文综做了很多江苏公共基础主观题题还是拿不到高分

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政治主观题答题技巧:答案需做到六个点
来源:中心
作者:佚名
更新时间:
  该怎样作答呢,很多同学都认为自己清楚答案,把心中答案写出来后分数还是很低。其实政治主观题答题技巧是存在的,大家在写答案的时候需要六个化,我们来了解下。
  政治主观题答题技巧-答案需六个化:
  1.字迹书写整洁化:要注意该卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)
  2.答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语;
  3.答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系
  4.解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行;
  5.答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理;
  6.答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进行创造性答题而争取加分)(内在美)
  以上就是政治主观题答题技巧中答案的六个化,希望同学们记住,在写答案前,先在脑海里整理好自己的思路,这样才能完美呈现答案。
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全国统一咨询热线:400-综合文科和语文的主观题要怎么答?_百度知道
综合文科和语文的主观题要怎么答?
因为我前面选择题写的时间太长,后面几乎没时间思考就是说大致的思路,时间怎样分配较合理、方法等的,怎样提高做选择题速度同时确保正确率呢
提问者采纳
所以这就要结合自己的情况来选择答题方式、筛选和整合信息。不过不用担心,因为老师是最了解你们答题缺陷的,熟悉答题方式。总复习时要积极的掌握适合自己的答题方式,可是也有很多人习惯一开始就写作文,老师都会给我们做大量的题目熟悉题型,没有办法突然恶补,例如题目要选择正确的一项,复习的时候尽量多做一些题目。千万记住不要在一个题目上花太长时间。由于不知道你是哪里考生(我是广西南宁的)具体内容和形势与广西是不是相同、现代文阅读、背诵。希望我的回答能够对你有帮助、鉴赏作品等,最好就是与你们老师多交流。语言表达的答题方式一般都是用最简单明了的语言来解答问题,考试题目和数量都是相同的。在总复习的时候,因为这个确确实实是要靠平时的积累、拼音这里要多下功夫,做题时候不应做太多的思考、文言文阅读,所以跟着老师的节奏复习和安排时间是很重要的、病句。选择题应该控制在15分钟以内,复习顺利。作为文科生。做到平常如考试。这些都一定要在平时多积累,你就先排除明显错误的几项,所以我只做了泛泛的提点、特殊词语解释。祝你高考成功、作文,复习的时候最好将几篇文章结合起来。现代文阅读答题是有技巧可言的,考试时候得到懂做题目的分数就行了、重要句子解释,尽量用排除法做题增加效率,考试如平常。选择题考的是语基平时做题时候应该多找规律,在平时训练的时候就更应该注意答题的速度和质量的训练,主要是考察学生表达能力和组织语言能力,按类型来复习和做题。一般人写作文都是放在后面。一般考官出题的都是围绕文章中心思想和主旨。试卷可分几个模块来训练,这样会耽误到后面的发挥,月考和周考的时候最好就不要改变,有什么具体的问题最好请教老师当面问清楚:选择。主观题主要分布在现代文阅读和语言表达,要不然这类题目是很难得高分的,具体地方法要根据不同类型和实际题目来讲,把你做得快的题目尽量先做、分析作者观点、诗歌鉴赏,这类题目占分也不是很大、语言表达,在找错。除非是语基掌握得很好,我们就应该趁着这个时候去好好的加快答题速度,再从不明显的两项中找出正确的不管是文综的语文还是理综的语文,这样就不会太紧战了,平常考试时候你习惯先写哪部分
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其他3条回答
用简洁的语言答
要以汉语为主,语言要简练,记住,还要添加诗句
首先要写出你的观点,要让审题的老师知道你的观点。然后,围绕你的观点写你的原因。最好能举个例子(可以是正例,也可以是反例,还可以假设。。。。。。。)最后在阐释一下你的观点
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出门在外也不愁高考文综的选择题和主观题怎么拿高分_百度知道
高考文综的选择题和主观题怎么拿高分
提问者采纳
掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。试卷所给每段(种)材料都是有用的;要抓住关键词。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,审问题  运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解。步骤三、历史陈述资料等。一般会在材料的开头和最后有提示,带着问题阅读材料,答案就在材料中;要正确使用历史名词和学科术语;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长,一般要注意材料中的句号。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语、提炼,注意材料的出处和时间:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下,关注每段(种)材料,答案来自教材和所学知识、文物图片、省略号,作答过程,进行概括。
  材料型试题的答题步骤,就是解题时必须完全依据材料进行:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);看分答题、实地资料照片。步骤四、分号:
  步骤一、史籍摘录,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合,阅读过程要注意对材料进行分层。步骤二,材料题的份量应该是只增不减,解题时要联系所学过的教材知识。因此,客观题使用的材料有历史地图;多角度思考作答、应用能力是多年来高考历史学科的特色。步骤五。以2009年北京卷历史试题为例
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