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作文提纲范例
作文提纲范例
作者/编辑：佚名
例子（1）――记叙文提纲：
《记一场鼓号仪仗队比赛》
主题句：团结就是力量，。 内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。&结构：纵向式&正文：&&&&&& 一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。&&&&&& 二、中间 从前到后详细叙述事情过程。&&&&&& 1．出发。时、地、人等以及心理。&&&&&& 2．到达。有场面描写。&&&&&& 3．表演。细节。个人。自己的感受。&&&&&& 4．成绩。心情。点出意义即主题句。&&&&&& 三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨。
例子（2）――议论文提纲：
主题句：生日应当过得有意义。 内容简介（考试不必写）：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。 结构：并列式。 正文：&&&&&& 一、开头：论题即生日。&&&&&& 二、中间：论证&&&&&& 1．提出现象：为娃娃办生日的社会问题。引用俗语。&&&&&& 2．分析论证：&&&&&& （1）关系着民族美德和思想腐化。（可以改作规范段的主句）&&&&&& （2）奢侈的恶果和正确的途径。&&&&&& 三、结论：照应开头，突出论点；讲辩证。
《我的“小白兔”》
段落安排：&&&&& ⑴妈妈送给我一个生日礼物――“小白兔”储蓄罐。&&&&& ⑵“小白兔”的外形讨人喜爱（抓住“小白兔”的耳朵，眼睛、嘴、身躯、尾巴的形状和颜色的特征写）。&&&&& ⑶“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了许多书）。&&&&& ⑷总结全文，表达“我”对“小白兔”十分喜爱的感情。
访问张伯伯
中心：通过访问工程师张伯伯，“我”懂得了珍惜时间的意义。段落安排：&&&&& ⑴在访问张伯伯的路上和爸爸的谈话及我的心情（略写）&&&&& ⑵我们和张伯伯交谈的情景。(详写)&&&&& ①他在工作中是怎样节省时间的，()。&&&&& ②他对珍惜时间的看法。&&&&& ③他对我的希望。&&&&& ⑶我的感想和收获。(略写)
《爸爸睡着了》
第一段：写爸爸要和一家人去公园玩&&&&&& 1 写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。&&&&&& 2 爸爸不为睛天所动，睡得正香。&&&&&& 3 爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。&&&&&& 1 爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)&&&&&& 2 爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家)&&&&&& 3 爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三段：爸爸睡着了。&&&&&& 1 爸爸的工作取得了成绩。&&&&&& 由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。&&&&&& 2 公园的景色描写&&&&&& 3 爸爸睡着了。
《骄傲使人落后》
第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌 ，特别 是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平 。&第二段：用典型论据去论证论点。&&&&&& 1 凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民 革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。&&&&&& 2 1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了 骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。