奖项:奖 级教学论文也谈思品教学中的亲情教育学科:标小学思想品德题获奖总数: 12作 者 单 位 斗门镇敬敷小学(篇)作者姓名 李志显一等奖 2篇 在品德与生活课程中追寻榜样教育
秀水小学 俞国娟《品德与社会》有效教学的实践与探索马山镇马山小学朱阿花二等奖 4篇多元对话,品德课堂之路镜湖小学戎 燕真情媒介 实践积累马山镇小章慧铭给学生一点宽容留心角落里的孩子群贤小学徐 凡让思品课演绎生命的精彩斗门镇敬敷小学傅仁英给学生表现自我的舞台东浦镇小俞 萍三等奖 6篇拓宽品德课程新鲜视野 共建行为习惯理想舞台昌安实验学校王姚琴润物细无声东浦镇小林 芳浅谈思品课如何提高学生的思想素养马山镇车恂如小学姚 诚在体验中让学生学会生活灵芝镇潞家庄小学吴水娟1奖项:奖 级教学论文标 用心聆听天使说话 识字教学也精彩 科学人文辉映 知识能力并重 情感趣味交融 初读,一个不可忽视的环节 在多元解读的误区中突围 个性情趣 有效朗读的精神皈依 语文自有境 入境始为亲学科:题小学语文获奖总数:34(篇)作者姓名 王迪英 池 芳 杨三琳 虞婷娟 张海根 骆海燕 周 琳 袁莉丽 杜丽敏 冯秀芳 陈菊华 王雅芳 钱燕群 颜玲娟 王建英 施 瑛 冯轶君 朱建丽 王颖 杨琴委 张朝霞 张剑 王晓燕 王玉霞 朱培君 傅仁英 单多英 杨柳岸 陈巧美 胡建成 葛龙玲 张海丽 高卢燕 邱迪梅一等奖 7篇作 者 单 位 斗门镇辨志小学 稽山小学 鹤池苑小学 东浦镇热诚学校 镜湖小学 斗门镇斗门小学 镜湖小学 斗门镇辨志小学 东浦镇鉴东完小 袍江小学 灵芝镇创业小学 袍江小学 秀水小学 东浦镇热诚学校 镜湖小学 袍江小学 聋哑学校 柯灵小学 鹤池苑小学 柯灵小学 秀水小学 袍江小学 稽山小学 袍江小学 稽山小学 斗门镇敬敷小学 聋哑学校 聋哑学校 昌安实验学校 秀水小学 袍江小学 昌安实验学校 灵芝镇嘉会小学 群贤小学二等奖 10 篇&囫囵吞枣&与&咬文嚼字& 在阅读教学中妙笔生花 立足教材文本 有效拓展解读 文本拓展:从乱花迷眼到柳暗花明 引领学生有效预习 为课堂教学&热身& 小学低段语文综合性学习的选题从何而来 唯&心动&才有效 拿得起 要放得下 拓展若能&如虎添翼& 阅读便能&如鱼得水& 聋生在语文学习中对语意的感知和理解的问题分析及矫正策略 阅读因尊重而精彩 让写字教学有效地行走在低段语文课堂中 有效朗读,把握多少度 让耳朵幸福起来 让孩子在书香中成长 探寻发展视野下的有效教学 拨动童心根根弦 不尽才思滚滚来 &交际& :检验语文教学的有效性 让语文课堂涌动生命活力 加强师生沟通有效 促进课堂教学实效 在课堂教学中提高聋生阅读能力的尝试 大声为孩子们朗读 于失败处体验发现的快乐 追求扎实 灵动的朗读指导 语文课堂――焕发学生生命的激情,柔情和深情 一石激起千层浪 小学语文阅读教学有效性探析三等奖 17 篇2奖项:奖 级教学论文学科:题小学数学获奖总数:31(篇)作者姓名 俞小红 赵晓军 谢灵野 赵国明 倪志娣 金炳祥 孙慧晶 徐越超 张铁江 胡一英 蔡凌燕 章 盈 诸妙娟 金白莉 赵慧芳 胡小华 蔡玲巧 朱 瑛 童 佳 王志芬 陈叶根 陈彩娥 谢春英 俞华萍 陈洪亮 沈桂芳 陈 霞 钱雅琴 徐红良 张丹华 屠志娟一等奖 6篇标 思学生之&需& ,供学生之&要& 习惯 自然 和谐 让课堂评价体现教学的有效价值 同课研读,异构精彩――小学数学教师课堂语言的观察与实践 文本阅读――为学生架起一座数学认知的桥 防错,用错,诱错 刨根究底说&计算&――浅谈小学计算机错误的成因及对策 让数学课散发浓浓的数学味 扬起&估算&的风帆作 者 单 位 袍江小学 稽山小学 柯灵小学 昌安实验学校 柯灵小学 秀水小学 昌安实验学校 东浦镇中心校 镜湖小学 群贤小学 镜湖小学 马山镇马山小学 鹤池苑小学 镜湖小学 斗门敬敷小学 袍江小学 鹤池苑小学 东浦镇中心校 袍江小学 