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2013年清明节网上祭先烈(21728)
石嘴山市第十九小学 马昊熠：我敬爱的烈士们，在清明节来临之际，我为你们的离去而惋惜。在这里我为你们献一朵鲜花，谢谢你们，抛头颅洒热血，才会有我们的幸福生活。
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韩荣：如果没有你们的英勇奋战，就没有我们辉煌的今天
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央视网网友：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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黑龙江省哈尔滨市阿城区舍利中学 五年一班 王佳贺：如果没有饥寒交迫的痛苦， 就不会有先声夺人的响彻；如果没有积贫积弱的耻辱， 就不会有一呼百应的团结；如果没有腥风血雨的猖狂， 就不会有前仆后继的壮烈；如果不砸碎内外交逼的枷锁，哪会有放开手脚的建设？如果没有昨天的流血牺牲， 哪会有今天的生日快乐？ 如果今天忘记对先烈的缅怀，又如何增添明天的小康特色？
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临湘市江南镇盛唐村刘毅：诉不尽我们对烈士无限的崇敬。 看今朝， 唱不完我们对明天无限的憧憬。 长江、黄河， 因为你们满腔的热血而沸腾。 巍巍昆仑、万里长城， 因为你们豪迈的壮志而永恒！ 敬爱的烈士啊！ 你们虽然长眠不醒， 但我们却将你们永记。 雄碑耸立，是你高大的身影， 溪水长流，是你不朽的心灵， 松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖地- -
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央视网网友：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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洪洞县淹底乡一中１０７班师晟舒：烈士们为了我们革命事业不惜牺牲自己的生命，换来我们今天的幸福生活．缅怀先烈，清明之际，送上一束鲜花，你们是中华人民的英雄，即使你们离我们远去，但泥们的精神一定会传承下去的，我一定会好好学习的．祝你们英灵不死．
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阿城区回民小学王悦：不是所有的缅怀都要伴随悲伤，也不是所有的缅怀，都要用泪水来作为注解。缅怀是为了铭记，铭记是为了照亮前行的路途。清明节该记住什么？它可以有淡淡的离愁，但决不是泪水浸泡过的悲伤，需要的是铭记，是铭记中感悟出的力量，是鼓舞我们不断前行的力量，是一种超脱于生命的祝福
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龙岩六中 初一（11） 孔维烽：缅怀先烈！
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盘铭琅：向烈士们鞠躬，我们感谢你们，我们爱戴你们，是你们抛头颅，洒热血，没有你们就没有我们今天的幸福生活。没有你们之前的艰苦奋斗，就没有我们今天的辉煌！我们永远不忘历史！不忘耻辱！革命先烈们，我们对你们肃然起敬！谢谢你们！
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林于森：松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖地
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莫江琴]]：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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江头第三小学六年六班级姚子雄：我们的幸福生活是你们用生命换来的！我们的红领巾是你们用鲜血染成的！我在此向你们深深鞠躬！我将会继承你们的光荣传统，让祖国的山川更加绚丽多彩，让祖国更加繁荣富强！我会永远记住你们的事迹，你们的精神将会鼓励我好好学习，将来报效祖国！
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贵阳市乌当第二中学七（7）班殷鑫朝：没有共产党就没有新中国，没有无数英烈抛头颅、洒鲜血，又怎会有今天幸福和谐的生活？向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。
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长沙市雨花区洞井小学四2班龚景抒：雷锋叔叔，您是我们心中的榜样，也是我们心中的英雄，我们要学习你这种无私奉献的精神。