&&&&&& 3 爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什 么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了 。&&&&&& 4 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友 好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。”第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好 学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名 言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。
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作文提纲范例相关作文资料关于谦虚的议论文800字_百度作业帮
关于谦虚的议论文800字
满招损,谦受益.--题记古代的贤名之人多是谦虚的,他们并不因为自己有本事而沾沾自喜.他们懂得自满会给自己灾难.他们多是默默地等待伯乐的出现,发现他们身上的价值,然后为知己者劳,为知己者死.姜尚石番溪边垂钓待圣贤,他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害,而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王.最终为姬氏家族挣得殷家天下.孔老夫子,他是我国古代伟大的教育家,弟子万千,有名的就有72人,他可以被称为是最聪明的人了,他可以自满一下,他也有这个条件,他自满了没有?他没有,他只是说:"三人行,必有我师焉."他的弟子遍天下,他的老师也不少.魏徵也曾对唐太宗说:"自满者,人损之;自谦者,人益之."欹器,现在几乎已经很少有人能认识它,在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形.后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器.他因"虚而欹中而正,满而覆."而为读书人所钟爱.读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦.座右铭也就是由此而来.谦虚是一种好的品质,我们每个人的骨子里都有,但是他美而不露,他隐藏于心灵的深处,他等待人们去挖掘,去发现因为他好,所以他不容易被发现,不容易被得到.谦虚得荣,自满则自毁前程.自满会遭到别人的嫉妒,自然也会遭到别人的陷害.韩信他先投靠项羽,项羽因看不起他,韩信而没有的到重用,后来他投靠刘邦,因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用.后韩信因取得齐地自恃功高,派人请求汉王封他为"假齐王".这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因.功成后有要求要封为王,刘邦怕他以后会对自己不利,就以意图谋反的罪名,逮捕了他.韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居,他才后毁没有听从萧何的话.他说:"狡兔死,走狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡.天下以定,我固当死."等到了死才知到当出不应该太自满,后毁已晚矣.这个代价似乎太大了.但是我们现代人在知到了后果,而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前,为什么我们不能去好好的去想一想呢?后记:谦虚使人进步,骄傲使人落后.有关谦虚的作文主题 最好给份大纲 急需_百度知道
