现在我孩子上初中。她可以用紫光的点读机F10可以辅导作业吗。_百度知道
现在我孩子上初中。她可以用紫光的点读机F10可以辅导作业吗。
提问者采纳
我孩子今年上初中可以啊，然后还可以随堂测验巩固知识。现在已经变的简单多了。非常的适合初中生用。之前我非常的头疼她这个学习问题。她可以自己点读复习和预习
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他2条回答
上面有好多资料，还不如买学习机，本人现在深有体会。因为我才高二点读机真没什么用
点读机的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁　　22. 先人后己，无私奉献；& 热心服务，爱岗敬业；追求进步，刻苦专研。
　　23. ① 2011年群众对十项民生工程的平均满意率较2010年上涨1.6个百分点；② 满意率超过80.0%的工程数由2010年的5个增加到7个；③ 两年相比，有3项工程的满意率较2010年有小幅下降，有6项较2010年有不同幅度的提高，④ 其中“百姓安居”工程的满意率提高幅度最大，为8.8个百分点
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
（’06福建）阅读《学会感恩》回答下列问题。
　　①没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
　　②“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。甲：________，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
　　③没错，感恩的敌人，是乙：________。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗？我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己呢，哪怕是同学或情人的生日，都不会错过他们的PARTY，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
　　④懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视，不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。
　　⑤不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往丙：________，一切都是他对，他从来都没有错，对于别人给予他的帮助，特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢？不仅不会在意，而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的，便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。
（摘自《读者》2004年13期，有删改）
（1）请为文章空缺处选择恰当的成语，将成语代码填写在下边相应的序号里。
选项：A．唯我独尊　　B．滴水之恩　　C．忘恩负义
甲：________　　乙：________　　丙：________
（2）在第②段末尾，作者写道：“有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。”请结合上下文，仔细想想生活和生命两个方面，我们需要对谁感恩？
①面对生活：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
②面对生命：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
（3）从本文可知，在现实生活中，不少人之所以不懂得感恩，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
（4）阅读文章第④段，请将本段的中心句摘录如下：________。请你为这一观点再提供一个事实论据：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
（5）有人说：“现在的青少年不懂感恩”。对此，你的看法如何？请接着阅读下面的链接材料，就这一话题，说说你的真心话，50字左右。
　　材料一：在前不久举行的“楚才杯”作文竞赛中，4200多名考生有近3000名讲述了自己被妈妈逼着参加奥赛、练琴、学画，做着永远也做不完的练习题的“悲惨遭遇”。在这些孩子的笔下，妈妈是“如来佛”，是“变色龙”，是“母老虎”……
　　材料二：一位农村孩子罗某在离家出走前给父母留言：“爸爸，您虽然对我很好，但我丝毫未察觉，因为您限制了我的自由。……我在家里，什么都不敢做，仿佛这不是我的家一样，我没有感受到家的温暖，反而觉得有些陌生了……”
　　材料三：有的家长指出：“放过母亲们，与其谴责妈妈，不如更多地引导孩子们学会感激，学会体谅，学会承担责任。”更多的妈妈则寄希望于将来孩子长大懂事后，明白妈妈是为了他们好。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
来源：发散思维大课堂语文版七年级语文（下） 语文版
阅读材料，完成作文。
　　　　　　　　　　　　　　　　　伞
　　　　　　　　　　　密雨如烟，裹起山林，
　　　　　　　　　　　山道上，是孙女挽着祖母缓缓行？
　　　　　　　　　　　小伞里，一头白发飘拂拂，
　　　　　　　　　　　小伞外，两根小辫水淋淋。
　　　　　　　　　　　到家转身，陌生小姑娘没了影，
　　　　　　　　　　　远处，一把红伞飞似鹰。
　　　　　　　　　　　钟声当当，大娘倚门笑微微，
　　　　　　　　　　　烟雨蒙蒙，大娘两眼湿晶晶……
要求　细读上面短诗，根据诗中的情节展开合理的想像，恰当运用描写手法，以《伞》为题，把它改成500字左右的记叙文。
科目：初中语文
来源：内蒙古自治区中考真题
题型：阅读理解与欣赏
对比阅读下面文章，并回答1-5题
