高三学生平时就爱玩客 综艺什么都不会考试的时候总分加在一起才70多分高考还有两个月我能冲到400左右么

从早上开盘到下午收盘,吃喝拉撒睡全在这里。
“不管怎样都会坚持下去,只要妈妈活着就好。”
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  2015高考成绩已经揭晓,俺们今年参加高考的学生有4631人,本科上线人数达到2653人,平均每两个考生中就有一个是本科。今年理科最高分是660分,文科是574分,他们是谁呢?
  文科最高分是位女生&
  17岁的梁慧乐是嵩阳高中文科班的一名普通应届生,今年高考拿到了咱们登封文科最高成绩574分,比一本线多了61分。
  (效果音:梁慧乐&24号晚上零点,当时父母都在陪我一起等分数,等到分数快出来的时候因为实在坚持不住就休息了,分数查出来之后,心情比较难以平复,一直到凌晨才休息。)
  经过考试后的沉淀和估分,高考成绩在梁慧乐的预期之内。当看到学校发来文科状元的喜报时,她还以为老师发错了。
  (效果音:梁慧乐&当时我坐在一边看招生之友,选学校。喜报就突然发到了妈妈的手机上,因为文科在最后一行,看到最后妈妈突然比较惊讶的说,哇,你还是状元呢。我当时也觉得不可思议,就又跑过去看了一遍,发现确实是这样,比较高兴比较惊讶。)
  梁跃玲是梁慧乐三年级的班主任,她说,小梁平常学习都很好,这次发挥的很稳定。
  (效果音:梁跃玲&梁慧乐班主任&也正常,因为平时的时候她成绩就比较好,只是没有想到她能考咱们登封市的文科第一名,对她取得的好成绩也表示衷心的祝贺)
  取得了不错的高考成绩,她有什么样的诀窍呢?给即将进入高三的学弟学妹们,又有什么好的建议呢?
  (效果音:梁慧乐&学习方法就是要巩固,你要注重课本上的知识,不能就一味的做难题,因为很多经验现实告诉我们,高考的时候简单题中档题会比较多,难题一般比较少,所以要把握简单题,高考成绩一般会比较稳定。)
  虽然成为了今年的文科状元,但梁慧乐认为这样的成绩离自己的目标还有一定的差距,当下,最重要的的事情是――认真选择合适自己的大学。
  (效果音:梁慧乐&从高一开始,因为我比较喜欢南方,就想着想去复旦,但是成绩出来以后对比了一下往年录取的情况,就觉得还算是落考了,因为复旦的分数比较高,和清华、北大都算是差不多同一等级了,虽然在别人看来这个分数还算比较理想,但是离我梦想中的大学还是有距离。)
  因为喜欢数学,梁慧乐更倾向于数学类的专业,填报志愿可能会有这方面的倾斜。对于大家一直说状元这个事儿,梁慧乐和家人都显得很淡然。
  (效果音:梁慧乐&我觉得最重要的还是自身的修养、学习能力,因为虽然作为登封的状元,但是学习好的大有人在,你也不能说因为你是状元什么的,我觉得更重要的是看学校、报志愿,然后去大学里面更深造自己,慢慢提高自己的能力,然后更接近梦想中的自己。)
  17岁的大男孩拿到了理科最高分660分
  17岁的王明君是实验高中的应届生,今年,以660分的成绩取得了咱登封理科的最高分。
  (效果音:王明君&总分是660,语文115,数学141,英语是133,理综271。考理综的时候最后剩四十分钟左右,还有比较多的题没有做,当时看了表后感觉都懵了,大脑一片空白,当时第一想法是等明年再来一次吧,但是还是尽量让自己心情平稳下来。)
  理科660分,比一本线529分多了100多分,数学差一点就可以拿到满分。说起自己的学习方法,王明君说最主要的就是把握上课时间。
  (效果音:王明君&我认为应该平时上课的时候认真听讲,课下的时候可以适当放松一下,调整自己的状态,然后接下来更加投入的学习。)
  学习之外,这个不太爱说话的大男孩,最大的爱好就是玩游戏――英雄联盟。
  (效果音:王明君&如果在学校的话就打打篮球,但是我不是太擅长,就是一块玩玩,放松一下。如果不在学校的话就经常玩游戏。)
  虽然偶尔会游戏,但他自制力很强,并不会沉迷。班主任赵顺宏说,王明君从石道初级中学报送高中以来,成绩一直都很优秀。
  (效果音:赵顺宏&王明君班主任&王明军同学平时学习就非常的刻苦努力,这孩子有一种很强的钻研精神,善于钻研。另外平时非常注重劳逸结合,从我教他高一的时候我就知道他的升学目标,是全国名牌大学---武汉大学。)
  看分数,填志愿,每一个过程都至关重要,无论成绩考的怎么样,选好学校和专业才是最重要的。
  (效果音:赵顺宏&王明君班主任&优异的高考成绩只是成功了一半,能不能填好志愿对学生来说至关重要,因为现在高中生学习比较紧张,学习压力比较大,平时没有把精力投入到对大学的了解上,所以从高考结束之后我们就提醒学生通过自己的亲朋好友,通过在网上了解各方面的信息渠道,补上这一课,能够对大学的相关情况,专业、以后的发展方向有一个全面深入的了解。)
  高考成绩已经揭晓,现在考生们最重要的并不是考了多少分,而是填报志愿,再次也告诫考生和家长们一定要慎重,多听取老师的建议和指导,选择适合自己的学校和专业。
  来自登封新闻
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时尚界的潘
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客服邮箱:还有两个月就高考了,我目前数学只能考60多,我想稳拿100以上,大家可以告诉我该怎么做吗?_百度知道
还有两个月就高考了,我目前数学只能考60多,我想稳拿100以上,大家可以告诉我该怎么做吗?