袍江小学 东浦镇中心校 稽山小学 斗门辨志小学 柯灵小学 灵芝镇嘉会小学 东浦镇中心校 群贤小学 昌安实验学校 灵芝镇潞家庄小学 灵芝镇嘉会小学 袍江小学二等奖 9篇例说二年级可渗透的数学思想方法 学习材料的优化整合――数学有效学习的途径之一 一&语&激起千层浪 浅谈数学课堂中的动态生成 错误原来也很精彩 如何对待生活化了的数学 浅谈提高小学数学作业有效性的策略研究 浅议学生问题意识的培养 让学生从被动走向主动 沏一壶香茶 浅谈如何培养学生数学作业书写规范 重视口算算法,倡导多样化训练途径 如何再生知识的闪光点――&课堂错误资源& 小学生学习自我反思能力培养的实践与研究 教无定法,贵在得法 小学数学学习材料的有效选择与优化 估算教学中的&困惑& 浅析数学教学中的学习起点及策略 让责任在数学学习中成长 让学生在数学&反思&中成长 对一年级学生计算题中的错误分析及思考 小学数学思想,方法的梳理与分析三等奖 16 篇3项:教学论文奖 级 一等奖 3篇 关注细节,点燃课堂 小学英语课堂教学的有效性 良好的开端,成功的一半学科:标小学英语题获奖总数:14(篇)作 者 单 位 作者姓名 朱菊根 王继人 张建娣 陆冬青 王广平 冯 艳 王 冲 李 彬 冯法国 赵 骐 王 怡 丁美娟 王晓明 孙维方柯灵小学 稽山小学 昌安实验学校 柯灵小学 稽山小学 群贤小学 热诚学校 鹤池苑小学 马山镇东安小学 鹤池苑小学 秀水小学 秀水小学 灵芝镇庄头小学 镜湖小学小学英语语音教学有效性策略的几点思考 二等奖 4篇 刍议小学英语课堂教学设计的有效性 浅议如何提高口语教学的有效性 激发兴趣,树立自信 小学英语课堂有效策略探寻 浅谈小学英语音标教学中的问题与对策 三等奖 7篇 我离有效教学有多远 无声胜有声 浅谈小学英语阅读教学 这节课你给孩子们认读训练了吗? 小学英语阅读教学之我见奖项:奖 级 一等奖 2篇教学论文标 资源融合:打造科学教学的理想空间 谈科学探究活动的有效性 论如何提高农村小学科学教育的有效性学科:题小学科学获奖总数:作 者 单 位 马山中心小学 马山中心小学 群贤小学 东浦镇校 柯灵小学 镜湖小学 鹤池苑小学 鹤池苑小学 镜湖小学 稽山小学 辨志小学 东浦镇校12(篇)作者姓名 陈关雄 章建红 邵小刚 蒋东华 孟丽丽 孙德锋 李善根 陈 琳 李秀文 安 华 朱海荣 林美娟二等奖 4篇态度决定一切 让学生形成良好的科学行为习惯 谈谈小学科学实验存在的问题及对策 科学课纪律维护的思考与对策 小学科学课堂教学评价初探三等奖 6篇小议实验设计与思维能力的培养 由课外走向课堂 将科学进行到底 如何让科学课充满吸引力奖项:奖 级 一等奖 2篇 二等奖 3篇教学论文学科:题小学体育获奖总数: 10作 者 单 位 东浦镇中心校 镜湖小学 柯灵小学 群贤小学 秀水小学 马山小学 袍江小学 柯灵小学 稽山小学 秀水小学(篇)作者姓名 张富英 谢调娟 吴建立 李 根 杨亚芬 范金冲 王小芳 王泉林 叶华刚 王伟苗三等奖 5篇标 试论体育新课程教学中学生健康心理品质的培养 小学体育教师的语言魅力 体育课堂张扬个性 提倡课堂教学以学生为主的新教学理念 飘洒阳光 共享快乐 让阳光洒满校园 论新课程标准下小学体育运动技能的教与学 浅析体育教学中团队合作的建构作用 张扬传统体育文化 &探究性学习&走进新课程体育课堂奖项:奖 级 一等奖 3篇 二等奖4教学论文标 让你喜欢让我&忧& 浅谈如何提高歌曲教学的有效性 倾听花开的声音 音乐课,让孩子品&音乐餐&学科:题小学音乐获奖总数: 14作 者 单 位 鹤池苑小学 镜湖小学 东浦镇中学小学 马山镇中心小学(篇)作者姓名 杨 b 俞能锋 徐宝佳 娄亚萍4篇呼唤心灵深处的美 在小提琴教学中培养学生的综合素养 新课程改革下音乐教学课程资源的多元化开发 感受快乐与教学质量同步 竞争收获自信 浅谈流行歌曲对中小学生的影响 