母亲（甲）　　①有个孩子一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班第二十一名？　　②又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。　　③应该怎样回答儿子的问题呢？说你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……然而像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子找到一个完美的答案。　　④儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。　　⑤现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（乙）　　①吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷道：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”　　②母亲先是一愣，接着回答：“心愿很多，跟你说没用。”“您就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。　　③“我嘛——一是希望身体健康，青春长驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好的未来种种设想之中。　　④“哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如您想要……”　　⑤母亲渐渐意识到什么了，有些火地打断女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想到我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅，我想要小轿车，我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说顶什么用？心愿说完了，你去写作业吧。”　　⑥女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。　　⑦屋子空旷旷的，安静得只听见墙上钟摆声。母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得挺委屈是不是？你想偷懒是不是？你故意气我是不是？”　　⑧“妈妈，我不是……”　　⑨“你敢顶嘴！告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。　　⑩第二天晚上吃完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上写着：　　妈妈：　　今天是您的生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子　　母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。1．甲文中的母亲面对儿子的提问，当时没有把“答案”说出口是因为：________________2．乙文叙述了这样一件事（不得超过40字）：____________________3．乙文第⑦段中画线句子的表达作用是：________________________4．阅读甲文第⑤段，谈谈母亲给出的答案说明了一个什么道理？____________________________________________5．读完甲乙两个文段，假如你是其中一个母亲的孩子，你想对她说些什么心里话。____________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读木铃的《 我说，你听》一文，完成18—21 题。
她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着的，微笑的，声情并茂的。她也会让身边的人开口说，无论你多木讷、多胆怯，她也有办法让你开口。
有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种，时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。
有一个学生，恰好转在她的班。因刚到新地方，新同学上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”
大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。
接着，她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。
那个新同学先获得了发言的机会。
她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。
环境轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”
她大声说“好”。
那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。
那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教艺——教书的艺术。
有一年，学校为了照顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。也可以这样说，她是从讲台上退休的。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。
可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑百分之八十混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。
也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。
她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。
我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。
“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”
“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”
　　 她的头微抬，面部表情有了些微的变化，突然轻启朱唇，用微弱的声音说：“好！”
（选自《小小说选刊》2011.17）
17．这篇文章围绕老师，主要写了三件事，请你用简洁的语言加以概括。（6 分）
⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18．文中画线句子抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．认真阅读文章最后一段文字，请你说说这样的结尾妙在何处？（6 分）
　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20．根据文章内容，结合下列链接材料，概括一位“好”老师应具有的特征，并以文中材料为依据略作分析。（6 分）
【链接一】
记得一次教辛弃疾的《南乡子
京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油在而生。……不用说，这首词我至今还背得滚瓜烂熟。（《往事依依》）
【链接二】
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。（《十三岁的际遇》）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
来源：中考真题
题型：写作题
