小学人教版六年级作文题目猫斗人教版七年级

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-06 04:24 标签： 人教版六年级作文题目
五年级叙事作文:鸡猫之斗500字
【无忧考网-五年级叙事作文:鸡猫之斗500字】我家有一只坏心肠的小猫，名叫“桃桃”，经常和一只母鸡“小翠” 打架。　　有一次，“小翠 ”带领着五只小鸡宝宝，在草地上走来走去。我拿了一碗米粒，放在他们面前，它们看见了，立刻狼吞虎咽的吃了起来。正当吃的津津有味时 。“喵，喵，喵.”什么？“桃桃”又来了？这次我可不让你抢吃鸡宝宝们的食物了！我正想着，“桃桃”轻轻地走了过来，当时，我没有发现。“ 叽叽，叽叽，叽叽。”小鸡们慌乱地叫了起来。我回头一看，原来，是小猫“桃桃”又去抢东西吃了！看我不打死你！“咕咕咕咕，咕咕咕咕”母鸡“小翠”又开始叫了，它张开翅膀，保护着小鸡们“咕咕咕，咕咕咕”母鸡不停地叫着，仿佛在说：“哼！不许你们伤害我的孩子，如果谁敢，看我不狠狠啄死你，哼.”“喵喵喵”桃桃也不甘示弱，好像在说：“谁怕谁呀！我是猫，你是鸡，自不量力！”过了一会儿，它们开始打架了。瞧！猫被鸡压在下面了，猫使出了绝招“猫爪功”母鸡被啄中了，于是，母鸡也使出了绝招“鸡啄功”俩个打来打去，最后，母鸡胜利了，猫垂头丧气地走开了。　　此时的母鸡正在一旁慈爱地看着鸡宝宝啄食呢。收藏本文到：更多 >>
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第二单元 想像与联想
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
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第一单元 写出人物的个性
第二单元 写出事件的波澜
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
第一单元 议论要有理有
第二单元 议论要有条有理
第三单元 诗歌
第四单元 散文
第五单元 自由写作实践
第一单元 作点辩证分析
第二单元 札记B随笔
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
第一单元 综合叙述
第二单元 编写寓言故事或科幻小说
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践
人教版六年级上册七单元作文：人和动物的故事_1500字
来源：网络资源
　　人和动物的故事
　　那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！
　　我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了&你好&、&晚安&、&欢迎&、&拜拜&，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了&顶嘴&和一些诸如：&去你&，&打死&等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的&脖子扭扭，屁股扭扭&。
　　就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我&梳头&表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：&懒猪，起床了。&
　　有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：&有办法、有办法！&说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
　　还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个&旱鸭子&，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。
　　就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣。
　　一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：&儿子，你必须把鹦鹉放回大自然！&我问妈妈：&为什么呀？&妈妈告诉我：&小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。&
　　听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢？
　　一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊！当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处&&
　　第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！&咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我不是把你往回大自然了吗？&我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
　　后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。
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作文标题： 小花猫智斗大花狗
小学二年级 600字
字数： 600字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： 作文网()提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢谢！本作文是关于小学二年级600字的作文，题目为：《小花猫智斗大花狗》，欢迎大家踊跃投稿。 春天，田野里麦苗一片葱绿，各种花竞相开放，万紫千红 春天，田野里麦苗一片葱绿，各种花竞相开放，万紫千红。我正在饱览这秀丽的景色，忽然看见一只气势汹汹的...
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