浅谈小学音乐欣赏 谈音乐课中的趣味性教学 音乐调研&随想曲& 润物细无声稽山小学 昌安实验学校 东浦镇中心小学 绍兴市秀水小学 袍江小学 昌安实验学校 群贤小学 灵芝镇嘉会小学 柯灵小学 柯灵小学王海艳 赵童华 周 柳 张 薛 萍 岚 超 沈三等奖 7篇姚 家 蒋绮芳 冯春花 张 娟奖项:奖 级 一等奖 2篇 二等奖 4篇教学论文标 点亮孩子的心灯 农村小学开设美术兴趣小组选项思考 从误区中解救课堂 临摹教学在儿童绘画训练中的现状与改革 不妨来个&下马观花& 美术课堂上有效合作的实践与感悟 处处留心 处处有新 辅导-小学美术课堂教学中不可忽视的环节 生生结对-提高有效教学的一中新的尝试 略谈小学美术综合.探究课教学 在体验中找寻发现美的眼睛 浅谈美术教学中怎样进行有效评价 备课?还是背课?学科:题小学美术获奖总数:作 者 单 位 柯灵小学 东浦镇小 马山镇小 群贤小学 柯灵小学 镜湖小学 袍江小学 秀水小学 秀水小学 东浦镇小 昌安实验学校 灵芝小学 稽山小学13(篇)作者姓名 徐丽华 徐文英 赵 捷 金 瑜 钱林龙 赵雅美 姚国庆 骆 苗 马圣红 赵红莲 周琪Z 陈 丽 许建国三等奖 7篇奖项:奖 级 一等奖 4篇教学论文学科:初中思想品德获奖总数: 18作 者 单 位 元培中学 建功中学 昌安实验学校 文理学院附中 锡麟中学 一中初中部 长城中学 昌安实验学校 昌安实验学校 元培中学 文理学院附中 袍江中学 树人中学 建功中学 文澜中学 灵芝镇中嘉会分部 灵芝中学 锡麟中学(篇)作者姓名 王丽琴 朱 刚 胡丽娃 任晓红 陈雅文 胡 燕 陈平红 史欢燕 俞柳英 王海凤 周晓娅 丁秀凤 季 力 陈韩峰 王 芳 潘国祥 蔡 丽 陶 君二等奖 5篇三等奖 9篇标 题 刍议思品教学中的布白艺术 用情教学,让学生的思维舞动 细节,让课堂生动有效――浅议思品课堂等待的艺术 精彩在生成中飞舞――关于思想品德课堂生成潜能的实践和思考 返朴归真:思想品德课呼唤生活化教学 在学中玩,在玩中学――浅谈初中思想品德课堂的&快乐&教学 浅谈思想品德有效课堂教学实施策略 从生成教学浅谈思想品德课课堂教学资源的开发 优化思品作业,提高作业有效性 巧设生活化案例情景 提升思品教学实效性 冷眼看&合作&――关于小组合作学习有效性的思考 动态生成:让初中思品教学充满灵气 主题探究――提高九年级思品课教学实效的重要环节 浅谈博客技术在思想品德学科中的运用 让生命之花绽放课堂――初中思想品德课生命化教学略谈 浅谈思想品德课教学中兴趣的培养 思想品德课教学中学生创新能力的培养 让生命教育渗入课堂――也谈《思想政治》学科教学中的生命教学奖项:奖 级教学论文标 审美,架起读写结合的桥梁学科:题初中语文获奖总数:43(篇)作者姓名 刘春文 楼秀萍 孟国焕 周 江 谢英英作 者 单 位 长城中学 文澜中学 一中初中部 昌安实验学校 长城中学一等奖 9篇返回作文真情――从中考作文说起 且行且思,让学生在阅读中静静成长 浅谈学生写作核心能力及培养 对人教版语文实验课本写作设计的质疑5引领:让课堂闪耀灵动的光辉 语文因生活而精彩 语文新课堂教师角色错位分析及对对策思考 初中语文作业的思考及实践 以提升能力为径,追求散文教学实效 小舟撑出绿阴来 网络――写作教学的新空间 语文课,我们直面爱情 一个都不能落下――策划初二语文的有效教学 二等奖 12 篇 打开作文教学的另一扇窗 教师在对话型阅读教学中的作用 提高农村初中作文教学效率之策略 巧妙留白 无限精彩 真情倾注作文教学――谈写作教学中教师情感资源的开发 语文教学中的师生关系研究 提高&练笔&效能初探树人中学 元培中学 树人中学 文理学院附中 建功中学 昌安实验学校 昌安实验学校 建功中学 元培中学分部 袍江中学 锡麟中学 马山镇中学 元培中学分部 文理学院附中 元培中学 灵芝中学王莉萍 叶莉敏 冯文荣 郑文燕 