84.解;根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。另一个因数应该缩小2倍。
85.解:(1)观察发现,后一个数总是前一个数的2倍,所以应该填64、128。
(2)观察发现,后一个数总是前一个数除以3得来的,所以应该填3、1。
(3)观察发现,后一个数总是比前一个数的2倍多1,所以应该填95、191。
(4)观察发现,从第一个数开始,总是先乘3得到一个数,接着再除以2又得到一个数,所以接下去应该填54、27。
86.解:因为4个星期28天里有4个星期日,所以29天如果两头都是星期日,就会有5个星期日。这一年的九月份在30天里有5个星期日,而9月1日又不是星期日,说明这5个星期日是在9月2 日到9月30日这29天里,所以9月1日是星期六。
87.解:2月份最多有29天,三批人数的积不能大于29。因为三批人数都大于1并且各不相同,所以可以用比较小的数试算,从2×3×4=24,2×3×5=30判断,这三批学生分别有2人、3&&人、4人。
88.解:155分=2时35分,19时30分+2时35分=22时5分,所以这场排球赛是22时5分结束的。
89.解:通过试验得到:(1) 2+4+1=2×4-1&&(2) 12-6-2=12÷2+2&&(3) 2+8+3=2×8-3&&(4) 1×3+2×4=1+3×2+4
90.解法一:第一小组用了36÷4=9(天),与第二小组的6天相比,第二小组用得天数少。第二小组每天装订36÷6=6(本),比第一小组多装订6-4=2(本)。
解法二:第二小组每天装订36÷6=6(本),比第一小组多装订6-4=2(本)。两个组装订同样多的本数,第二小组每天装订得多,用的天数当然比较少。
91.解:根据3+3=6、3-3=0、3×3=9、3÷3=1和0乘或除以任何数得0等这些经验:
(1)3÷3+3-3=1& && & 3-(3+3)÷3=1& && &(3+3-3)÷3=1
3×3÷3÷3=1& && &(3+3)÷(3+3)=1& &&&(3×3)÷(3×3)=1
& && &(3÷3)×(3÷3)=1
& & (2)3÷3+3÷3=2& && &(3×3-3)÷3=2
& & (3)3×3-3-3=3& && &(3-3)×3+3=3& && & (3-3)÷3+3=3
& && &(3+3+3)÷3=3& && &3×3-(3+3)=3
& & (4)(3×3+3)÷3=4
92.解:美术小组的人数比音乐小组的3倍少33人,换句话说就是“如果美术小组再多33人正好是音乐小组的3倍”,所以音乐小组有(57+33)÷3=30(人),两个小组一共有57+30=87(人)。
93.解:“白鸡的只数是黄鸡的2倍”,等于说“白鸡的只数比黄鸡多1倍”,所以黄鸡比白鸡少的只数就是黄鸡的只数,也就是18只。白鸡有18×2=36(只)。黑鸡有18-13=5(只)。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有36+18+5=59(只)。
94.解:每次运40+20=60(袋),300÷60=5(次)可以运完。大卡车运了5×40=200(袋)。小卡车运了5×20=100(袋),还可以这样算,300-200=100(袋)。
95.解:试验发现三条线段最多可以把三角形分成7部分,四条线段最多可以把三角形分成11部分。
仔细一想:当已经有2条线段把三角形分成4部分时,增加的第三条线段最多被已有的2条线段截成3段,每段都把它原来所在的那部分又分成了两部分,也就是说增加了3部分,所以三条线段最多可以把三角形分成4+3=7部分;增加的第四条线段最多被已有的3条线段截成4段,每段都把它原来所在的那部分又分成了两部分,也就是说增加了4部分,所以三条线段最多可以把三角形分成7+4=11部分。
总结上面的结果:
1条线段,2部分;
2条线段,2+2=4部分;
3条线段,2+2+3=7部分;
4条线段,2+2+3+4=11部分。
继续推下去:
5条线段,2+2+3+4+5=16部分;
6条线段,2+2+3+4+5+6=22部分;
10条线段,2+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56部分。
96.解:因为摆1个正方形要用4根小棍,所以用16根小棍摆4个正方形,每个正方形必须是孤立的,不能有公用边。顺着这条思路,通过试验就会找到下面的方法:(虚线表示要移动的小棍。)
97. 解:已经搬了15×12=180(本),“正好搬完了这批书的一半”,等于说剩下的和已经搬的同样多也是180本,还要180÷20=9(次)才能搬完。
98.解:多倒5-3=2(杯)水,重量增加600-440=160(克),说明1杯水重160÷2=80(克)。从3杯水连瓶子的重量里减去3杯水的重量,剩下的就是瓶子的重量,所以空瓶重440-3×80=200(克),还可以从5杯水连瓶子的重量里减去5杯水的重量,同样得到空瓶的重量是600-5×80=200(克)。
99.解法一:每千克鱼60÷10=6(元),第二次花了60+30=90(元),买了90÷6=15(千克)鱼。
解法二:每千克鱼60÷10=6(元),第二次多花的钱可以多买30÷6=5(千克)鱼,第二次买了10+5=15(千克)鱼。
100.解法一:小筐里有60-25=35(个)鸡蛋,大筐里的鸡蛋可以做60÷5=12(袋)蛋糕,小筐里的鸡蛋可以做35÷5=7(袋)蛋糕,这些鸡蛋一共可以做12+7=19(袋)蛋糕。
解法二:小筐里有60-25=35(个)鸡蛋,一共有60+35=95(个)鸡蛋,可以做95÷5=19(袋)蛋糕。
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绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 X2求列算式和答案 (小学数学六年级寒假作业题型)。  填空直接写答案_百度知道
求列算式和答案 (小学数学六年级寒假作业题型)。  填空直接写答案
1.圆半径缩41圆周缩( )2.实际产量计划产量131倍计划实际(  )%3.圆周、直径半径9.28厘米圆直径(  )厘米面积(  )平厘米4.30千克100千克(  )%5.53面(  )1%;(  )5%;(  )10%6.甲班数乙班数54则乙班数甲班数(  )%甲班数比乙班数少(  )%7.两数相除商24除数乘31除数乘25%商少8.甲、乙两数比54甲数20乙数(  )9.民三看完本书第看全书25%第二看全书35%少5页第三看全书65页本书共少页10.甲数增加5%与乙数相等原甲数乙数百几11.洗衣机厂第季度产批洗衣机月份产台数比二月份产40%已知二月份比月份少产168台三月份产台数1、2月份187第三月份产少台12.电工班运24千米电线<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad用些电线21算平均每用少千米再写每用量与总量比
