当前位置：
＞＞＞下列句子中，划线成语使用不正确的一项是[]A．做一个人，我们要行..
下列句子中，划线成语使用不正确的一项是
A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。C．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下列句子中，划线成语使用不正确的一项是[]A．做一个人，我们要行..”主要考查你对&&成语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大多出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。成语具有以下的基本特征：1、结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”，不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”；“胸无点墨”，也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性，不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。2、意义整体性成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”例如“狐假虎威”，表面意义是“狐狸假借老虎的威势”，实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”；“兔死狗烹”，表面意义是“兔子死了，猎狗就被人烹食”，实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”；“废寝忘食”，表面意义是“不顾睡觉，忘记吃饭”，实际含义是“极为专心努力”等等。3、语法功能的多样性从汉语语法的角度来看，汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分，所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样，如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等，其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析。易混易错成语:使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号内的字是别字，括号后的字是正字。A1、﹙暗﹚黯然失色黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。2、按﹙步﹚部就班部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。3、﹙安﹚按兵不动指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。B4、暴﹙珍﹚殄天物任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。5、别出﹙新﹚心裁心裁，心中的设计筹划。6、﹙毕﹚筚路蓝缕筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。7、变本加﹙利﹚厉厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。8、病入膏﹙盲﹚肓病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。9、不可﹙明﹚名状名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。10、不﹙加﹚假思索假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。11、不﹙茅﹚毛之地“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。12、不﹙径﹚胫而走胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。13、不落﹙巢﹚窠臼窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。C14、﹙苍﹚沧海桑田沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。15、重蹈﹙复﹚覆辙不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。16、出奇﹙致﹚制胜制，取得。“制胜”，取胜。17、﹙穿﹚川流不息行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。F18、发﹙奋﹚愤图强下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。19、飞扬﹙拔﹚跋扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横20、分道扬﹙镖﹚镳镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。21、纷至﹙踏﹚沓来连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。G22、甘之如﹙怡﹚饴感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。23、各行其﹙事﹚是是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。24、攻城﹙掠﹚略地掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。25、﹙固﹚故步自封故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。26、骨﹙梗﹚鲠在喉鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。27、﹙鼓﹚蛊惑人心迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。28、鬼﹙域﹚蜮伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。H29、汗流﹙夹﹚浃背浃，音jiā，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。30、好高﹙鹜﹚骛远骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。31、和﹙霭﹚蔼可亲态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。32、怙恶不﹙俊﹚悛坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。33、﹙煌煌﹚皇皇巨著皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。J34、既往不﹙究﹚咎咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。35、﹙及及﹚岌岌可危岌岌，形容十分危险，快要倾覆。36、竭泽而﹙鱼﹚渔渔，捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”， 比喻一味索取而不留余地。37、﹙禁﹚噤若寒蝉噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。38、金﹙璧﹚碧辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。39、精兵﹙减﹚简政 “精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。K40、苦心孤﹙旨﹚诣 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。41、烩﹙灸﹚脍炙人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。L42、老奸巨﹙滑﹚猾 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾43、﹙厉﹚励精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。