徐小明新浪博客在计算180+方格除20先算加，再算除，结果是11，按正确的运算顺序，结果是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-25 11:01 标签： 小明和他的小伙伴们
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2014北师大版小学数学三年级上册教案20.doc64页
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2014北师大版小学数学三年级上册教案
单元教学目标
1、结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受数学在实际生活中的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。
2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法，体验计算方法的多样化，能正确进行计算。
3、经历从实际情况中提出问题和解决问题的过程，发展用乘除法知识解决实际生活中的简单问题的能力。
4、在具体的情境中培养学生的估算意识和估算能力。
单元教学重点难点
1、重点：整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在100以内）的口算；一位数除整十、整百、整千数及两位数的口算。
2、难点：两位数乘一位数（进位）的乘法及一位数除两位数的除法口算。
单元课时安排：10课时
小树有多少棵（1）
教学内容：P2-3
教学目标：
1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。
2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学重点：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。
教学难点：结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学用具：挂图、数字卡片。
教学设计：
复习：⑴口算
同学们，今天是开学的第一天，大家一进校园就会看到花坛
正在加载中，请稍后...小明在计算“145一()÷5”时,先算减法,后算除法,得到的结果是20,你能_百度作业帮
小明在计算“145一()÷5”时,先算减法,后算除法,得到的结果是20,你能
小明在计算“145一()÷5”时,先算减法,后算除法,得到的结果是20,你能
设括号内为x则原式= (145-x) / 5 = 20145 -x = 100x = 45∴括号内填45小明在计算800(320+□÷40)时吧括号里的运算顺序搞错了他先算320+□的和结果得790 这题的正确算法是什么_百度作业帮
小明在计算800(320+□÷40)时吧括号里的运算顺序搞错了他先算320+□的和结果得790 这题的正确算法是什么
啊真错了应该是 800－（320+口÷40）
解方程吧800-[(320+x)÷40]=790(320+x)÷40=10320+x=400x=80然后代回去算得478
790÷800÷40-320得到的数再代回去计算。。。不过我想你应该是发错题目那数字了！！！小明在计算800-(320+□÷40)时吧括号里的运算顺序搞错了他先算320+□的和结果得790 这题的正确算法是什么□=(800-790)*40-320=80
再将80代回去：800－（320+80÷40）=800-（320+2）=478...
□=(800-790)*40-320=80
再将80代回去：800－（320+80÷40）=800-（320+2）=478
790-320=470470÷40=11.75320+11.75=331.75800－331.75=468.25
先算□÷40的商，再算320+这个商的和，最后算800与这个和的积。如果算错时的结果是790，那么正确的答案应该是249600

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