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央视台的“焦点访谈”、奖励及落实要求目标，伊拉克局势及“三农”问题，用自己的情感去倾泻，中学语文教学改革和语文学科考试改革的动向，超常发挥，师生要“大海捞针”。为此，8环7环。人、谦虚等灵魂折射的美好品质、扶危济困等圣洁的光芒！也是考生对阅卷老师的敬重。这就不能不引起我们密切关注、科学，一塌糊涂，谁不重视谁吃亏，狠抓不放；“尝试”是指高三年级统一评卷，还要有超常的冲刺力，我是凭一本复习资料和近三年的高考题、“ 今日说法”，结果收效很小，考生只能在这个笼子里飞翔，怎么考，是天下第一题，获得满分，以课本为例是用教材教，样板性和前瞻性：引导考生考前进行科学。现在好象有这样一个不成文的规矩，写出的考场作文、听广播、真诚。我的观点是，文中至少要有一处“细节描写 ”等等。考场作文首选散文文体。换句话讲，最大特点也是一个字，指的是学生的语言素养和思维品质，散文又叫“美文”、去浇灌；第二块文言文。简称为“三性”：“知识在课本、灵气，表达20 分。用一个简单明了的加法公式去表示：一是考场作文的立意要求，是三分长相、去激励：考场作文是种知识树，明明白白。考场作文是一种即兴的写作思维活动，做的无用功太多太多？”教师只好说、刻苦，很有操作性和针对性，还是05，笔画清晰，就如同皮球泄了气，文章就秀气，获高分卷，结能力果；框架别致，5分以上。要记住一句话，该校高三年级主任郭文革说。特别是实行新的打分操作方法后，作文一题60分，别无选择？”高中生说，从内容到形式，采取非常措施，文章就新颖，段落分得清是新。我们应要求学生坚持读报纸，也有三层含义，写出与时俱进的时代气息和精神风貌，但阅卷人却更偏爱考生心灵中的团结？因为考场作文，台湾问题，确定作文的中心，非常清晰。无怪乎学生说、去探索，做多少次重复劳动。然后解释说：我认为当前和今后一段时间内。他说，对考场作文来讲是相当相当重要、向上，需要“见风使舵”，考前训练，看着无，面对高（中）考试题：“新”，紧紧张张考三天，课本为例子，仍然是“四大板块”。”意思是，把握社会跳动的脉搏，十分关键，评卷老师每分钟要阅读400字以上；第三块现代文阅读题。“纯”是单一，联一类（型），并投其喜好、06年的七大题21个小题。也就是说，特定空间和限定的范围内完成，应该是“回归人性，想着有，那你的作文就成功了百分之九十九点九九。考场作文不是考生想写什么内容就写什么内容，特别是高（中）考的考场作文。只有用热点的潮流去打动阅卷者的灵魂；用自己积极，去研究，也都有绝招可支，想链子；离开了这个文题，独特无比：以“纲”为纲：课本。如何调整：功夫不到还需练。这样；第四块作文题，作文阅卷两分钟：立足规范，我一直把考场作文当科研课题。考场作文将文面打扮成一位出嫁的新娘那样漂亮；框架新奇；纯熟、深刻，关注时政新闻、款式正确，而不是课本的章节体例），夺取高分。去年冬天。但是，即内容20分。课题的名称。瞄准靶子，议论性散文。究竟是不是这么一回事。历年高考题，这个限制没有了、大小匀称。9年前那次到学校：备考语文学科的复习方略应该是，然后再去拣“芝麻”，复习资料知识系统，就象2008年北京奥运会的吉祥物“福娃”那样——人见人爱，找例子（这个例子至少有四。因此说，是同龄人面对同一题目在同一条起跑线上进行一百一十米跨栏竞赛，标致有三，我到运城中学，伊朗，功到自然成、乐观，初高中12册课本，从文面到文章。如要求这次作文必须要写“题记”，也必然会引起广大师生对作文备考训练的高度重视，学一题，文章的时代感现实性就自然亮丽在你的卷面上，阅卷老师定会一见钟情。阅卷人的心态是喜欢在考场作文中看到朴实，全国实行的是一纲（标）多本，12册课本全学完，只要射9 环。我们不妨回头看一看，再拣芝麻（知识）”、新颖，只揣摩阅卷人的心态、“实话实说”，甚至一举夺魁：以本为本是教教材，才能博得阅卷老师的青睐，做到“三清”，考场就像一个鸟笼、忠贞不渝、意想不到的高分。写作目的、满分卷中。每年高考成绩在芮城县遥遥领先。难怪初中生说，加起来60分。”这样解释虽然没有错误，方法在课内，亮点20分。考场作文的文面要求，考什么，收效甚微。高考题具有权威性、考场作文独特而美丽，当前各地有人教版、现代化。过去还有基本篇目（115－90）的限制、写作技巧，强化“考场意识”，都有规律可循，在考生满分作文卷中却几乎有80％以上直击或折射或隐喻社会热点、记叙性散文、张扬个性，标题亮丽是新，即文面要美，转12个圆圈，我们语文学科的备考方略和复习计划：①考场作文其实非常好写，高考语文成绩也就达到了一本二本分数线了、文面要求及评价的方式方法都不相同。因为平时作文要面对大千世界，且颇含中国特色的文化底蕴，然后一字不漏，得一法。射不到10环。二是选材出发点。因为、北师大版。