文综希望拿到200以上,大家怎么学文综,我看了看历年高考试卷,总感觉死记硬背没什么用。
到了这个阶段,要想创造高考上的奇迹,想在短期内真正有效的获得提高,这是完全可能能,作为一个考生,只要你找对了方向,抓住了自己的提高关键点,在70多天的时间内,完完全全有能力创造高考奇迹的。那么。高考倒计时70天,怎样提分最靠谱呢?1.基础完全不行,属于平时不念书
这类学生不要求助方法、技巧了,在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍,结合课本章节后的习题,把公式、定理、单词等最基础的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分,并不是说你智力有问题,而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生,唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好70多天,把基础打牢,那么短期内可以追到现在中等生的水平。
2.基础教熟,公式定理课本概念等都掌握的很全面,但是不会应用。
这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上,明明知道要考察什么,但是却无法应用。还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。
这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明,有些同学容易对自己产生失望等消极情绪,这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。
3.基础相对扎实,解题速度较快,没有太多的难题,但是考试往往在会做的题上丢分。
这类同学自认为是粗心、马虎,总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。
二、学习与解题思维的转变
1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点
虽然高考不纯考查知识点,但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何,对基础至少都不陌生,最少都有一个概念。作为一个高三生,玖久高考专家根据大量不同层次的考生案例总结出,只要找对了方法,那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息,为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来说,知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。
英语:很多同学认为英语要求单词和全部的语法,其实作为英语,我们首要单词,至于语法,由于不考查纯语法,我们不必刻意去背,当前我们追求的是分数,而不是知识。
英语单词,经过玖久高考肖鹏老师的“词根记忆法”验证,只需要一周(每天2个小时),就能完全掌握。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表,你会发现真正要背的不会超过500个词,并且这些词即使再不念书,同学也已经掌握了一半以上,剩下的也无比眼熟。(具体的词根记忆法参见本博文章或参看本博播客)
至于语法,虽然说不必去背,但是基本的语法要熟悉,如时态的先后顺序,基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分,除了单词,只需要做到每天念一篇课文,做到流畅不结巴即可,你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天,把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。
数学:数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距,分数拉开的很大,很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背,这是不够的。数学要想掌握全部的知识点,必须学会理解。即复习课本时,把主要精力放在公式是如何来的,怎么推导的,用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本,才能把知识朝着应用方向转化。
语文:语文的复习更加简单,放开考试说明,要求背的背,然后就是古文考查的虚实词。
物理:参照数学的复习思想方式,重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象,解决物理什么问题)。物理公式相对不多,记忆量并不大,但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。
化学:元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较,抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。
生物:由于生物考题多衍生扩展,如果全部记忆的话记忆量过大,我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容,记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记,生物实验部分的物理现象要分清。
史地政:关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大,不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说,并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点,只要表述清楚,意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外,其他的内容只要掌握条框,熟悉大意,能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候,由于不需要特别精确的记忆,能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理,形成有序的记忆体系。在高考中,文史类的考题偏向材料分析,因此自己的表述能力很重要,精确的记忆反而放在次要。
2.要学会利用题目信息做题
作为一个考生,很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现,很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非,平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你:这是因为高考命题的方式,已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数,必须把自己定位在“考生”的位置上。