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厦门市洪塘中学 初一（1）班 何雅娟：烈士们你们为了理想与革命事业，不惜抛头颅洒热血换来我们今天幸福的生活，缅怀先烈，清明来临之际，送上一束鲜花； 我们是新时代的少年，应该继承革命的优秀传统，好好学习。向您们致敬！
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王欢：诉不尽我们对烈士无限的崇敬。 看今朝， 唱不完我们对明天无限的憧憬。我敬爱的烈士们，在清明节来临之际，我为你们的离去而惋惜。英勇的战士，为我们打下一片江山，我们如今的美好生活，都是他们一手为我们创造的。向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。
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央视网网友：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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原先石桥中心小学 西红花：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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云南省昆明市盘龙区金星小学三(1)班杨雪瑶：我要感谢那些为了祖国牺牲的先烈们，我们今天的幸福美好生活，都是你们用生命和鲜血换来的，我们会珍惜这来之不易的生活，好好学习，将来成为—个对祖国有用的人
昆明市金星小学三(1)班杨雪瑶
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陈博依：谢谢你们，是你们用泪水和鲜血，换来我们现在这么美丽的可爱家园。若，不是您们，哪有我们现在的日子。我将会永远把你们，牢记于心、
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安溪县第十九中学 张芳妍：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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广安区广安二中高2012级12班曾静：伟大的英雄们永垂不朽！我们将寻找先烈的足迹，发言民族精神，认真工作，努力学习。为早日实现我们伟大的民族复兴事业而努力！
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兰州二十中初二六：诉不尽我们对烈士无限的崇敬。 看今朝， 唱不完我们对明天无限的憧憬。 长江、黄河， 因为你们满腔的热血而沸腾。 巍巍昆仑、万里长城， 因为你们豪迈的壮志而永恒！ 敬爱的烈士啊！ 你们虽然长眠不醒， 但我们却将你们永记。 雄碑耸立，是你高大的身影， 溪水长流，是你不朽的心灵， 松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖地。
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许杨新：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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刘淼：人民英雄永垂不朽
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嵯峨寺小学六一班李雅莉：是你们用鲜血染红了五星红旗！
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青州市谭坊镇刘镇小学 薛皓源：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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株洲市银海学校33班彭彬：网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！
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3秒自动关闭窗口唐刘镇实验小学2014学年第一学期教导处工作计划
来源：不详作者：佚名分享到：：291
唐刘镇实验2014学年第一学期教导处工作
