水和冰_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
食​品​化​学
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：6.18MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢&（1）受热物质受热不均匀（1分，体现受热不均匀酌情给分）&&& （2）冰有一定的熔化温度，蜡没有一定的熔化温度（1分，答案冰有固定熔点，蜡没有熔点，也可以）（3）B（1分）（4）从图象看出，第1分钟内的冰和第5分钟内的水吸收了相同的热量，二者质量相等，但冰升高的温度高，根据可知，冰的比热容小于水的比热容。（1分，答案必须体现热量关系，质量和温度关系）&&解析:略&
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
21、两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
冰的温度/℃
蜡的温度/℃
…分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是．A．冰不断吸收热量，内能不变B．冰不断吸收热量，内能增加C．蜡不断吸收热量，内能不变（4）如图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）．
科目：初中物理
两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
冰的温度/℃
蜡的温度/℃
…分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点．（3）根据表中的数据可以判断出：晶体物质是冰（选填“冰”或“蜡”）；（4）根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是0℃．
科目：初中物理
两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
冰的温度/℃
蜡的温度/℃
…分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点．
科目：初中物理
（4分）两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：时间／min01234567…冰的温度／℃-200000102030…冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态…蜡的温度／℃35.040.045.049.554.058.362.566.6…蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态…分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______________（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是______。A．冰不断吸收热量，内能不变&&&&&&&&&&& B．冰不断吸收热量，内能增加C．蜡不断吸收热量，内能不变（4）下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）。
科目：初中物理
来源：2010年山东省莱芜市初中升学毕业考试物理试题
题型：实验题
（4分）两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：时间／min01234567…冰的温度／℃-200000102030…冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态…蜡的温度／℃35.040.045.049.554.058.362.566.6…蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态…分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______________（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是______。A．冰不断吸收热量，内能不变&&&&&&&&&&& B．冰不断吸收热量，内能增加C．蜡不断吸收热量，内能不变（4）下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）。第三章食品中的水和冰+_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
&&¥1.00
&&¥2.00
&&¥3.00
喜欢此文档的还喜欢
第三章食品中的水和冰+
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：5.86MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/min][0][1][2][3][4][5][6][7][…][冰的温度/℃][-20][0][0][0][0][10][20][30][…][冰的状态][固态][固液][固液][固液][固液][液态][液态][液态][…][蜡的温度/℃][35.0][40.0][45.0][49.5][54.0][58.3][62.5][66.6][…][蜡的状态][固态][固态][固态][粘稠][变稀][液态][液态][液态][…]}分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：____．（3）根据表中的数据可以判断出：晶体物质是____（选填“冰”或“蜡”）；（4）根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是____℃．-乐乐题库
& 熔化和凝固的探究实验知识点 & “两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化...”习题详情
294位同学学习过此题，做题成功率69.7%
两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀&．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
时间/min&0&1&2&3&4&5&6&7&…&冰的温度/℃&-20&0&0&0&0&10&20&30&…&冰的状态&固态&固液&固液&固液&固液&液态&液态&液态&…&蜡的温度/℃&35.0&40.0&45.0&49.5&54.0&58.3&62.5&66.6&…&蜡的状态&固态&固态&固态&粘稠&变稀&液态&液态&液态&…&分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点&．（3）根据表中的数据可以判断出：晶体物质是冰&（选填“冰”或“蜡”）；（4）根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是0&℃．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/m...”的分析与解答如下所示：
（1）在研究物质熔化的实验中，使物质均匀受热是关键的步骤，这样才能保证所观察的温度变化更准确，可从这一角度分析实验装置中的不足之处；（2）观察表中两物质的温度随时间变化的规律可以看出，冰在一定温度下熔化，而蜡边吸热、边升温、边熔化，据此可得出其关键的不同点；（3）有一定熔点的物质就是晶体，反之则是非晶体；（4）表中吸热但温度不再升高的那段时间的温度，便是这种物质的熔点，因此，可从表中直接找出这一温度点．
解：（1）图中装置的缺点是没有采用水浴法给试管加热，造成试管受热不均匀，影响实验效果；（2）观察表中的数据变化可以看出，冰在达到0℃后继续吸热，但温度不再升高，直至全部熔化成水，而蜡则是边吸热、边升温、边熔化．因此可得出其最大的不同点：冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点；（3）因为冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点，故晶体物质是冰；（4）从表中可以看出，当冰处于0℃时，是它的熔化过程，因此其熔点就是0℃．故答案为：（1）没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀；（2）冰有一定的熔点，蜡没有一定的熔点；（3）冰；（4）0．
本实验中，通过对冰和蜡的熔化过程的数据比较，得出了晶体与非晶体的关键区别，即一个有熔点、一个没有熔点，主要考查了我们对实验数据的分析能力，难度不大，是我们应该熟练掌握的实验技能．同时，对如何合理装配实验器材也进行了相关考查，尤其是如何给物质均匀加热，这是本实验中的一个关键环节，值得我们在实践中关注．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/m...”主要考察你对“熔化和凝固的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