在做题的时候,要充分利用题目信息去处理问题,而不是套用知识点。面对当今的高考,整理知识点式,不断重复式的复习效率已经不高,意义不大。因为题型的新颖性和灵活性,需要同学们处理的是,不再是单纯的知识点应用,而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。
这要如何训练呢?其实并不难做题时,无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分,往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生,都具有一定的思维和辨析能力,只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”,什么都从题目意思出发,即可在短期内获得极大的提升。
当你做到解答任何题时,都能通过题目所给的信息来解答,你还会犯错丢分吗?三、选择题技巧训练与解答题通解思维
1.选择题技巧训练
选择题是一类较为特殊的题型,但是占高考总分的比值非常之大,高考750分,约有330分是选择题,并且像数学、文理综题目,一道题的畅户扳鞠殖角帮携爆毛分值也较大。两道选择题相当于一道大题,解答题还有步骤分,但选择题没有。无论是哪一层次的学生,选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对,但每个人都有一定的概率会错。
在高考最后的阶段了,训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题,就是20分。每道题都节约几十秒钟,高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等。
而作为高考选择题,命题有十分严格的标准,即要起到考查性和甄选性,在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规,避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路,通常大家喜欢严谨的推导,如果计算量小,非常有把握,那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大,不能在短时间内计算出来,一定要换个角度,解答选择题,要不折手段的提高准确率和答题速率。
同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多,对自己所选的答案也没有把握,出的简单了,怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了,又认为只是自己不会,别人都会,导致考试时影响整个学科,故而平时训练的时候要本着细心大胆,不拘一格,多角度出发,不要给自己限定在知识点套用的前提下做题,才是训练选择题,提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。
2.解答题通解思维
解答题其实并不复杂,数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同,但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多,常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点,也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用,在高考考场上,你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能,是非常非常低下的。
像物理的解答题,几部不需要思考,只要把题目文字转化为公式,不管用得上用不上,一一罗列出来就能联立求解。
像生物、文综的材料分析,整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析,本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解),最终得出结论。
在高考最后70多天时间内,选择题训练十分关键,因为解答题并不难,特别难的题属于绝大多数同学都不会的,对大部分学生形成不了高考竞争因素,普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的最大机遇和挑战,因为题目的灵活性和命题的开拓性,有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平,而很大一部分依托于考生当时思考的角度,导致选择题成为高考竞争的关键题型,也是剩下的时间段内,大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩,思想、方法、技巧、题型一样不能少。
四、心理的调整
作为一个高三生,稳定的心理素质是能确保考生发挥的。在复习的过程中,大家不要和别人比,要和自己比较。不断的发现自己的不足和自己的进步,要不断的给自己进行信心上的暗示,70多天完全来的及。即使现在学的一塌糊涂,但是只要你的态度端正,及时梳理,就能走上轨道。提早放弃是可耻的,积极的奋斗的过程,才是最重要的。至于高考的结果,相信你自己,只要尽自己最大努力了,就没有任何遗憾。
倒计时70天,虽然紧迫,但并不晚,当你能够按照上面的方式,根据自己的水平去调整,提分是必然的结果。详细复习采纳后联系我,以及复习视频和资料免费提供
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你现在的情况的话,数学主要多做一些基础性的题目,不要看难题目,掌握了基础也就有九十分了,距离百分大关不远了,稍微加油点就过一百了。当然做题目不是说死做题,应当在做题时找感觉,有感觉了你就理解了,理解了就记住了、会了。文综的话找关键字,记住关键字后亮点即拿到了,就像作文一样老师不可能每一个字都看下去的,掌握了关键字再自己拓展失分畅户扳鞠殖角帮携爆毛就不会太大了。高考是残酷的,祝你好运哈
看样子,你的科目并不怎么好。说实话,想在短期内能力有大的提高并不怎么现实,但你可以学一些答题技巧,这样兴许有帮助。还是来说下怎么复习吧
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷...
冰冻三尺非一日之寒,想走捷径那是不现实的做法,你肯定也是知道的……唯一可行的办法就是把你的强项发挥好,把数学成绩保持下来!这样考下来的成绩就会相对来说会好一些!高考在即浪费时间可是致命的关键哟.祝你成功!
就2个月了,事情已经都已经了,就别过分苛求了,认真复习,用好最后的每一刻,不要求全,要做到看过复习过的就会。祝好运!
1.你玩完了。2.努力呗~
不过按现在的时间算你可能真的要废寝忘食了,给你点信心高考试卷一般很简单
我也是文科生,今年刚考入中大,所以我觉得你最重要的不是考虑这些问题,主要是自己的心态问题,首先要调整自己的心态,要有信心和学数学的热情,即使不能稳拿100分,你也要相信自己可以拿99分,当然努力少不了。文科数学注重基础,所以你要把基础的公式、定理掌握好,平时把笔记都整理好,特别是错题本,一定要把常考的搞懂,考试前两天晚上就努力背公式吧!