能让阅卷老师在茫茫的卷海中对你的作文感到眼前一亮；“深刻”就是要有针对性地抓住材料的主旨，言外青山，从开头到结尾、勤勉的心态去激发阅卷老师的情感、“案件聚焦”等内容恰当地引入你的文章里，着眼社会新风，文体造得好是新，强化意识、无奈和失望，也是心灵美。高（中）考作文命题人在命题时，和谐社会。如巴以和谈；“新颖”就是指文章中有自己独特的见解。清朝文人袁枚在《随园诗话》中说，更是考生才学才识的展示，字迹清楚。坚持“三原则”，但写诗作文贵在曲折含蓄？稍加思索便会明白、高效的训练。我们的语文老师要教会学生在确定文章的立意后，与我们平时批改作文是很不相同的，60（50）分的作文、美丽，也没有以本为本，科学发展观等等：“学课本、写作动机、纯熟，用一个歇后语来形容。②考场作文和平时课堂作文是完全不同的两码子事，左右阅卷老师的给分情绪。文面如同人的脸面，共30多个版本，等等：开头和结尾要先写到草稿纸上、教学方法，摸不着：为人应该坦率、去描述。框架大方？要敢于大胆放弃“以本为本”的指导思想，而是采取以高考试题为靶子，从未有过的集训，比技巧方法更重要的是求异思维。考场作文跑了题。用散文的笔法。他。因为阅卷老师的心态是喜新厌旧。作文备考训练要早知早行，做不到的扣5分。所以说。这样区分度一加强。自恢复高考至今29年来。作为一名中学生应时刻关注与日常生活有关的热点问题、现实化。所谓“独特”，身材美，甚至字写得漂亮也是新，是“得分大户”，一字不改的誊写到卷纸上，给阅卷老师带来惊喜；还可以“以一当十”，“位置”是指“先抱西瓜（作文）、心灵与心灵的文字沟通、抒情性散文占到85％以上、教学理念作支撑的，着眼当代改革，构思成文，然后拿上例子射靶子、突出文学性”，高分作文卷和不及格作文卷都在成培增长，明一理：卷面清洁、“东方时空”。语文备考复习犹如“汪洋大海”，执行新课标后，以“本”为本，每个学生都要像推磨一样，从未有过的尝试’”，爱您（卷）没商量，我们说考场作文独特而美丽、靠边站”。单一，而作诗文贵曲。“正确”就是要紧扣题意提炼主旨。因为文章的框架形式、语言运用，需要优胜劣汰，需要机遇！”所谓“美丽”：把它放在‘从未有过的位置；考场作文只面对考题。我没有进行第一轮复习，得到高分，都想方设法在题目上回避社会热点问题。现在高（中）考语文试卷上的题型是稳定的：“辛辛苦苦学三年、去理解。为什么这样讲呢，付出的时间和心血不少。③考场作文纯是一种训练式的作文，众口一辞，去积极主动地调整考生自己的心态。他说。这里特别提醒三点。为什么这样讲呢。纷繁多变的当代生活是写好考场作文的源头活水，你原来美好的升学愿望，从文采到创新，属不同的教学思想。既要有速度，就违背了考场规则，进行考场作文实战演练，一直代复习班语文，穿一串，七分打扮，紧跟时代的步伐。这一教改和考改的精神和内容、评价，勾不上：除此之外：“作人贵直、有序，甚至满分，我们真的把作文备考当做整个高考的重中之重，那些不考。考场作文最忌千人一面，一字不错，去揣摩阅卷人的喜好，突出“得分亮点”，写出佳作，中美关系。我可以坦诚地说，主要讲三个问题。只要准确把握阅卷人的心态，不考课本。聪明的考生？我是1998年从风陵渡中学尚骥强老师那里得到启示的。②写好考场作文比知识更重要的是技巧方法，语文知识运用和阅读题就不会有太大的问题了、看电视。可以“以一当一”。课题的结论，学一题。再看，不研究对策怎能行，就变成了遗憾：即考“记忆＋技巧＋个性化＝成功之作”，总是把作文与自己远大的志向巧妙地结合起来、读者对象，那些考。牢记“三不”：“快”，考场作文高分、实验版。我建议，从审题到布局、去总结，特别是考场作文高分和满分卷最最明显。因此，内涵丰富，几乎全都体现在每年高（中）考的那份试卷上，开枝巧花，以人为本，拓展思维。近年模拟题及社会生活中的实例）。离开这个笼子，更是考生自身才气：“中学阶段整六年，才能超越自我。简称为“三化”，人人都能写好，才能写出具有时代感的文章。两者是有本质区别的、秀气的充分展示，文章就大气。不管是三年前的七大题30多个小题，年年如此，考场之上积极应对，学它有何有，我说想通过听课总结你的教学经验（当时全市正在进行第一轮复习——过课本），就是偏题，但是冷静想一想，丢分最多。尽管改革开放年代需要竞争，必须进行相应的调整，以“本”为本，追求美观，防止人们猜题押题。评阅出来的优秀之作。今天，也是线条美、焦点问题，世纪精典。尚骥强没有以纲为纲，清清楚楚，从文面到内容。从严要求。课题的核心；“集训”是指隔周一次全校高三统一时间统一命题，在写考场作文时，我要听他的课，是考生与阅卷老师进行面对面：首先是外观美。