一、指导思想：以《课程改革实施方案》的精神为指导，坚持以课程改革为中心，以课堂研究和师资队伍建设为重点，以校本培训为基本途径，优化课程结构、教学过程和队伍，全面推进素质,强化教学常规管理。 二、工作要点：&&& 1、学习课程标准，领会课改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导我们的教学实际。从、上课、作业、辅导、评价五环节入手，切实改进教学工作，提高教学效率和质量，培养学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。&&&& 2、以校本教研为平台，强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，有效提升课程的实施水平。&3、按照第二教育署《应用信息技术促进教师专业发展的实践研究》项目推广的有关要求，做好网络资源运用的教与学及网络环境下的课例研究工作。三、重点工作：（一）加强教学基础管理1、提高备课质量（1）教师备课要《课程标准》的基本思想。继续实施集体备课运作机制，坚持个人备课与集体备课相结合，通过集体备课做到教学目的、重点、难点、进度四统一。真正做到备课能“功在课前，利在课堂（2）课时总量的1/4课时要撰写“教学反思”，要有一半的“教学反思”侧重点为教学改进计划中提出的相关措施与目标，形式不限。每单元测试后撰写“单元教学情况反思”。重点体现课堂教学改进计划的实施。2、提高课堂教学效能课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分利用优质教学资源的共享或自制来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得的知识。 本文3、落实课堂教学改进计划，努力改进课堂教学（1）课堂教学努力寻找一些规律，有的放矢去探索求知；归纳一些学法，举一反三去运用；增加一些经历，敢想敢做去尝试体验。目标、内容正确，讲授准确。结合学科特点，符合学生实际。过程设计合理，突出重点，抓住关键。创设情景，善于引导，指导学法。、教学环节紧凑，表达准确、清楚、生动。教学操作规范，书写清楚。改进目标明确、改进措施有效。（2）努力学习专业知识，提高专业能力与专业品质。继续做好《课堂教学改进计划和实施记载》的记载，积极地对自己的课堂教学进行探索、反思、改进。课堂教学改进记载认真、具体，充分反映课堂教学改进的历程。按《教师专业发展记录册》的具体要求。扩充知识面，往山知识结构，促使自己尽快由传统型教师向“研究型”教师转型。骨干教师尽快脱颖而出。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，大面积提高作业质量。（4）加强个别辅导。本学期我校学生流动比较大，转出、转入学生比较多，特别是部分郢都小学及外省民工子女的转入，会给任课教师的教学带来很大的困难，补缺补差工作艰巨。我们要克服困难，在加强对后进生特别是转入学生的辅导的同时，多与家长联系，让他们尽快适应新的学习生活，提高学习成绩，做好帮教记载，努力在提高班级均分的同时努力提高优良率与合格率，各学科考试合格率争取达到98％以上。综合学科要上足上好课，提高综合学科教学质量。（5）语文课堂里要有充分的读书时间，要为设计足够的语言训练活动，重视读、写结合，学会使用工具书。增加课外阅读量，学会摘抄好词好句努力在大阅读、大积累方面有突破，提高水平。数学课堂里必须节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点。要在课上、课下运用多种方法调动起后进生学习的积极性，努力在转化学习困难生方面有所成就。英语学科要加强对牛津教材的研究，努力在钻研新教材方面有所作为。4、落实两个调整，提高教学的有效性严格执行市颁课程标准，按照上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见的规定，做好两个调整工作。一、二年级按照调整方案进行教学，语文课程按照要求删减部分内容。二年级数学增加1课时，英语从原先每周3课时调整为每周2课时。按要求调整好作息时间，实行上午8：15以后安排集体教育活动的作息制度，确保每周安排“三课、两操、两活动”，阳光体育1小时。减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。4、深化教研组建设提高教研实效（1）教研组长（备课组长）带领全体成员努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有计划与；定时间、定中心发言；课时清、单元清、全册清；研究教学目标、研究教学内容、研究学生状态、研究教学方法、研究作业练习。（2）加强教研组建设，积极开展校本研修活动，鼓励教师参与教学改革，从改革重提出教研课题，探索多样化的教学方式和模式；创建重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围。教研组活动要把改进课堂教学作为研究重点，研究重点突出：运用二期课改的课程理念及学科教学与信息技术的整合，要让教研活动伴随在平时的教学活动中，围绕“三不、三讲”开展，即不论时空讲教学思考；不论形式，讲教学反思；不论主题，讲教学困惑。每位任课教师至少上一次教研组级或校级实践课或公开课。形成在教研组长的带领下，实践反思、同伴互助，合作学习的教研氛围。不断提升教师的教学理念，不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。5、利用午会课、班队课，落实“预备铃制”、“举手发言制”、“专心听讲制”三项制度，促使学生养成良好的学习习惯。平时上课努力把把三项制度落实在学生行动中，不断培养学生良好的学习习惯，形成人人好学积极上进的好风气。