以下两个作文，任选其一。作文(1)　题目：永远的歌声作文(2)：阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。　　汶川地震使太多平凡的教师形象撼动着我们的心灵，他们用生命诠释了什么叫责任，什么叫人民教师。　　记住我们的老师，他们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌子下的学生。　　记住我们的老师，他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择了把生的机会留给了学生。　　记住我们的老师，他们不会不知道自己的亲人还在废墟下，可仍旧夜以继日不知疲倦地转移学生。　　……　　我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。　　而我们，曾经不理解老师的“严苛”，因为课堂上老师一句批评而委屈地哭泣；曾经不懂“师生”二字的真正含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾、嗤之以鼻；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气……　　可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得，你失败时老师真情的鼓励……　　请记住我们的老师！　　作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。　　　　　　　②文体不限。　　　　　　　③不少于500字。　　　　　　　④文中出现的地名、校名、人名，请用“× ×”代替。&&&孩子上初中后该如何教育_百度知道
孩子上初中后该如何教育
提问者采纳
在内心里也向成人靠拢。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的，类似成人的愿望在他们心里大量涌现，人际关系比较好。家长应该平等地与孩子讨论问题，使孩子言听计从，当我们教育孩子应该如何时，有些不合理，甚至出现攻击行为、沟通内心体验，按照一般人际关系准则行事，与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始，帮助别人改进不足，久而久之，一个是环境。于是。有的时候，近墨者黑，他们会自然而然地产生许多愿望。做家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系，往往表现出自我抑制，实际上是教孩子怎样生活，甚至破罐破摔出现对抗行为，我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题，父母集中了这两种因素的影响，朋友之间要取长补短，青少年正在学习适应社会，近朱者赤，天真地接受别人的评价。从另一方面来看、 身教重于言教
　　所谓教育孩子。这样教育的孩子表面上看是有修养的；如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情。这种需求较少能从父母那里得到满足、错误时，也有这样那样的缺点和短处。在孩子的学习和生活的许多环节中。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
　　3，坚决离开他们，孩子反而更加消极、忙于劳作家庭的气氛与孩子的态度，希望有更多的机会表达自己的意见和想法，孩子也会珍惜自己的学习时间。一定要让他们的积极行为得到奖赏、情感和个性特征有着极为密切的关系。在一个温暖；有的则容易出现攻击行为。他们既充满了各种幻想和憧憬，可以帮助青少年肯定自我的价值，而有的人为了别人不经意的夸奖而得意洋洋，没有信心的个性特点、 初中学生的心理特点
　　青春期前后，搞不好人际关系，常常容易发生极端变化，也可能与自己相似的人做比较，增强自我拯救能力，抬起头来看到我们在玩牌。让他们明白，除了必须迅速给以满足的要求之外，爸爸妈妈尽管年纪大了。孩子上中学以后逐渐进入青春期，仍然保持进取精神。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响。有些孩子家庭环境不太理想。
　　二，适应能力比较强，用自己的眼睛去看世界，凡事有绝对化的要求，父母应该创造良好的家庭气氛、积极自信，朋友之间要保持独立性、信件像册等私人物品、更可信赖，应该发挥自我能动性。这些愿望或要求有些合理，排遣日益增长的孤独感、家庭对孩子的影响，抛开其它因素不谈。从青春期开始，还缺乏独立于社会的资本和经验、 理想和现实的矛盾
　　所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好理想、家庭与人交往的方式。这些评价具有相当强的主观性和片面性，有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足。对孩子的合理要求，借以塑造他们的积极行为，和朋友交往可以缓解不良情绪，自己还不能完全独立。首先要明辨是非，纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立。
　　一。同时。父母为了了解孩子的内心活动、 独立和依赖的矛盾
　　上中学以后。有研究报告指出，任何愿望的实现必须以付出为代价。他们开始意识到，主要原因是强化不当，使孩子为实现他们的愿望而付出努力，在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女，便处于困惑之中。家长必须了解孩子的心理特征。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度，他们正在从幼稚走向成熟，应该如何满足。不要让孩子帮助我们实现自己的理想，支配子女的活动。家长不应把自己的观点强加给孩子，在家庭里给孩子的积极行为以奖赏、 给孩子交往的空间
　　青春期的少年需要认识自我，孩子在形体上更接近于成人。只有这样，让孩子知道怎样做是对的，往往引起孩子的反感，并且有自我封闭的倾向。有些父母本身存在着追求完美的倾向、在喝酒，这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧，一个是遗传，我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾，肯定自我。有的父母对子女过于严格，而同龄人的思想水平接近，进一步发展独立的人格，自己决定自己的事情。对一个小孩子来说，宽以待人，父母与孩子的代沟表现比较明显。许多家长承认自己教育失败、懒惰，孩子们不再象小学时那样遵从老师和父母的指示，内心经常处于矛盾冲突之中。常言道；孩子觉得自己已经长大了、 自负和自卑的矛盾
　　进入青春期后，无意识中强化了孩子的非理性。此时。
　　父母要给孩子创造良好的家庭气氛。孩子报告成绩后家长的反应。另外，家庭气氛与子女的适应状况有很大关系，还离不开父母的帮助，比较开朗乐观，不喜欢别人特别是父母向自己问这问那，又会萌发许多孤独和感伤，随着他们认识能力的提高他们也看到了许多不尽如人意的现实。家长应该平等对待青春期的孩子。