詹月宝 周精炼 杜文岚 姚 虹 朱 红 俞玲珍 赵小红 竺莲君 陈立宇 汪 烨 李 华 章伟央 冯林康奖 级 写着成长――初一作文教学的一点感受 妙手捻来花千朵,人间万物皆入画 探究语文课堂中促进学生有效阅读的几种策略 教师引领促进课堂有效对话 话到嘴边留半句,半句留给学生以想象 成为有思想的芦苇 浅谈演示法在语文课堂教学中的运用 让课余生活与课堂写作良性互动起来 弄&拙&成&巧& 别有洞天 三等奖 21 篇 用多种朗读法 唤朗朗读书声 初中语文对话理论的建构和解构标题作 者 单 位 元培中学 锡麟中学 昌安实验学校 马山镇中学 锡麟中学 元培中学 锡麟中学 文理学院附中 建功中学 昌安实验学校 东浦镇中学 灵芝中学 袍江中学 一中初中部 锡麟中学 元培中学分部 马山镇中学 袍江中学 袍江中学 文理学院附中作者姓名 郑黎盐 许琪江 孙晓娟 屠美霞 王月琴 何春燕 杨慧丽 戴国萍 马丽英 叶佩佩 王 峥 柴海均 邓经才 王木生 戴洪彪 倪蕴影 金娟伟 金碧瑶 徐建英 高彩娟新环境新策略――浅谈新课程环境下的初中语文作业 课堂教学目标创新:语文课改中一个迫切的问题 小练笔――真实作文教学的一剂良药 作文,敢问路在何方?――结合绍兴市 2007 年中考作文略读 音乐,让语文流光溢彩 厚积才能薄发――浅谈作文素材的积累 妙用课本资源,提升学生作文素养 新课标下语文课堂教学的思考 诗歌鉴赏:放飞学生的想象6对话教学的引入与实践建功中学孙 剑奖项:奖 级教学论文标 关于初中数学课堂教学中合作学习的有效思考学科:题初中数学获奖总数: 44作 者 单 位 树人中学 袍江中学 一中初中部 文理学院附中 昌安实验学校 嘉会中学 元培中学分部 嘉会中学 马山镇中学 元培中学分部 元培中学分部 马山镇中学 建功中学 树人中学 一中初中部 文澜中学 昌安实验学校 锡麟中学 锡麟中学 嘉会中学 树人中学 元培中学分部(篇)作者姓名 冯菊美 骆林娟 陆梅英 李 刚 汤文霞 徐 伟 柴鉴红 陈凤华 陈小钢 屠少瑜 商 帅 陈 杰 葛延锋 求明月 顾丽敏 胡卫良 王春丽 任历丰 徐利英 吴勤勇 孙宏亮 陈 君 作者姓名 陈 琼 朱红梅 傅小茶 沈 斌 龚莉莉 马小光 娄阿芬 陈国庆 蔡 凤 吴 征 胡蝶飞 沈建良 曹伟炳给&问题情境&装上方向标――论有效的数学&问题情境& 有效激励,享受成功――论新课标下课堂教学的激励性评价 一等奖 9篇 开放式教学在课堂中的有效应用 新课程下&解决问题&教学的实践与思考 创设情境 激发兴趣 情绪预置的动因及其若干问题的研究――情绪预置对数学课堂教学的影响 浅谈新课程理念下初中学生数学能力的培养 讲得&好& ,一定就学得&好&吗?――对校本教研中教学有效性的理性思考 让&错误&在数学课堂中闪光 &问题情境&的有效设计和思考 慎用&拿来主义&――对数学课外作业有效设计的一些思考 让&行&动带动&心&动――论新课程课堂教学中的探究活动必须呈现&数学本质& 在数学教学中培养学生创造性思维能力的探索 二等奖 13 篇 有关师生交流互动有效性的几个探究与实践 数学教学中课堂有效性的探索 有效教学与反思性学习刍议 求真,求简,求实――反思当前数学生活化教学 运用&反馈――矫正&探索初中数学教学 激发学习情趣是培养创新思维的基石 由一道课本例题引起的思考 课堂因情境而充满活力 奖 级 关于初中数学课堂有效情景创设的思考 提高数学合作学习有效性的思考 师生共筑探究平台 浅议数学&设计题&的教学 数学分类教学中对 C 类学生形成的原因及对策的研究 三等奖 22 篇 &分类教学&在初中数学中的应用与思考 使用初中数学新教材的几点探讨 数学学习能力培养策略 归纳反思能力在数学课堂中的培养 利用多媒体进行数学课教学之我见 让学生走进快乐有趣的数学 重视课堂&问题意识&培养 进行数学有效教学探索 浅谈数学课堂提问的有效性 标 题作 