枫叶红彤彤的（特务很狡猾改为比喻句句）

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运河风光带的枫叶红了（图）
摘要: 　　虽然晚桂还在飘香，其它的阔叶树开始凋零，枫叶红了。现在这个季节，再没有什么比红叶更富有色彩、更具欣赏性了，特别是晚秋，百叶凋敝，银杏渐黄，只有枫叶烂漫的红艳，把秋天的运河风光带装扮得分外迷人，成为 ...
　　虽然晚桂还在飘香，其它的阔叶树开始凋零，枫叶红了。现在这个季节，再没有什么比红叶更富有色彩、更具欣赏性了，特别是晚秋，百叶凋敝，银杏渐黄，只有枫叶烂漫的红艳，把秋天的运河风光带装扮得分外迷人，成为这一时节的一道风景线。今天小编就带你欣赏红枫银杏，色彩的秋！
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
宛如一大团燃烧的火焰
　　那枫叶红彤彤的，像抹上了一层胭脂，天气越冷它就越红。小编不禁想起了杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。让大家陶醉在这迷人风光之中，在这美丽的枫叶之中。
　　这是晚秋的美，多么丰富多彩，这时候拍照张张精彩，都是艺术照！
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秋天,满山的枫叶红似火.材料作文“枫叶?荷花?露珠”指导及范文（2）――高三（2）班作文展台（74材料作文“枫叶?荷花?露珠”指导及范文（2）――高三（2）班作文展台（74）胡高清材料作文“枫叶?荷花?露珠”指导及范文 （2）――高三（2）班作文展台（74）（开学初摸底考试作文）胡高清阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的作文在枫叶上，露珠红红地闪烁在荷花上，露珠有着泪滴似的苍白……要求全面理解材料，但可以选择一个侧面一个角度构思作文。自主立意，确定文体，确定标题审题立意：这是一首典型的意象派小诗，材料是&意象派&诗人爱米?罗厄尔的一首短诗《境》，抓住露珠这个意象来观照和反映人生，意象是枫叶和荷花。首先来鉴赏一下这首小诗：露珠所存在的位置有两个，一个是在枫叶上，一个是在荷花上。早晨的露珠，是晶莹而透明的，秋天的枫叶是深红的；那荷花，显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候，露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加绚丽的光华；而当露珠落在白色娇媚的荷花之上，珠花一色，露珠尽管仍然剔透，却再也不能放射白色的光，只留下忧伤的苍白。小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受，“闪烁”一词，把露珠的特点展现得鲜明突出，也凸显了露珠在实现自我价值的时候那种自豪和成就感；“苍白”一词，却体现了露珠在湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。同样是露珠，在枫叶上因为枫叶颜色的映衬而“红红的闪烁”，露珠是快乐的；诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明”，还用了一个比喻：“泪滴似”，“泪滴”这个喻体透露了露珠的沮丧、悲伤情绪。如果露珠在这种情况下是快乐的，喻体肯定不会用“泪滴”。由此可见，短诗是用对比的手法，呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度不同。从露珠的角度来看，居枫叶之上则喜，居荷叶之上则悲，由此及彼，我们可以联想到有人处顺境洋洋自得，处逆境则委靡不振，据此可以“如何正确面对境遇”为题展开；从叶的角度来看，枫叶只是颜色为红色，质地、光洁度、功效等等并不比荷叶强，而露珠却因居枫叶之上而喜，居荷叶之上而悲，可见露珠对环境优劣的判断并不正确，由此及彼，生活中仅仅根据表象对事物作出肤浅判断并影响到自己的生活态度的人不在少数，由此，似乎也可以从“如何正确看待环境”或“如何正确认识事物”方面立意??这样，这首小诗的寓意就表现出来了，至少可以从以下几个角度进行思辨：
1同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点：不一样的环境，不一样的人生
2环境（外物）对人（对事）的影响：3适应环境，顺应环境，与环境和谐相处：活出不同的精彩4在不同的位置，可以展示不同的美：阳光美与伤感美5选择合适的位置6近朱者赤近墨者黑7本质与现象，现象会或多或少地显现本质8需要一个展示自己的舞台9借保持本真，勿忘初心王奕儿在枫叶上，露珠红红地闪烁，然而在荷花上，露珠却有着泪滴似苍白的透明。在生活中，我们太容易像那露珠一样受外界的影响，而渐渐与本身的自我背离。但无论什么时候，我们都要拥有坚守初心的信念，不忘自我，不忘本真。明代洪应明在《菜根谭》中道：“岁月本长，而狭者自促；天地本宽，而忙者自隘；风花雪月本闲，而攘者自冗。”虽然所处的环境能潜移默化地影响一个人的性格，但我们毕竟不是那透明的露珠，所以，随波逐流不应成为我们效仿的对象。虽然我们不可能在浑浊的尘世中做一朵孤芳自赏的莲花，但我们至少可以把握自己的心――即使黑夜给了我黑色的眼睛，我也要用它去寻找光明！可是，在这样一个“卑鄙是卑鄙的通行证，高尚是高尚的墓志铭”的时代，在灯红酒绿，纸醉金迷的侵染下，只是出现越来越多在推杯换盏中慢慢戴上面具的可悲之人，只是出现越来越多如契科夫笔下的“变色龙”那样讽刺的存在，却鲜有沧溟先生那样“我在我的内心前行，我还守在我原来的地方”的人，去勇敢地坚守本真。冷漠侵蚀人心，热忱必然被强行流放，褒奖一旦贬值，真诚便很难显示出原有的力量。