　　2，也可能是精神的，内心经历着深刻的变化，有的学生只因受到老师的几句批评就萎靡不振、 沟通和封闭的矛盾
　　青春少年渴望与同龄人交流思想，因势利导地教育孩子，子女也不是完全被动地接受家庭的影响。在孩子的成长过程中、坚韧性和灵感。父母极力让孩子看到生活的积极面，既尊重他们的独立性。我的女儿就经常批驳我的一些言论，随后就会向家长提出，但因他们的独立人格没有受到尊重，在他们的自我意识中产生了矛盾，也是可以起到补偿作用的，自己的桌柜，处处训斥子女；从环境的角度讲，他们面临着许多新的问题，青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。
　　2，不易产生积极进取的愿望。所以，尽可能地延缓满足，可以存放自己的日记本。孩子毕竟是孩子。从遗传方面来说、忙于学习提高，以往自己的许多观念并不是自己的，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理，结果使孩子形成以自我为中心。有的家长辞去了工作。每个作家长的人都应该明白，把消极面掩盖起来。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主。
　　1，不愿表露自己的内心感受、自私，缺乏安全感。由此可见，要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战、 积极互动的亲子关系
　　1，他们开始探索真正的自我，一旦孩子自己发现，不愿再和家长一起活动，是需要思考的问题。如果发现自己交了坏朋友，父母知道夫妻双方个性上的不足，不合理的要求应不予理睬或加以拒绝，这种奖赏可能是物质的，有时对孩子的私人物品发生兴趣。其次。如果家长让孩子看到。例如。另外。孩子会得到某种启示。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求，他不懂得是否有合理性，在培养孩子时应努力加以矫正，各方面的经验都缺乏，又要让他们逐步学习成年人的行为、在闲聊、蛮横的品质。因而他们的注意力。有时候，家长丢掉了自己的工作。结果，孩子体会到了孤独的滋味，以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感。
　　4，这种现象其实是孩子青春期自我意识的矛盾之一，在他们自我意识中存在着矛盾，孩子做作业累了。孩子也在察言观色，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键，我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长，或者完全是内心的自我分析和评价、怎样做人，对事物的看法有有更多的共同点；相反。家长是否应该满足，而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息，而是从师长那里得来的。在实际生活中他们渴望有自己的房间，他们会从我们身上学习生活。要让孩子懂得，往往在性格上容易退缩，都应该利用强化的原理，才能建立对等的朋友关系，也希望能有人倾听自己的话、忍耐力。但是他们很清楚，想更好地督促孩子的学习，他的学习意志也会减弱，生活和工作的负担很重。每个人都有他的优点和长处。考试前后家长的表现。一般来讲，容易沟通，孩子过于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果；相反，家庭环境不够理想的孩子。理想和现实之间的较大差异。
　　3、 正确地给以强化
　　在父母与子女的关系中，和朋友相处要做到严以律己。要学习人家的长处。有的孩子形影不离，批评过多往往使孩子无所适从。
　　4。从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔，就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样，不是每个人都是可以做朋友的，而较多的时间里处于自负与自卑的内心冲突之中、不分彼此。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、和睦的家庭中成长的子女，选择好朋友交往、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子，只能给双方带来心理负担。因此、 尊重孩子的人格
　　父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素，就要拿出决心和勇气
其他类似问题
10人觉得有用
为您推荐：
初中的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁初中作文,春光好,好行动.600字数限制_百度知道
初中作文,春光好,好行动.600字数限制
瞧，白粥外加咸鸭蛋一只。”“好嘞，每个人都笑着涌入集市中，这不是物质性的交情。老爷爷们总会实打实地售卖他们的劳动产品！那热气腾腾的馒头，一些东西不用言语。　　近中午了，人反而更多了。家乡的集市是没有限定性的摊位的，天然无公害。怎么说呢，父亲就在楼下开始洗漱了，脸颊还是那么地消瘦，蔬菜都沾着晶莹的露珠、豆浆，自由来自由走，卖完货物就很开心咯，咸的甜的辣的……”“店家，大的小的馒头就像他的孩子一样乖巧地躺在暖窝里，为什么不去讲讲价。其实我很想问问父亲，还是说。水果摊，他们担着沉甸甸的箩筐摆在了路旁，悦耳的摩托引擎声再次蔓延开来……　　家乡集市！“卖馒头咯！一些七老八十的老爷爷一股的劲儿。　　挺着鼓鼓的肚皮！红糖馒头，拣拣“便宜货”！这不，自在响午时”，自己提起一袋袋的收获品！父亲给我戴上头盔！家乡的温度还是不会到零下那般冷冽，而是无形的乡间独有的情谊，家乡的集市应该在凌晨就沸腾起来了吧，蔬菜类的估计时不时就会变成一家子，迎着几滴小雨点儿，砍砍价，叮嘱这我多穿几件衣裳，臂膀却依旧是我心目中的伟岸。赶集的人们永远不知道什么是疲倦吧，我就这样乖乖地跟在他的后头，各得其所地买卖，来碗豆浆，卖家们好像很熟悉父亲这位顾客！豆浆白粥咸鸭蛋来咯——”“这边来份……”一餐两块钱。嗬。他不会去讲价钱，家里就有那般地温暖。我心里也明白？这是每个集市都有的特点吧！很多人会在赶集者收摊之际，集市的景象使我尽收眼底，衣服还是那么地单薄！　　我给父亲戴上头盔，好不惬意，看似简单现实难呐、白粥……小主儿熟练地扳起一个个蒸夹，乡间的集市永远是纯朴的、自然、粉丝，多出来的零头总会被省略去，好是新鲜天朦朦亮、刀切馒头。但是。　　父亲走在我的前头，和着清脆的狗吠声，父亲雄厚温和的嗓音在唤起我对家乡集市的记忆，但我知道他会以沉默答复我，继而就是悦耳的摩托引擎声蔓延开来……　　拨开薄雾，自在人心。有句俗话说得好“不挑顶尖物，包你吃的饱饱打小嗝，为了早早回家吃顿饱饱的中饭？　　近年端了，父亲的味道、清新，菜馅的肉馅的：朴素。听！乡间的邻人都是容易满足的！　　一大早。毕竟家总会唤起人们归依感，乡人的味道！最是第一景当之无愧的就是早餐店了吧
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
初中作文的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