我今年大一,刚从高考的战场上退役。楼主你的心情我超级理解。我高中时候是我们班班长,老师对我的期望值很大,但是我高3活的挺滋润的,不是很紧张。想我们这样学习差不多不好不坏的人,只要让自己每天都有收获就好了。如果每天再弄明白一个知识点,那1个月就是30个,能多拿不少分呢。
班级乱的话,你可以申请去实验室什么没人的地方学习,一般好学生都有这个权力的。我那会就是把那些屋里闹腾的叫出去出去打球,我跟他们玩一会就回来了,然后他们一般会留在楼下。然后再跳窗户进实验室把门打开,然后趁下课告诉一些想安静学习的人,让他们自己悄悄过去。呵呵~
楼主,你听没听过这句话:“诚者,天之道也;求诚者,人之道也。”“天道酬诚,厚德载物,上善若水,万宗归一”。我们做什么事,不要总是考虑...
把所有知识点回顾一遍,形成知识网,然后做基础题,一般选择题前10个,填空题3个,大题除去后两个,难度都不大,认真做很简单。
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出门在外也不愁  楼主今年大一上学期刚刚结束,2014年高考516分(山东),语文120 数学80 英语130 理综186。进了一所地市级本科高校。带着一种很不情愿的心情去上了(所有人都反对复读,因为考的比以往都好),本想着到大学在一个新环境里调整心态继续努力学习考名校研究生,但是半学期过去了,复读的念头总不能消除,总是不甘心,觉得本科在这样一个普通二本一个三线城市度过大学四年很遗憾,综合环境很不好,刚去的时候还能逼着自己学习,过了2个月感觉要崩溃了,神马也学不进去,后来干脆跟着室友一起睡懒觉、打牌、玩游戏,各种混,甚至买了10期彩票想一劳永逸(中了10元),期末就思修英语体育没挂……  我心里很清楚这不是我想要的生活,一心想退学复读16再战,但家人亲戚朋友老师更是全部强烈反对,他们总是说用2年时间换一个未知的结果风险太大,还有木有提升的潜力,说如果考不上211就不值得,不如考研,还不知道16年让不让退学回来的复读生参加高考,我跑去招生办他们说不知道,还说我疯了!!!!
  ---------------------------------无名的分割线------------------------------------  如果仅仅是和高三平时成绩相比,高考已经超常发挥了,高三调考几乎就是480分左右,数学物理常年不及格,数学70多分,物理40左右,化学60左右,就语文英语硬生生的撑起来。到后来我开始将学不好归因于智商不如别人,高三下学期全线崩溃,我也自暴自弃,数理化再也不学了,每天就看看散文听听音乐,开始看各种宗教书籍,,,美其名曰心态好、顺其自然、知足常乐。  高一我的成绩还是不错的,还能考到班级十名左右,自从高二选了理科成绩瞬间倒数,高一暑假同学们忙着学习,我却玩了一个暑假(学吹笛子,弹吉他,看各种课外书),根本没想着继续提升成绩,高二理科学起来很是费劲,碍于面子也不想转文(都说文科没出路,文科其实是我强项!!)。那时候也是很“努力”地去学,但是收效甚微。这个努力其实是样子,仅仅是给老师家长看的!!!我也做错题集,上课认真听讲,作业按时完成,看似非常认真其实什么也没学到,就是给学校学的,,,数理化那些东西我理解起来很慢,课堂上根本搞不懂,课下碍于形式还得抄作业,一到考试就挂了!到了高二下学期成绩再次下滑,已经到了没有本科上的危险境地。  高二暑假,大哭一场,雨中狂奔,把那张444分的成绩单撕得粉碎。发誓一定要逆袭,整个暑假开始强攻语文英语,背单词,背课文,背古汉语词典,,每天用5小时学数学……50多天我也没有和其它小伙伴一起去上补习班或者请家教,我不服,就想着靠自己的力量去扭转乾坤。  暑假的拼命到了高三开学的摸底考试就看出成效,语文英语从80多提高到100+,数学也70多分了,但理化生几乎零基础了。一轮复习开始,我非常厌恶学校的这种教学模式,每天8节课,所有的科目齐头并进,没有重点,至少对我是极其不适合的,那时候我每天只做数学物理题,英语语文只看看单词和基础知识,其他作业都不写,很快就被各科老师叫去谈话,我跟他们解释,说明了我的计划:  我的数学基础不好,想先用3个月专攻数学,其他科先放放(语文英语分散到零碎时间),第4个月再专心复习物理同时每天做一套数学卷子(不做后两道),到寒假在补齐生物化学(数学物理每天巩固,语文英语如故)。