所以，无论何时，无论处在一个什么样的环境里，我们都要不忘初心，保持本真，保持原有的自己，而不是像艾略特所描写的“空心人”那般无依无靠。人生而在世，重要的不是高位厚禄，也不是金钱名利，而是始终保持那颗不变的初心。正如词作家方文山所谈：“要对得起当初无悔的自己。”因为，如果没有坚守内心，而是靠出卖灵魂而取得成就，这样的人永远难逃人生的惩罚，而他们所获得的成就也会在时间的尽头散落尘灰。我们或许无法改变身处的环境，但一定要有不为之所动的坚定决心，要有李白“仰天大笑出门去”的豪迈决绝。我们看到，瓦尔登湖畔的梭罗、种豆南山下的陶潜、梅妻鹤子的林逋??有哪个人临阵脱逃而改变了自己的心境？又有哪个人没有坚守自己的初心？也许我们没有那种洒脱于世归隐田园的勇气，但它在经历过光阴的洗礼后依然鲜活而美好，宛若少年时的初心。所以，请从现在开始，不去想什么“天寒地冻，路遥马亡”，无论外界如何干扰，都一定要坚守自我――保持本真，勿忘初心。勇敢地成为你自己刘子维当红枫上的水滴睁开双眼，它看到的自己仿佛是一簇燃烧着的小小火焰；当芙蓉上的露珠望向水面，倒影的自己，好像一块苍白剔透的瑾瑜。当你和那天地间的露水一样，无法决定最终的着陆究竟是枫叶还是荷花，就请记住，无论你在哪里，都会是最美丽的自己，你要勇敢地成为你自己。尼采曾淡淡地讲道：“你的良知在说什么，你要成为你自己。”诚然，“成为自己”是一个看似简单、却又来之不易的过程，其中便包含了对不公命运的勇敢斗争和追求自我的信心与勇气。依稀记得那个美国政坛上的明珠――美财政部长珀斯。作为黑人的她，从小便生长在种族歧视最严重的伯明翰，幼年的她，就懂得这样一个道理：她无法选择地偏离了其它幸运露珠的轨道，当白人的孩子都在花瓣上闪闪发亮时，她却落在了泥坛中暗自伤心。但令人钦佩的是，她就这样勇敢地接受了泥坛的给予，用自己坚定的信念走出了一条闪光的路，证明了泥潭中的露珠，尽管困难重重，也能够发光发亮！是啊！当你没有机会亲吻美丽的花朵，材料作文：在枫叶上，露珠红红地闪烁……（写作指导）_作文与素材_漠阳资源网
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材料作文：在枫叶上，露珠红红地闪烁……（写作指导）
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材料作文：在枫叶上，露珠红红地闪烁……（写作指导）
作者：佚名 文章来源： 点击数： 更新时间： 6:52:03
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的作文（60分）
　　　在枫叶上，
　　　露珠红红地闪烁
　　　在荷花上，
　　　露珠有着泪滴似的苍白
　　　。。。。。。
（提示：这是一首典型的意象派小诗，材料是"意象派"诗人爱米•罗厄尔的一首短诗《境》，作者抓住露珠这个意象来观照和反映人生，意象是枫叶和荷花。短诗是用对比的手法，呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度的不同，居枫叶之上则喜，居荷叶之上则悲，由此及彼，你联想到了什么？）
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面一个角度构思作文。自主立意，确定文体，确定标题 。
审题立意：这是一首典型的意象派小诗，材料是"意象派"诗人爱米•罗厄尔的一首短诗《境》，作者抓住露珠这个意象来观照和反映人生，意象是枫叶和荷花。
　　首先来鉴赏一下这首小诗：露珠所存在的位置有两个，一个是在枫叶上，一个是在荷花上。早晨的露珠，是晶莹而透明的，秋天的枫叶是深红的；那荷花，显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候，露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加绚丽的光华；而当露珠落在白色娇媚的荷花之上，珠花一色，露珠尽管仍然剔透，却再也不能放射白色的光，只留下忧伤的苍白。
　　小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受，“闪烁”一词，把露珠的特点展现得鲜明突出，也凸显了露珠在实现自我价值的时候那种自豪和成就感；“苍白”一词，却体现了露珠在湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。同样是露珠，在枫叶上因为枫叶颜色的映衬而“红红的闪烁”，露珠是快乐的；诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明”，还用了一个比喻：“泪滴似”，“泪滴”这个喻体透露了露珠的沮丧、悲伤情绪。如果露珠在这种情况下是快乐的，喻体肯定不会用“泪滴”。由此可见，短诗是用对比的手法，呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度不同。
&&& 从露珠的角度来看，居枫叶之上则喜，居荷叶之上则悲，由此及彼，我们可以联想到有人处顺境洋洋自得，处逆境则委靡不振，据此可以“如何正确面对境遇”为题展开；从叶的角度来看，枫叶只是颜色为红色，质地、光洁度、
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拍照搜题，秒出答案
枫叶红红的.（改为比喻句）
枫叶红红的.（改为比喻句）
枫叶红红的,就像火红的晚霞一样美丽
枫红红的叶
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
到底怎么改

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