求详细解答过程。谢谢。
楼主发言：3次 发图：
　　真的木有人解法么？？这是在坑爹啊！！　　
　　赶脑龟兔是差950米　　
　　一、.33333（分钟）
=236.2121（分钟）
　　因为233.3333分钟〈236.2121分钟
所以兔子是追不上了，龟先到终点。　　233.=8.3333（分钟）
-（米）　　二、答案已正确。　　三|、答案也正确。　　四、这题不应在小学出现，因为要用到一元二次方程。　　设全程去掉4米及7米的这段路程为X km.甲的速度为M，乙R 速度为N，列方程如下　　（1） （X+4）/M=7/N
第一次相遇：时间相同　　（2） （X+7+7）/M=（X+4+4）/N
第二相遇：时间也是相同　　解：N=7M/（X+4）代入（2）中，得到方程：　　（X+14）/M=（X+8）（X+4）/7M　　7（X+14）=（X+8）（X+4）　　7X+98=X2+12X+32
注：X2代表X的平方。　　X2+5X-66=0
（X+11）（X-6）=0　　X1=-11（舍去） 经X2=6　　两地总距离：6+4+7=17(km)
　　更正：一、.33333（分钟）
=236.2121（分钟）
　　因为233.3333分钟〈236.2121分钟
所以兔子是追不上了，龟先到终点。　　233.=8.3333（分钟）
-（米）　　二、答案已正确。　　三|、答案也正确。　　四、这题不应在小学出现，因为要用到一元二次方程。　　设全程去掉4米及7米的这段路程为X km.甲的速度为M，乙R 速度为N，列方程如下　　（1） （X+4）/M=7/N
第一次相遇：时间相同　　（2） （X+7+7）/M=（X+4+4）/N
第二相遇：时间也是相同　　解：N=7M/（X+4）代入（2）中，得到方程：　　（X+14）/M=（X+8）（X+4）/7M　　7（X+14）=（X+8）（X+4）　　7X+98=X2+12X+32
注：X2代表X的平方。　　X2+5X-66=0
　　（X+11）（X-6）=0　　X1=-11（舍去） 经X2=6　　两地总距离：6+4+7=17(km)
　　@calos168
22:37:48　　更正：一、.33333（分钟） =236.2121（分钟） 　　因为233.3333分钟〈236.2121分钟 所以兔子是追不上了，龟先到终点。 　　233.3333　　-----------------------------　　好感谢~孩子已经看懂了。　　
　　第二道题不对，设两地距离X，甲用时（X／12）+4,乙用时X／9，甲用时比乙多一小时，最后得出（X／12）+4+1=X／9　　
　　补充最后应是（X／12）+4-1=X／9　　
　　1,我来解一下,其实应用题考的是逻辑分析能力,只要逻辑关系搞清楚了,问题也就简单了.　　2,不知现在是什么情况?我读小学时,是不能用未知数列方程来解的.　　3,第一题,上面有人解对了,不重复!　　4,第二题:　　1)因为甲停留4小时之后,只比乙晚到1小时,说明同一距离,乙比甲要多用3小时.乙3小时可跑3X9=27KM.　　2)因为甲每小时比乙多跑12-9=3KM,那么这27KM甲需要不停地跑:27/3=9小时.　　3)则两地距离为9x12=108KM.　　5,第三题:　　1)去程比返程多用3小时,以去程的速度,3小时可跑:6X3=18KM.　　2)因返程比去程速度快15-6=9KM,则返程的时间为18/9=2小时.　　3)所以,两地距离为15X2=30KM.　　6,第四题:这题最简单了,根本用不着什以方程.假设乙由B地出发,甲由A地出去.　　1)第一次相遇时,甲乙二个合走的距离为AB两地距离,此时乙走的距离为7KM.　　2)第二次相遇时,二人合走距离为AB距离的3倍.因二人速度不变,所以用时为前一次相遇的3倍时间,则此时乙走的距离为7x3=21KM.　　3)第二次相遇时,乙距A地4KM.由AB两地距离为21-4=17KM.