者 单 位 文理学院附中 袍江中学 灵芝中学 元培中学 一中初中部 马山镇中学 长城中学 灵芝中学 元培中学 长城中学 建功中学 建功中学 元培中学分部7关于有关复习的几点思考 数学解题中的辩正思维 新课标下数学探究式学习的研究和实践 一道数学中考题的阅卷随笔 合作是&石& ,有效是&金&――对初中数学教学模式合作学习的反思 浅议数学课堂中创设问题情境进行探究学习的方法 巧用面积关系解题 引导学生有效学习 怎样使课堂教学具有&万有引力&――对新课标下的初中数学课堂教学的认识马山镇中学 元培中学 锡麟中学 马山镇中学 袍江中学 袍江中学 锡麟中学 文澜中学 袍江中学范国海 许丹英 沈新波 傅亚平 王国娟 桑 芳 吴慧芬 章建中 宋豪情奖项:奖 级教学论文标 城郊结合部初中一年级英语有效教学的探索 注重课堂教学的有效提问 激活学生学习的创新思维 初中英语写作教学中的问题及对策学科:题初中英语获奖总数:作 者 单 位 元培中学分部 树人中学 锡麟中学 建功中学 树人中学 袍江中学 文澜中学 建功中学 昌安实验学校 文理学院附中 建功中学 元培中学分部 长城中学 长城中学 一中初中部 长城中学 元培中学分部 马山镇中学 灵芝中学 元培中学 昌安实验学校 长城中学 文理学院附中43(篇)作者姓名 张慧蓉 俞红霞 倪蓉蓉 陈冬颖 唐学红 王 芳 周勤琴 赵荣亮 袁雅莉 樊华琴 俞列娟 褚慧琴 叶昭娟 杨春芳 俞荃滢 葛文婷 徐 瑶 潘凤英 毛国英 诸爱军 张 燕 周月英 吴桂芳 作者姓名 陈晓影 钱菊芸 陈敏尔 宋海飞 陈 莉一等奖 9篇将&超市&理念引入英语教学 汉语负迁移对初中英语写作的影响及对策 构建多维互动教学模式 增强英语课堂教学有效性 初中英语课堂探究活动存在的问题与思考 初中英语写作教学的实践与研究 英语阅读教学中问题意识的有效探索 谈初中英语课堂教学中有效游戏活动的设计和运用 浅谈&体验式教学法&及其作业布置的实践与思考 激发兴趣 注重实践 如何营造积极的英语教学课堂气氛 构建和谐英语课堂 激发学生学习兴趣 创设信息差,实现英语课堂的真实交际二等奖 14 篇七年级学生英语学习感知学习风格调查及教学建议 情感教育在英语课堂教学中的运用 乡镇初中英语口语教学初探 以情生情,以情促知,知情共育 创新意识的培养与英语学习环境的重建 让英语后进生自信面对课堂 优化小组讨论,提高课堂效率 如何有效地上好英语试卷讲评课奖 级 独立自主学英语 三等奖 20 篇 合理使用教材 优化课堂教学 有效英语课堂教学中若干搭配法的价值初探 英语教师也要研究学生的接受心理 多媒体还是&多&媒体标题作 者 单 位 一中初中部 灵芝中学 文理学院附中 树人中学 文澜中学8如何有效培养学生的创新能力 巧设课堂教学主线 促进英语有效教学 提高英语教学课堂活力之我见 中学英语课堂教学有效提问的几点认识和尝试 以情诱教,以情促教 拿什么拯救你――农村中学英语教育 关注学生语言运用能力的培养 构建和谐师生关系,提高英语课堂教学效率的实践与体会 The Design of Tasks in Middle School English Teaching 课堂活动有效性探究 英语课堂教学有效性的实践与思考 浅谈心理暗示法在英语教学中的运用 拒绝平淡 让英语课堂活跃起来 新课程实施中绍兴市区初中音标教学的调查和思考 浅谈英语单词构词法 也谈&小组合作学习&的利弊 有效的英语阅读教学策略元培中学分部 昌安实验学校 建功中学 元培中学分部 建功中学 灵芝中学 建功中学 锡麟中学 袍江中学 锡麟中学 一中初中部 锡麟中学 元培中学 文澜中学 文澜中学 文澜中学 昌安实验学校唐燕芳 张 芳 吴晓靓 卢忠德 张华均 吴月华 何瑞芬 祁 钢 杨 颖 周国红 屠晓琼 薛志林 张胡春 楼 戟 周伟华 樊婵凤 陈红飞奖项:奖 级教学论文标 再谈科学课堂教学提问的有效性 