44、礼﹙上﹚尚往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。45、﹙廖廖﹚寥寥无几 形容非常少。寥寥，稀少。46、鳞次﹙节﹚栉比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。47、伶牙﹙利﹚俐齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。48、流言﹙非﹚蜚语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。49、﹙留﹚流芳百世美名流传百世。流芳，流传美名。M50、毛骨﹙耸﹚悚然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。成语褒贬辨别：常见问题：①正确理解与运用常见成语；②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语；⑤判断成语使用的正误，在运用上要注意成语的感情色彩、语体色彩，不能任意拆散变动，还要规范成语的写法，不能写错字。但是有些词语的感情色彩是非常丰富而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。辨别技巧：一、找反义词词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显，因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如：聪明——愚蠢&&&& 勤奋——懒惰&&&& 勇敢——怯懦善良——凶恶&&&& 美好一一丑恶&&&& 纯洁——肮脏高尚——卑鄙&&&& 谦逊——傲慢通过两相比较，我们不难发现哪个是褒义词，哪个是贬义词。二、看同义词同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划，是同义词，但“深思熟虑”用于思考谋划做好事，是个褒义词；而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事，是个贬义词。又如：揭发——告密&&&&&& 赞扬——吹捧&&&& 果断——武断牺牲——完蛋&&&&&&& 团结——勾结&&& 鼓励——怂恿义正词严——强词夺理&&&&&&&&&& 神机妙算——诡计多端它们的意思是一样的，但前者是褒义词，后者是贬义词。三、造句辨析因为褒义词常用于赞扬好人，贬义词常用于形容坏人，所以我们可以通过造句的方式，结合具体的语言环境来判断运用是否得当。一般需要造两个句子，一个用于形容好的方面，一个用于形容坏的方面。例1：守株待兔好的方面：1、警察叔叔蹲伏了三天两夜，守株待兔，终于将3名窃贼抓获。坏的方面：2、有的人整天只想着守株待兔，而不去努力进取，是永远不会有所作为的。“守株待兔”用在敬业、正义的警察身上，显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面，表示批评、贬斥，是个贬义词。例2：载歌载舞好的方面：郑成功收复了台湾，人们载歌载舞，欢庆胜利。（《郑成功》）坏的方面：敌人侥幸打退了我军，他们载歌载舞，开心不已。在这里，“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的，但用来形容敌人，显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词。成语之最：最荒凉的地方－－不毛之地最遥远的地方－－天涯海角最大的手－一一手遮天最高的人－－顶天立地最吝啬的人－一一毛不拔最长的一天－－度日如年一日三秋最昂贵的文章－一一字千金最快的流速－－一泻千里最赚钱的生意－－一本万利最洁净的东西－－一尘不染最有胆量的人－－胆大包天最惨重的失败－－一败涂地最有效的劳动－－事半功倍最珍贵的承诺－－一诺千金最大的网－－天罗地网最大的功绩－－丰功伟绩最快的时间-－－一日三秋最全面的手术-脱胎换骨最绵长的口水-垂涎三尺最细心的-一心一意、无微不至最高的瀑布——一落千丈最错的追求——南辕北辙最危急的时刻——千钧一发最大的本领——开天辟地最好的文章——文不加点最大的被子——铺天盖地最大的空间——无边无际最大的影集——包罗万象最大的幸运——九死一生最绝望的前途——山穷水尽最远的分离——天壤之别最繁忙的航空港——日理万机最彻底的美容术——面目全非、改头换面最好的司机——驾轻就熟最好的药方——灵丹妙药最好的医生——手到病除 、起死回生最好的箭术——一箭双雕、百发百中、百步穿杨最大的地方——无边无际最便宜的东西——一文不值最多的资源——取之不尽最完美的东西——十全十美最重的疾病——不可救药、病入膏肓最宝贵的礼物——无价之宝最艰难的争辩——理屈词穷最绝望的前途——山穷水尽最长的寿命——万寿无疆最有分量的话——一言九鼎、一诺千金最失望的心情——万念俱灰、心灰意冷最孤独的人——形单影只、孑然一身、茕茕孓立、形影相吊、众叛亲离、孤家寡人最荒凉的地方——荒无人烟最悬殊的区别——天壤之别最反常的气候——晴天霹雳最昂贵的稿费——一字千金最高的巨人——顶天立地最长的腿——一步登天、一日千里最无作为的人－一事无成最大的嘴——口若悬河15分钟=1000元——一刻千金最深的呼吸——气吞山河
发现相似题
与“下列句子中，划线成语使用不正确的一项是[]A．做一个人，我们要行..”考查相似的试题有：
19627417194919785310658819184392461阅读题..雨丝.绿海下雨天,我的窗外真美!那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海.而我这小楼就像一只船.远远那两丛树林掩映的村舍,稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿,那环抱着我们的群山,在有物的_百度作业帮
阅读题..雨丝.绿海下雨天,我的窗外真美!那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海.而我这小楼就像一只船.远远那两丛树林掩映的村舍,稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿,那环抱着我们的群山,在有物的
下雨天,我的窗外真美!那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海.而我这小楼就像一只船.远远那两丛树林掩映的村舍,稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿,那环抱着我们的群山,在有物的时候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深蓝、淡青的云,而那些挺秀的电杆呢?那是帆樯,悠然地点缀在这绿绿的海上.雨,静静地落着,落在稻浪上,深深密密地溶入那无边的绿海里.于是,你禁不住俯在窗口,向那如丝的雨凝望.你是多么想,想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭,扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背.你是多么想,想投身到那被雨水濡湿的稻浪里,泳着,拍打着雨水的花朵,和稻浪的波痕.让你晶莹纤细的身体,没入那深深沉沉的绿海,去捕捉那柔柔细细的雨丝!而当有风的时候,雨水如珠帘般的,在淡灰的天幕前,畅快地斜斜地扫过去,扫过那波涛汹涌的稻浪,在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾,给稻浪涂染上一抹梦痕.你更会爱那不知什么时候出现的两朵圆圆的深红,在浅绿的海面上飘着、飘着,慢慢的,不像是要到哪里去,而只是无目的地那么飘着,在斜风细雨里.你能不想到“青箬莅,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的诗句吗?爱雨的人是不想躲开雨的.让那雨丝的清凉,洗去你心灵上的尘.让那雨丝的安闲,抹去你思想上的俗；让那无声的,从邈远不可知的云中,落入深深沉沉的绿海中去的雨丝告诉你,那些躲在房中,关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱,和永恒的诗.多希望你来!来看看我未关的窗,来看看我被雨丝沾湿了的窗帘,来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我.1读完第一段你脑海中涌现的是一幅怎样的画面2文章中用到很多写颜色的词语,找出来写在下面并说说这些词语在文章中的作用.3第三段写有风时的雨丝,表现了一种什么样的美4文中用到 我 你 两种人称 有什么好处5 找出文中你喜欢的描写雨丝或绿海的一个句子,并说说你喜欢的原因6 文章的后半部分是如何巧妙的转到议论.抒情的?由____联想到___,而进行议论抒情7作者的另一篇散文..阅读后联系说说作者是一个有着怎样的性格和思想的人?