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规三道小学数学奥数题_百度知道
三道小学数学奥数题
A对丙。那么丁胜了几场，B，第二盘丙 C对甲乙的同班女生，男生是甲乙丙 女生是ABC 规定：同班的男女生不能配对
第一盘甲，可是口袋外面的标签都贴错了 标签上写得与口袋里的颜色不一样.甲乙丙丁比赛乒乓球 每两人要赛一场 所有比赛结束后统计.学校五年级三个班举行乒乓球混双表演？麻烦写下解题思路 谢谢了：甲胜了丁 并且甲乙丙三人胜的场数相同，每班男女各出一名，一个装两只黑球 一个装两个白球？3。你能不能从一个口袋里摸了一只球，就能说出这三个口袋里个各装的是什么颜色的球。问 甲的同班女生是谁，还有一个装一只黑球一只白球.三个口袋？21
提问者采纳
甲乙丙都必须胜两场，则甲与C同班.丙--非C非B，但丁已经输了一场。 2，A，总六球.2题，所以丁0场（如果甲乙丙只胜一场，那剩下的丁就要胜三场；乙的同班女生非C，每人三场，0场，为B1
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甲乙丙都必须胜两场，则甲与C同班。2；乙的同班女生非C，为B.分情况考虑，总六球.丙--非C非B，标签写的是两黑时，每人三场，A，但丁已经输了一场，所以丁0场（如果甲乙丙只胜一场，不可能，当你拿的是白球.2题，所以不可能） 3，那剩下的丁就要胜三场，0场1
2题，0场，总六球，每人三场，甲乙丙都必须胜两场，所以丁0场（如果甲乙丙只胜一场，那剩下的丁就要胜三场，但丁已经输了一场，所以不可能） 3题不行，因为当你拿的是白球，但写的是两黑时，你不能分辨 第一题的“第二盘丙 C对甲乙的同班女生”是什么意思
1.因为丙和B，c合作，则丙和A同班，又得出乙是B，甲是C2.丙三场3.～～～很简单了～
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出门在外也不愁一道小学数学题。。。。三道选择题，每道三个选项。求瞎做，第一道做对第二道做错概率？？_百度知道
一道小学数学题。。。。三道选择题，每道三个选项。求瞎做，第一道做对第二道做错概率？？
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三道题目都是独立事件，做不做对互不影响。一道题做对的概率是1/3，做错的概率是2/3。所以p=(1/3)*(2/3)=2/9=0.222
可以画树形图解决- -也可以用分析法分析法是每道题对的可能为1/3，错的可能为2/3，第一次和第二次并没有关系，但是第二次在第一次基础上所以1/3*2/3=2/9树形图
对 错 错 对错错 对错错 对错错
对错错 对错错 对错错
对错错 对错错 对错错共有9种可能，第一道对，第二道错的占2种
p=(1/3)*(2/3)=2/9
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出门在外也不愁红旗小学数学竞赛出了ABC三道题,至少做对一题的有25人,其中做对A题的有10人做对B题的有13人,做对C题的有15人,三道题都做对的只有1人,那门只做对两道题和只做对一道题的各有多少人_百度作业帮
红旗小学数学竞赛出了ABC三道题,至少做对一题的有25人,其中做对A题的有10人做对B题的有13人,做对C题的有15人,三道题都做对的只有1人,那门只做对两道题和只做对一道题的各有多少人
（左图片：红色、黄色、蓝色是1层,橙色、绿色、紫色有两层,灰色有三层）画图就好算多了只做对两道题的人数：（10+13+15）-1×2-25=11（人）——把左图减去右图,橙色、绿色、紫色只有一层,而灰色有两层,由于求的是·只·有做对两道题的人数,所以事先要先前去这两层,就留下了只有做对两道题的人数.只做对一道题的人数（右图）：25-11-1=13（人）——把总人数分别减去&做对两道题的人数&和&做对三道题的人数,就得出只做对一道题的人数