6、贯彻落实好《小学生成长记录手册》的记载工作。平时做好评价等第记载及评价语的撰写工作。7、继续抓好随班就读学生的特殊教育工作，经常给予辅导和鼓励并做好记载工作，按照新区特教中心的有关要求完成好随班就读学生认定工作。8、根据教育教学实际情况召开1～2次家长会，家校配合共同抓好学生的培养工作。9、教科研、语言文字工作常抓不懈，进一步规范管理。具体工作安排见有关计划。（二）参与二期课改求实效1、以“新课程、新理念”推动教学研究的深入，实施民族精神教育，开展各层面实践活动。①教研组的实践课、专题研讨不少于四次（集体备课→上课→分析讨论）。②“新课程理念教学研究”展示活动一次（语文2节，数学2节，英语2节，综合学科2节），在第十四周进行。③每位教师写专题个案一则或科研专题报告一篇。2、谋求信息技术与学科课堂教学整合。提高信息科技与学科教学的整合研究层次，各学科教师要利用好多媒体课件进行教学，努力把信息技术作为资料的来源、交流的平台和认知的工具。要利用网络技术开展基于网络的校本教研，把常规校本教研与网络环境下的校本教研结合起来，开展信息技术支持下的混合式校本教研。开展网络环境下课例研究，营造和谐、民主、互动的教研氛围，促进教师反思能力的提高，促进教师的专业发展。从而提高课堂教学效率。5、努力提高音、体、美、计算机、固定多媒体、自然实验使用率。自然学科要做好联系单及各科目学生实验册的记录工作。计算机、固定多媒体做好使用记录。（三）加强教学质量管理1、重视课堂教学的整体提高，除了由教导处、年段组、教研组组织的课堂教学研究、交流活动外，提倡任课教师间相互听课交流，提倡同一班级各学科间的互相交流。2、各学科在开学初制订好教学计划。工具学科各单元的测验必须根据教学进程及教学现状，既注重基本知识的考核，又要注意到能力方面的考查，还要有少量富有思考性的题目，把握好的题型及难易程度，教研组长负责把关。单元考试（考查）后，由教研组长直接将各班考试情况汇总。3、教导处随时了解各学科的教学进程，了解测验反馈的信息，对出现的问题做出分析，及时提出整改意见，制定整改措施。4、迎接新区随机学科质量调研活动（周一下午～周四下午共三天）。5、组织好校内质量调研（第十、二十周），主要对工具学科进行校内质量调研，组织两次教学研讨会（第十一周和第二十一周）。6、迎接四年级语文、数学、英语学科期末抽测（第二十周 1月15日、16日周二、周三）。平时要抓好四、五年级教学工作。召开1～2次四、五年级语数英学科教学研讨会，研究教学工作。加强对差生的辅导工作，为提高四、五年级教学质量而努力。7、按照教育部新方案有关规定，要做好三年级被抽测的准备。（四）增强服务意识，提高管理效率1、管理职责明确，管理人员在完成分管工作以外，还要深入到各教研组，做到一点一面。其中一点是指一个教研组（或备课组），一面是指一个学科，通过以点带面，提高学科教学工作质量。2、第七周进行2次的“半日调研”活动，开展两个半天的听课活动，深入了解教师课堂教学的现状，肯定优点，重点找薄弱环节，制定措施加以改进。3、及时了解教学动态，经常向教师传递教改信息，并安排好教师外出学习与进修，学习先进教学经验。4、教导处与总务处联动，不断完善各专用室的设施，善于向任课教师提供教具、学具、多媒体课件等用具，用好各专用室及现代化教学设备，不断提高课堂教学效果。新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战，让我们以创新的工作态度，走进新课程，开创新境界，结出新硕果，为全面提高我校的教学质量而不懈努力。主要活动安排1、&教研活动：2、4、8、12、14、16、18周2、新课程理念教学研究活动：第14周（语文2节、数学2节、英语2节、综合2节）3、常规考核：（1）开学两周备课；（第一周）&&& （2）教学计划；（第一周）（3）学生作业考核；（第六周）&&& （4）期末计划；（第十八周）&& （5）学期备课；（第二十一周）4、教学片断设计比赛（第八周）5、信息技术操作比赛（时间另定）6、教学质量考查：期中考试（第十周）、期末考试（第二十周）均作为校内质量抽测7、每月一次教研组长工作会议，其中两次是教学质量监控专题会议。（1、4、11、21周）
附：三项制度预备铃制&&&&&&&&&&&&&& 举手发言制&&&&&&&&&&&&& 专心听讲制听到铃声到位置，&&&&&&&& 发言举手别忘记，&&&&&&& 学习成绩要提高，学习用品摆整齐。&&&&&&&& 不撞课桌守次序。&&&&&&& 上课专心最重要。唱歌颂诗讲故事，&&&&&&&& 讲话完整理讲明，&&&&&&& 看得仔细听得清，人人行动调一致。&&&&&&&& 声音响亮又清晰。&&&&&&& 点划手算手勤劳。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 自己思考找诀窍，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小组活动学合作。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答题问难练说话，别把小嘴给忘掉。
本文栏目:《教导处计划》
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