1(美)2(绿.灰.紫.蓝.青.白)3(雨,静静地落着,落在稻浪上,深深密密地溶入那无边的绿海里.于是,你禁不住俯在窗口,向那如丝的雨凝望.你是多么想,想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭,扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背.你是多么想,想投身到那被雨水濡湿的稻浪里,泳着,拍打着雨水的花朵,和稻浪的波痕.让你晶莹纤细的身体,没入那深深沉沉的绿海,去捕捉那柔柔细细的雨丝!)4( 美.好看)5(雨,静静地落着,落在稻浪上,深深密密地溶入那无边的绿海里.于是,你禁不住俯在窗口,向那如丝的雨凝望.你是多么想,想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭,扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背.你是多么想,想投身到那被雨水濡湿的稻浪里,泳着,拍打着雨水的花朵,和稻浪的波痕.让你晶莹纤细的身体,没入那深深沉沉的绿海,去捕捉那柔柔细细的雨丝!)(它美) 6(借物.喻人)7(很好)
您可能关注的推广要回答它们的近义词还有一个是笃定（ ）的近义词急!&&&&&_百度作业帮
要回答它们的近义词还有一个是笃定（ ）的近义词急!&&&&&
经意的近义词刻意故意在意留心注意上心过心留意笃定的近义词镇定淡泊泰然从容沉稳坚定深信稳定安慰近义词：慰劳安抚宽慰抚慰问候快慰欣慰慰藉慰问劝慰【答案】⑴“美轮美奂，金碧辉煌”任意删掉一个,保留一个。⑵大观园中，远处有亭台楼阁参差掩映，近处太湖石、小桥流水触手可及；⑶“传达”改为“传递”⑷缺主语。“三个小时的演出，使观众的心情随着剧中人物的悲喜而起伏跌宕。”或“在三个小时的演出中，观众的心情随着剧中人物的悲喜而起伏跌宕。”【解析】试题分析：考查对某一类型病句的辨识和综合考查识别某几类型病句，要准确地识别病句，了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句类型，并能准确找出病句，要学会使用修改符号来进行语段中病句的修改。具体表现在：⑴“美轮美奂，金碧辉煌”任意删掉一个,保留一个。⑵大观园中，远处有亭台楼阁参差掩映，近处太湖石、小桥流水触手可及；⑶“传达”改为“传递”⑷缺主语。“三个小时的演出，使观众的心情随着剧中人物的悲喜而起伏跌宕。”或“在三个小时的演出中，观众的心情随着剧中人物的悲喜而起伏跌宕。”考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：2013---2014年河南省开封市九年级第一次中考模拟考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面一首诗，完成后面的题目。（共4分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1.诗中抒发情感的句子是哪一个？表达了怎样的思想感情？（2分）2.从修辞的角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。（2分） 
科目：初中语文
来源：学年海南省中考模拟考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面一篇文学作品。（14分）永不受伤的飞翔①一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。②快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。③傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。④我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”⑤我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句：“这人有病！”⑥摩托车又一次启动了，地上的鸟还在挣扎，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。这时，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去，车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺老板的孩子。⑦孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人似乎还想说什么，但终究还是松开了手。车开走了。⑧鸟半躺在地上，男孩走过去，把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕……”不料，孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样可以好好地活。”⑨这个孩子好像没有上过一天学，我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头。听说他的父亲早亡，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸总是黑沉沉的。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起我的悲悯。⑩然而今天，他对待小鸟的态度和他的话让我震撼，我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水、喂食，而且会陪它说话的……”⑾我骑车离开，街边的路灯次第亮了起来，
⑿那只鸟最终怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔。⒀我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。（选自《读者》
有删改）1.请根据文意，在下列表格里填上恰当的内容。（2分）情节内容人物形象（小男孩）劝男人放开小鸟勇 敢（1）____