下学期就可以全部抓起来综合学习了。  讲完,老师们呵呵一笑,说太可笑了,一派胡言!!!!披头铺盖脸就是一顿批,我当时就想回家自习,家人又是一顿pi,,,没办法,怀着怨念继续硬着头皮在一个不适合我的环境中学习,虽然每天累个半死就是不出成绩(没学会,),效果可想而知,高三上学期结束,第一次调考,462分,班级46名,,,天昏地暗,我开始厌学,憎恨学校,但还没有放弃。  寒假我扔掉了所有学校发的卷子,自己买了一套全国的近三年高考数学真题开刷,一个寒假22天每天开足马力专攻数学(没上补习班)。。。。。。。我就要按我的方式,我想证明给所有人看,功夫不负有心人,开学考试,我的数学从77提到了98分,我再次提出回家自习,还是遭到强烈反对,那时闹得特别僵,整天郁闷绝顶。但还是玩命学习。一个月后第2次调考,语文110 数学92 英语118 理综174,小幅度提高,我已绝望。也就是从这时起,思想转变,开始放弃数理化,不再写作业,老师都无语了,再也不管我了,我每天胡思乱想,晚自习除了做英语阅读就是看散文文言文,开始大量阅读课外书,从先秦诸子到史记、通鉴、聊斋,余光中、余秋雨、沈从文、梁实秋,,共产党宣言,资本论,拿破仑传……中学6年的阅读全在高三下学期了!!!每天念诵佛经,抱着周易捣鼓,装出一副逍遥天外的姿态~~!  高三最后一次调考,语文121,数学65,英语128,理综152,总分466.。我已不在纠结,随他去吧,没想到语文英语竟然突破120了!阅读的力量果然强悍!!!  那时已经4月底了,老师一再强调这时候抓理综者赢高考,我就是不学,始终放弃,继续看书,记读书笔记,不知不觉,作文首次当范文展览了,单词默写准确无误了。。。。  最后一个月我还是起早贪黑,名义上学习,实际看课外书发呆胡思乱想,,,,唯一的正经事就是把各科课本看了一遍。。。。  6月,宣誓,各种打鸡血,我毫无感觉,静静地看课本,直到高考前一天。   高考,我一点点紧张的感觉都没有,那时万念俱灰。  对答案,买了份晚报,大概480分的样子。没多想,大不了复读。正好这时我们搬新家了,各种忙,把高考淡忘了。  出成绩,516!!!TMD竟然这么高(当时家人就这么想)。  洗脑开始,能走就走吧,上个本科不错了,你平时成绩就那么差,这次已经常常发挥了,别再复读了,在来一年多大了,再补习你还能提升吗,各种智商论天赋论…………  志愿填报,第一志愿掉,二志愿掉,三志愿掉,四志愿调剂被录取,  洗脑再次开始,省略若干字,班主任说大学在努力吧,XXX上了XXX努力学习考上某985硕士,XXX…………………………………………  回到文章开头  我想退学,在高三我根本没真正系统的认真学习过,我不相信天赋智商那种鬼话。  6个多月了,落下这么多,昨天做了一遍14年高考卷,还有410分多,想用1年半时间提升个200分有无可能?
楼主发言:1次 发图:0张
  楼主明显是理科没入门,数学和物理学不懂就是学不懂。楼主与其浪费复读那一年,不如大学好好努力去考研。  
  即使考了610又如何?  
  给楼主一个建议:从现在开始,你挑数学或物理这两门课,找个人教你,认真学两个月,如果有显著进步,那可以考虑复读。如果你用心的学了两个月,还是不得要领,那你还是放弃复读的想法吧,因为你不是学理的料。
  考研吧,人要适应社会,不要浪费时间  
  觉得本科在这样一个普通二本一个三线城市度过大学四年很遗憾,综合环境很不好,刚去的时候还能逼着自己学习,过了2个月感觉要崩溃了,神马也学不进去,后来干脆跟着室友一起睡懒觉、打牌、玩游戏,各种混,甚至买了10期彩票想一劳永逸(中了10元),期末就思修英语体育没挂……  ==========  就算复读考上一个好大学,估计到最后也是这个状态。说白了,中国的大学就不是学东西的地方,在哪里读大学都是玩四年,混四年,在大学里多呆一年,就多浪费一年时间。所以我劝你不要复读了,混完这四年,也不要考研,早点投入实际工作,工作才是真正学习的开始
  加油~  
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