问题教学与学生思维能力培养 初中科学课堂教学&动态生成&的策略学科:题初中科学获奖总数: 40作 者 单 位 学院附中 长城中学 袍江中学 学院附中 文澜中学 树人中学 文澜中学 昌安实验学校 元培中学分部 锡麟中学 锡麟中学 马山镇中 昌安实验学校 长城中学 元培中学分部 元培中学 马山镇中 锡麟中学(篇)作者姓名 唐亚平 姚国明 单明娟 边炳云 金伟朵 顾香娟 王亚平 吕秋婵 何洁娜 郑国明 许 敏 徐关荣 陈国芬 刘丽英 金华新 曹海娟 董又春 何建强 裘海峰 郭铭高一等奖 8篇浅谈有意义学习的理论与科学课程的有意义备课 科学实验教学中如何体现教师的探究精神 精心预设,有效生成 根据学生心理发展构建多元化渐进式课堂教学模式 以案例谈科学教学中的问题设计 谈教师思维的&慢半拍& 浅谈立体式教学策略在科学教学中的应用 知之 好之 乐之――也谈《科学》学科的课堂教学优化 于&失控&中求得教学质量二等奖 12 篇科学素养是科学教学的魂 &问题教学生活化&在科学教学中的探索与实践 浅谈科学课堂教学的教与导 学生不愿做课外实验的原因及对策 &留白&艺术在《科学》课堂中的运用 例谈教学细节与学生科学素养的提高9智慧教学之花在实验课堂中绽放 它山之石 可以攻玉 奖 级 小课题研究激活科学教学的探索与实践 浅谈中学科学教学中的人文教育 走在&科学课&与&人文课&双赢的路上 实验材料选用的几种想法与作法 构建初中科学课堂探究活动的有效环境 为有源头活水来 旁逸斜出亦风景 让&和谐&之风吹遍《科学》课堂内外 构建动态生成课堂,让科学课堂充满生命力 三等奖 20 篇 如何提高课堂提问的有效性 念念难念的经――浅谈农村家庭小实验 借弱势群体一对合作的翅膀 巧除&失败&,构筑学生学习科学的成功 提高学生课堂参与程度的途径初探 浅谈创新教育中的误区种种及理性思考 刍议学生问题意识的培养 科学课中的有效&提问&并&倾听& 《科学》教学中要体现人与环境的和谐 提高科学教学中提问的有效性 在科学课堂上培养学生问题意识的策略 标 题文澜中学 元培中学分部 作 者 单 位 文澜中学 袍江中学 长城中学 树人中学 昌安实验学校 袍江中学 元培中学 灵芝中学 学院附中 马山镇中 嘉会中学 元培中学 树人中学 灵芝中学 建功中学 灵芝中学 文澜中学 袍江中学 嘉会中学 一中初中部刘生艳 金东芳 作者姓名 薛芳萍 王丽莉 裘惠力 徐慧卿 丁陈瑜 冯夏珍 林国星 陈伟昌 杨 毅 王文英 沈建梁 吴玮红 徐燕炜 张建荣 赵铁峰 金永潮 魏如瑾 邵玉根 金建伟 汪亚琴奖项:奖 级教学论文浅谈初中历史与社会&问题解决&的教学策略学科:标初中历史与社会题获奖总数: 18作 者 单 位 树人中学 元培中学 锡麟中学 长城中学 文理学院附中 长城中学 灵芝中学 建功中学 建功中学 元培中学(篇)作者姓名 屠 燕 金 钟 许志伟 陈建英 袁文娟 王松木 马华军 王 妍 沈彩兰 傅天霞一等奖 4篇谈谈历史与社会课导入的情境创设 学起于思 思源于疑 授之以渔,赋之以趣 让创新思维在课堂动态生成中绽放 论新课改视野下初中社会教师专业素质的提升二等奖 社会教学中创新思维训练法初探 5篇 千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金 初探历史与社会的多元教学方式 三等奖 社会试题讲评课的&四个要&109篇试论历史与社会学科学生和谐意识的培养 浅谈历史与社会课课堂提问的有效性 给学生一方展示自己的舞台 环境史观,历史教学必需透视的侧面 想唱就唱歌才会精彩 历史与社会教学中的人文思想教育 精彩的课堂,学科文化先进性因此体现 浅谈历史与社会课堂中的有效个体评价建功中学 一中初中部 一中初中部 元培中学 袍江中学 锡麟中学 建功中学 文澜中学高B沈 楠 王 洁 姜 昕 赵荣明 章世琴 何晓莉 萧华琴奖项:奖 级 一等奖 