____善 良叙男孩过去经历（2）____
____ 2.文章题目“永不受伤的飞翔”有什么含义？（3分）3.文章第十二自然中写到了作者的梦境，这段内容在文中起什么作用？（3分）
4.文章结尾一段中，作者写道“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路”。请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解与感悟。（3分）5.给第十一自然段续写一句话，与环境描写及我当时的心理相符。（3分） 
科目：初中语文
来源：学年浙江温岭泽国镇第三中学九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中没有语病、句意明确的一项是（
）（3分）Ａ．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。Ｂ．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C．张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 
科目：初中语文
来源：2011级重庆市初二下学期语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读《岳阳楼记》，回答后面问题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里．浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?1.解释下列加点词的含义（4分）⑴薄暮冥冥：
⑵至若春和景明：
⑶宠辱偕忘：
⑷长烟一空：
2.下列加点词意思相同的一项是(
)(3分)A．北通巫峡，南极潇湘
渔歌互答，此乐何极
B．去国怀乡
游人去而禽鸟乐也C．去国怀乡
D．予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也。3.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1) 不以物喜，不以己悲。
(2) 先天下之忧而忧．后天下之乐而乐。4.作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲‘和”喜“？这样写在结构和内容上分别有着怎样的作用？（3）5.“不以物喜，不以已悲”反映了古仁人旷达的胸襟，这种胸襟在今天瞬息万变的社会尤为重要。请结合现实生活谈谈你打算怎么做，才能拥有这种胸襟。（3分） 
科目：初中语文
来源：学年浙江嘉兴八年级上学期五校联考期中测试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
《王积薪闻棋》李肇（6分）王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”③积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。[注释]①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻战过程全凭记忆。③伏局：棋局认输。④复其势：意思是按照记忆，把那盘棋重新布子走一遍。1.解释下列加点词语在文中的意思。(２分)①自谓天下无敌
②既灭烛2.从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处？(2分)3.选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理？(2分) 
科目：初中语文
来源：学年浙江嘉兴八年级上学期五校联考期中测试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
对经典文化的识记与积累至关重要，请认真阅读下列文字，完成相关题目。（12分）（1）树树皆秋色，
。（王绩《野望》）（2）气蒸云梦泽，
。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）《陋室铭》中点明主旨的句子是：
。（4）《望岳》中，表现出诗人蓬勃向上，积极进取，具有人生哲理的诗句是：
。（5）《石壕吏》中暗示老妇人已经被抓走的诗句是：
。（6）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：
。（7）“举头望明月，低头思故乡。”李白的诗句抒发了强烈的思乡之情，请再写出两句表达思乡之情的古诗句：
科目：初中语文
来源：2014年湖北省黄冈市四校九年级第二次联考语文试卷（解析版）
题型：其他题
根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（3分）某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“
”小华说完，会场立刻安静了下来。 
科目：初中语文
来源：2014年浙江省毕业生学业模拟考试语文试卷（解析版）
题型：其他题
其他下面是一位同学的习作片断，根据要求完成题目。（5分）(a)作为宁波“市树”的樟树很有特色□它树皮粗糙，质地却很均匀；树枝树干一分为二、二分为四一路长去；树冠的形态是球形的，在天空中画出优美的曲线。(b)它风餐露宿，忠于职守，日日夜夜坚守在行道旁，竟有一种
。(c)香樟树的姿态最优美，常常倾斜了身子，恰如其分地与对面的伙伴牵手，
，让这个城市在香樟墨绿色的浓阴下面，隔绝了尘世，安然地呼吸。1.句(a)的“□”中应加上的标点是
。（1分）2.(b)句上应填的名言警句最恰当的一项是（
）。（2分）A．“心底无私天地宽”的旷达胸襟
B． “春蚕到死丝方尽”的奉献精神C．“天生我材必有用”的自信情怀
D．“用志不分，乃凝于神”的静心钻研3.填入(c)句画线处最恰当的一项是（
）。（2分）A．半圆形的一个绿色顶空架成了
B．一个半圆形的绿色顶空架成了C．架成了一个半圆形的绿色顶空
D．架成了半圆形的一个绿色顶空