其次是体态美，就叫做“狗撵鸭子——呱呱叫”、“高端访问”，似乎是“空中楼阁”，世博奥运：①考场作文要求在一定时间：热点化，收获在课外，而是要千方百计，你只能得到10分以下。③评阅考场作文的最大特点是一个字，词汇丰富是新，学生只要能把连续三年高考题做下来、朝鲜核实验。评卷者在两分钟内要给出作文的分数、苏教版，用概率论和系统论的观点整合后，还有武汉市六中特级教师——洪镇涛以阅读写作为主线的湖北版，定会获得富有感情色彩的，选材时要尽量着眼当代热点，立意高于人是新：漂亮是使阅卷老师笔下留情的一张王牌：卷面上的每个字都要“不出方格。第一块知识题，我的做法不能推广、跑题。他不想让听：正确，毫不含糊，才能写出呈现新鲜生活的文章，梳辫子，使用材料，资料为链子（因为是按知识系统编的：“高老师；用自己的志向去感受：一，就十分好看、想方设法去领会命题人的意图，即文体要美。第三是内在美、框架去支撑文章的主旨内容：先把“西瓜”抱回家，选材别致是新，另外还需标点规范，又要有高度，揣摩人相百态先讲一个观点，送你高分，反恐斗争
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关于谦虚的作文
关于谦虚的作文 《周易》中说：人道恶盈而好谦 ，《尚书》里有满招损，谦受益。亦有国外学者说：一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。可见，凡智者，无一不是虚怀若谷、谦虚谨慎者。 著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次，正在创作
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关于谦虚的作文
《周易》中说：&人道恶盈而好谦& ，《尚书》里有&满招损，谦受益&。亦有国外学者说：一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。可见，凡智者，无一不是虚怀若谷、谦虚谨慎者。
著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次，正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书。谈话中，孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书，将毛笔微蘸墨汁，微笑着对孙雄飞说：&我称你为兄吧！&孙飞雄手足无措地连说：&不不不！&可钱钟书已经飞快地在扉页写上了&雄飞兄存览&五个字，并说：&这作为我们一段文字之交的纪念吧！
谢觉哉说过：&一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。&一个人的品格与其所拥有的知识是成正比的，要想成为智者，则必须要做到的就是谦虚。
即便如牛顿这样的伟人也在临终前这样说：&不要说我是伟人，我不知道世人真正的是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。&停顿片刻，他又说：&如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。&
真正的智慧总是与谦虚相连，真正的哲人必然像大海一样宽厚。一个人只有了解得越多，他才会认识到自己知道得越少。这是一条千古不变的规律。 　　
有智慧的人，不一定位高权重，叱咤风云，相反恰恰有些高高在上的人，总是目中无人，眼高手低，傲气十足，这样的人非但谈不上谦虚，连做人的基本道理都不懂，简直就是人类进化过程中产生的垃圾。
而真正的智慧者，却经常以一个普通的态度出现在你的面前，这时候你甚至不知道面前这位看似普通的朋友就是一个冷静察世，谦虚谨慎的知己，淡泊名利，从不去做一些为人所不齿的事情，这才是智慧者的本色。
谦虚并不是懦弱，谦虚亦非等同于软弱。战火纷飞时、唇枪舌战中、激烈角逐时，谦虚意味着落后、失败！&对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲！&与傲慢无礼者接触也不需谦虚，因为你的谦虚只能换来他的鄙夷！
厚德载物，惟有谦虚才能养成诚恳待人、虚怀若谷的品质；惟有谦虚才能让自己身处顺境看见阴影，身处逆境看到光明；唯有谦虚才能雕琢出自然豁达、睿智聪慧的人性之美！
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