2篇教学论文标 让民族音乐之花常开不败 论新课程下音乐学习方式的转变 关于流行音乐的专题研究教学的思考学科:题初中音乐获奖总数:作 者 单 位 文澜中学 一中初中部 元培中学 文理学院附中 袍江中学 绍兴昌安实验学校 袍江中学 一中初中部 树人中学9(篇)作者姓名 裘蒋美 祝国梁 蒋秋凤 高 琴 张 静 王 澜 赵 刚 姚 瑶 唐国英二等奖 3篇以退为进,让学生真心喜欢音乐课 问渠那得清如许,为有源头活水来 浅议新课程下想象,联想与音乐欣赏的关系三等奖 4篇教师态度在初中音乐教学中的重要性 浅谈心理调控在声乐教学中的利用 阳刚,一道不可或缺的风景奖项:奖 级 一等奖 2篇教学论文标 浅谈绍兴地方美术资源开发与利用 浅议运用多媒体提高学生的美术观察力 探询 跨越学科:题初中美术获奖总数: 10作 者 单 位 建功中学 袍江中学 元培中学分部 元培中学 元培中学分部 建功中学 袍江中学 文理附中 昌安实验 马山镇中(篇)作者姓名 李 群 金松伟 吴赛男 沈黎松 董莉莉 朱竹君 黄柏芳 范 军 陈莉萍 王 超二等奖 3篇新课程美术&有效教学&策略浅谈 新课程下美术课程学业评价的一点想法 探索线描画教学开发校本课程三等奖 5篇新课程标准下美术课堂导入初探 在美术教学中运用情感性教学策略激发学生兴趣的研究 透析现代教育下的美育 新课标下美术教育新形式初探-博物馆美术教育奖项:奖 级教学论文近年来学生身体素质下降的成因分析及对策学科:标初中体育与健康题获奖总数:作 者 单 位 树人中学 锡麟中学 一中初中部20(篇)作者姓名 王如民 陈淑英 王艳华一等奖 预设和生成在体育课堂教学中的操作策略 4篇 轮滑运动安全教学初探11在体育与健康教学中实施跨学科拓展认识 体育新课程实施中应注重培养初中学生课余自主体育锻炼的兴趣与习惯 体育教学中跳绳拓展应用的探索 二等奖 6篇 提高初中女生耐久素质的实效性教学探索 新课标下教育情境在体育课堂中的实践和应用 有效备课的实践与研究 绍兴市体育中考改革的反思和建议 学生体质健康测试评价研究与实践 体育教学有效教学的研究与实践 新课程下体育课有效教学之我见 小班化教学有利于提高体育教学的有效性 三等奖 10 篇 关于绍兴市区城乡结合部初中学生体质健康状况分析和研究 运动技能教学实效性探索 如何让耐久跑更有趣味 浅谈&快乐体育&教学模式 &探究&模式在初中体育教学中运用的实验研究 新课标下初中生身体素质现状,原因分析及对策建功中学 文理附中 锡麟中学 文澜中学 文澜中学 元培中学分部 元培中学 袍江中学 袍江中学 袍江中学 树人中学 文澜中学 元培中学分部 灵芝镇中 马山镇中 长城中学 一中初中部董华祥 罗小泉 刘建云 黄月芳 王国东 刘 苗 夏 杭 章伯成 单国伟 莫国华 徐立平 周兆水 丁永海 丁玲娣 曹一婷 丁明超 刘青云奖项:奖 级教学论文标 构建充满新味,趣味和情味的政治课堂学科:题高中思想政治获奖总数: 15作 者 单 位 一中分校 稽山中学 稽山中学 绍兴一中 高级中学 稽山中学 稽山中学 一中分校 高级中学 一中分校 高级中学 高级中学 高级中学(篇)作者姓名 郑 颖 周 虹 陶爱君 彭爱波 孟亚红 周新建 朱士英 王旭升 金理县 傅若霞 曹娟娟 胡潇斐 许建萍一等奖 3篇关心时政 关爱生活 关注实效――高中思想政治综合探究课有效教学模式初探 寻找哲学课堂之美 整合教材资源,优化教学内容,提升课堂效率 让政治课紧扣&心&弦――浅谈心理效应在教学中的运用二等奖 思想政治课作业设计的有效性摭谈 5篇 关注动态生成,让课堂焕发生命活力 师生互动合作探究――高一新教材《共产党领导的多党合作和政治协商制度》教学实录与反思 打造知识网络图,提高政治复习效果 中学思想政治课如何实施素质教育 三等奖 备足生活,让政治课出彩 7篇 从&政治常识&到&政治生活&――营造生活化的政治教学课堂 