熔化和凝固的探究实验
【知识点的认识】熔化和凝固的探究实验老师先演示，然后让学生分组到实验室再做实验．我们一般以石蜡和海波为例，来研究晶体和非晶体正在熔化时，它们在硬度、弹性方面的不同．例如：海波的熔化（1）把装有海波的试管（高度约3cm）放在盛有热水（稍低于熔点，海波的熔点是48℃）的大烧杯里．试管内装有温度计和搅拌器（玻璃棒），随时搅拌海波，并每半分钟记录一次温度． （2）等海波的温度接近熔点时，稍减慢加热速度．注意观察海波的变化：【命题方向】熔化和凝固的探究实验是中考重点实验考查的课题，尤其在熔化和凝固过程观察的现象是命题关键：例如海波熔化时的现象：（1）开始加热时，海波物态不变，温度计示数逐渐增大（2）在一定的温度下（熔点）海波开始融化，熔化过程中吸热，但温度计示数保持不变，海波处于固液共存态．（3）当海波全部熔化完毕，继续加热，温度计示数由逐渐增高．【解题方法点拨】平时要培养好学生做实验的动手能力；为了研究不同固体在熔化时温度变化的规律，安排两个同时进行的实验，绘制了两个不同的熔化曲线，得出了两种不同的规律，这是一种比较研究方法．
与“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/m...”相似的题目：
用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的好处是&&&&，而且萘的温度上升速度较&&&&（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．（2）除图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和&&&&．（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”的实质是&&&&．（4）图2是萘熔化时温度随时间变化的图象．从图象可知，萘是&&&&（选填“晶体”、“非晶体”），其熔化过程的特点是：&&&&；萘从开始熔化到完全熔化，大约持续了&&&&分钟．
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软．而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示．（1）图2是&&&&（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是&&&&℃．（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要&&&&．（3）为了使冰和蜡受热均匀，实验中采用做法有&&&&&和&&&&．（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项．&&&&．
小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关．（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关．你的猜想：&&&&．（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中．如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较&&&&来确定质量不同海波凝固过程放热的多少．（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：&&&&．（4）冰是一种比水好的冷却剂，这是因为&&&&．
“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o岳阳）为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．（1）实验中宜选用&&&&（选填“较大的冰块”或“碎冰”）．（2）根据熔化图象，可以判断冰是&&&&（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度&&&&（选填”升高“、降低”或“不变”）．
2（2013o湘西州）如图所示，是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置，请说出图中标识的实验器材名称．①&&&&②&&&&③&&&&．
3如图所示，是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．某时刻温度计的示数如图1所示，温度计的示数是&&&&℃；由图2可知该物质是&&&&（选填“晶体”或“非晶体”），该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是&&&&min．
该知识点易错题
1小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验，实验装置如图．（1）小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质&&&&；（2）由图象可看出该物质的熔点是&&&&℃，在第2min末该物质处于&&&&（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；（3）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度&&&&，内能增大．
2小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化（冰的质量为200g），收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象．（l）根据图象可知：冰的熔点是&&&&℃，熔化过程经历了&&&&min．在熔化过程中，冰不断吸收热量，温度&&&&（选填“升高”“降低”或“不变”）．（2）热量由酒精灯的火焰传给水，但不会反过来传递，这说明能量转移具有&&&&性．（3）根据图象信息和相关知识，可估算出烧杯中冰熔化吸收的热量约&&&&J．[冰的比热容为2.1×103J/（kgo℃），设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等，且不计热损失]．
3小宇同学用如图（甲）的装置对冰加热．根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图（乙）．请回答：（1）图甲中温度计的示数为&&&&℃．（2）图乙中冰在熔化过程的温度特点是&&&&．（3）请你指出小宇同学所画图象的两点不妥之处&&&&、&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/min][0][1][2][3][4][5][6][7][…][冰的温度/℃][-20][0][0][0][0][10][20][30][…][冰的状态][固态][固液][固液][固液][固液][液态][液态][液态][…][蜡的温度/℃][35.0][40.0][45.0][49.5][54.0][58.3][62.5][66.6][…][蜡的状态][固态][固态][固态][粘稠][变稀][液态][液态][液态][…]}分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：____．（3）根据表中的数据可以判断出：晶体物质是____（选填“冰”或“蜡”）；（4）根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是____℃．”的答案、考点梳理，并查找与习题“两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是____．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
{[时间/min][0][1][2][3][4][5][6][7][…][冰的温度/℃][-20][0][0][0][0][10][20][30][…][冰的状态][固态][固液][固液][固液][固液][液态][液态][液态][…][蜡的温度/℃][35.0][40.0][45.0][49.5][54.0][58.3][62.5][66.6][…][蜡的状态][固态][固态][固态][粘稠][变稀][液态][液态][液态][…]}分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：____．（3）根据表中的数据可以判断出：晶体物质是____（选填“冰”或“蜡”）；（4）根据表中的数据可以判断出晶体物质的熔点是____℃．”相似的习题。同物质的固体液体气体在同温度时,分子运动速度大小?(类似零度冰和水和水蒸汽都处于30度的环境中,以冰为例,冰分子的温度是0还是30?_作业帮
拍照搜题，秒出答案
同物质的固体液体气体在同温度时,分子运动速度大小?(类似零度冰和水和水蒸汽都处于30度的环境中,以冰为例,冰分子的温度是0还是30?
同物质的固体液体气体在同温度时,分子运动速度大小?(类似零度冰和水和水蒸汽都处于30度的环境中,以冰为例,冰分子的温度是0还是30?