提问者采纳
1、42、75%3,
2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad.144、30%5、60,12,66、125%<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad%7、328、259、15010、80%11、39212.设每用X米;5X=12 X=12/5
每与总量比:1/10
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11四<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad 131<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad 2 3.14 4 30 <img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad 60 12 6 <img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad 125
20<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad 32 8 16 9 25%x+35%x-5+65=x
10 95.2381 11 已知二月份比月份少产168台,即月份比二月份产168台, 月份产台数比二月份<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af%,→ 二月份产:168÷40%=420台 月份产:168+420=588台 ,二两月份总台数420+588=1008台 三月份产台数,二两月份总台数7/18, 第三月份产=392台 12 (1)24×1/2=12(千米)
12÷5=2.4(千米)2.4:24=1:10(2)1 三=4/3 1÷4/3=0.75=75%
11四分之一,2 131,3 2 3.14, 4 30 ,5 60 12 6 ,6 125
20,7 32, 8 16, 9 25%x+35%x-5+65=x
10 95.2381, 11 已知二月份比一月份少生产168台,即一月份比二月份多生产168台, 一月份生产的台数比二月份多40%,→ 二月份生产:168÷40%=420台 一月份生产:168+420=588台 一,二两月份总台数420+588=1008台 三月份生产台数是一,二两月份总台数的7/18, 第三月份生产=392台 12 (1)24×1/2=12(千米)
12÷5=2.4(千米)2.4:24=1:10(2)1 又三分之一=4/3 1÷4/3=0.75=75%
1、1/42、75%3、18.56/(3+2π )4、30%5、60个 12个 6个6、125% 、25% 7、328、259、150页10.95%11、28012、2.4千米 1/10
参考资料:
1、1/42、75%3、18.56/(3+2π )4、30%5、60个 12个 6个6、125% 、25% 7、328、259、150页10.95%11、28012、2.4千米 1/10
1、1/42、75%3、18.56/(3+2π )4、30%5、60个 12个 6个6、125% 、25%
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  1. mouse (老鼠) 2. bird (鸟) 3. rabbit (小兔) 4. pig (小猪) 5. bear (熊) 6. dog (狗) 7. panda (熊猫) 8. cat (猫) 9. monkey (猴子) 10. duck (鸭子)
  1. red, blue 2. yellow, blue 3. red, yellow
  I. 1~6. A A A A A A
  III. 1~5 B A A A A
  1. Hi---Hello 2. What&s your name?--- My name&s Linda. 3. How are you? --- I&m fine. Thank you. 4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.
  1、鼻子 2、眼睛 3、脚 4、膝盖 5、腿 6、嘴
  7、脸 8、头 9、手 10、胳膊 11、耳朵 12、脖子
  1. 红色 2. 橙色 3. 蓝色 4. 紫色 5. 粉色 6. 黄色 7. 绿色 8. 黑色
  1. Touch your eye. 2. Open your mouth. 3. Close your eyes. 4. Wave your arm. 5. Touch your foot. 6. Look at my leg.
  1. ball 2. doll 3. bus 4. t(转载自中国教师站文摘-,请保留此标记。)axi 5. train 6. ship
  1. 2. 3. 4.
  ○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3
  rice(米饭) noodles(面条) chicken(鸡肉) hamburger(汉堡包) kite(风筝) bird(鸟) taxi(出租车) nose(鼻子)
  1. 5 3 6 1 4 2 2. 5 6 3 1 2 4
  1. Show me your leg. 2. Not very well. 3. Wow! It&s big. 4. This is Wang Lin.
  5. Nice to meet you! 6. Good night, Mum and Dad.
  3 6 1 5 2 4
  第10页
  1.& 2. & 3. & 4. & 5. & 6. &
  第11页
  I. 1. & & 2. & & 3. & & 4. & & 5. & & 6. & &
  5 3 8 4 2 9 6 1 7
  第12页
  C A B C B C B A
  第13页
  B C D A
  1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A
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