10+13+15=38道，其中1人做对3道，38-3=35道，那么做对1题和2题的人数为：25-1=24人。24人共做对35道题，35-24=11人，一人做对1题，还剩11题，需要11人再做对1题，即做对2题才能满足要求。
10.......15
做对两道的10+13+15=38
38-25-1=12人一道的25-12-1=12人
做对B、C、BC的：25-10=15做对A、C、AC的：25-13=12做对A、B、AB的：25-15=10所以37=2A+2B+2C+BC+AC+AB=2(A+B+C)+(BC+AC+AB)A+B+C是只做对一题的，设为X；BC+AC+AB是只做对两题的，为25-1-X，则有等式37=2X+(25-1-x)x=13做对两题的:25-1-13=11
做对两道的10+13+15=38
38-25-2=11人一道的25-11-1=13人
做对两道的10+13+15=38
38-25-1=12人一道的25-12-1=12人
详细解答做对A的，做对B的，做对C的，一共有10+13+15=38人然而，有人三道都对，所以38-1=37人然而，做对2道和一道的多算了，所以2道=37-25=12人一道 25-12=13
答对两道的11人答对一道的13人小学二年级数学题一道,求教解题思想.O(∩_∩)O谢谢12道题,每作对一道题加10分,错一道扣5分.小明得了75.问做错了几道? 答题过程是12*10=120；120-75=45；45/5=9道；12-9=3道; 第三步是怎么想的啊? 小学二年级的知识.除法学_百度作业帮
小学二年级数学题一道,求教解题思想.O(∩_∩)O谢谢12道题,每作对一道题加10分,错一道扣5分.小明得了75.问做错了几道? 答题过程是12*10=120；120-75=45；45/5=9道；12-9=3道; 第三步是怎么想的啊? 小学二年级的知识.除法学到2位除1位 乘法是十以内的相乘；现在的问题。这个解法的第三步是不是错误的?????????????
这道题超容易上当的,错了一道其实是扣15分的,我以前也曾经上当的,这样你该知道了吧
这是鸡兔同笼问题.我怎么觉得你的算法有问题.正确的思路是:12题如果都做对,可得:12*10=120分每作对一道题加10分，错一道扣5分,说明每错一题少得:10+5=15分小明共少得了:120-75=45分,所以小明共错了:45/15=3道
它这题不是错一道没了10分还扣5分吗？？
假设 做对 6道
结果肯定是9道 呗 哈哈哈
果然是 ，你先取 1半，跟这个数 比较，分高错的少
解设:做错X道(12-X)*10-5X=75
120-10X-5X=75
120-15X=75
120*10=120120-75=4545/（5+10）=3因为答错一道扣5分，就等于不见了（10+5）分一道
每道题10分，错一道扣5分，他仍然得5分。12*10=120算的是12道题的总分。120-75=45，总分-得到的分数，结果45是扣的分数。45/5=9道，总共扣了45分，每道题扣5分，结果是错了9道题。12-9=3道，即：做对了3道。
你已经把式子列好了，下部答就可以了。错三道，对九道数学题很简单。
可以用鸡兔同笼问题解答；（12×10－75）÷（10＋5）最后得3
9乘于10=903乘于5=1590-15=75
过程不是这样,错一道题少得十五分,一共少得45分,45除以15=3,所以错了三道 .
aszdxfcgvhjkl.
是错的，应该是(10+5)=15算出相差的，再用45÷15=3(道）即可。
继续加油啊……
如果全对：12*10=120分实际得分：120-75=45分错题：45/（10+5）=3道
第三步的想法是错误的
错了以相当于扣了15分，错了3道
这是鸡兔同笼问题.你的算法有问题，正确的思路是: 12题如果都做对,可得:12*10=120分 每作对一道题加10分，错一道扣5分,说明每错一题少得:10+5=15分 小明共少得了:120-75=45分, 所以小明共错了:45%15=3道
做错一题没有加分，还要扣五分，也就是15分，所以，45/15=3道
应该是：10+5=15 45/15=5
第三步错了。
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