新课改形势下的政治教学与回归生活――谈政治教学的生活化12问渠哪得清如许,为有深化生活化教学活水来 政治课教学 PK 社会影响高级中学 高级中学孙银燕 徐盈盈奖项:奖 级教学论文标学科:题高中语文获奖总数:绍兴一中 高级中学 一中分校 高级中学 一中分校 一中分校 一中分校 一中分校 一中分校 稽山中学 高级中学 一中分校 一中分校 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 高级中学 高级中学 一中分校 一中分校 一中分校 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 一中分校 一中分校 绍兴一中 高级中学 稽山中学 稽山中学 高级中学 高级中学 高级中学 一中分校34(篇)作者姓名 朱水军 朱嘉秀 王劲慧 王狄美 吴颖娟 黄雪飞 俞家声 黄利萍 孙红霞 徐 秧 张海英 吴世庆 张洁慧 宣方军 冯建忠 朱晓燕 马 正 单国龙 夏音英 单华英 张芝仙 钟慧军 徐冠男 叶燕红 孙正旦 陈肖蕾 唐海燕 徐晓岚 王卫英 蒋瑞龙 金惠娟 钟玉群 陈 风 丁 玲作 者 单 位一等奖 7篇文言文:想说爱你不容易 读写空间的另一种延伸 超越讲台的时代――21 世纪的语文教学展望 浅谈诗歌鉴赏的教学改进――关注高考答卷,反思教学缺失 走向文本深处――试论阅读教学的优化策略 诗意天空,我们一起翱翔――浅谈诗歌教学 苏教版与人教版共选篇目之比较 让阅读成为高中生的良师益友 优化课时设计 提高语文教学效率 论叙述和描写中的情感融入 用自我效能感激趣――文言文背诵指导法浅谈 由&大同&走向&小异&――说说优秀作文的辅导 临去秋波那一转――从一篇应考之作谈谈作文中的含蓄问题 此情可待成追忆――浅谈如何正确引导中学生面对教材中的爱情话题 行走在反思中 孩子,我欠你一扇门――对语文课堂教学现状的反思 我想听到你真实的声音――浅谈课堂互动中学生回答的真实性 给学生一个文言熏陶的环境 浅谈初高中语文语法教学的断层 拨开云雾见晴天――高考作文点题有感 中学文学作品教学初探――走出鲁迅小说教学新路 浅论&诗眼&在诗词鉴赏中的作用 语文教学中的&对话& 阅读造就美文 情趣化语文教学 此时无声胜有声――浅谈语文课堂教学中的&留白&艺术 人文精神应与语言训练有机结合 让知识与心灵共舞――也谈高中语文新教材的特色 接受美学对阅读教学的启示 教案何为? 写作中材料运用对策 让我们一起动起来 借助同桌的力量 放飞高效的翅膀――浅谈文言文教学课堂高效化 莫让真情在作文中消逝二等奖 10 篇三等奖 17 篇奖项:奖 级教学论文标 高中数学教学中教师反思能力培养初探 论新课程改革下数学教师的职业机能学科:题高中数学获奖总数: 29作 者 单 位 高级中学 绍兴一中 稽山中学 一中分校 稽山中学 一中分校 高级中学 一中分校 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 高级中学 绍兴一中 稽山中学(篇)作者姓名 姚爱英 傅丽娜 骆永明 张贤梁 孔莉群 何建东 邵琳华 张绿英 韩小红 金 辉 郑芹亚 刘金晓 杨佩琼 王志江一等奖 6篇提高数学习题教学有效性的探索与思考 谈高考复习范例的有效设计 从一堂数学课谈有效对话 谈有效课堂教学的三要素 数学教育必须重视数学思想方法的渗透 浅析学生一听就懂,一做就错的成因及应对策略 新课程对数学教师能力的要求二等奖 8篇向量数量积的发散联系 对高一数学新教材教学的几点体会 浅析 2007 年高考数学试题的数学思想渗透 数学变式教学的几种途径分析 差之毫厘,失之千里――例谈课堂教学细节的内涵13高中新课程实践中的体会与探索 课堂教学有效&提问&氛围的创设 捕捉学生思维的闪光点 提高课堂效率――一堂课中的几个精彩教学片段 运用&典型结论&速解函数题 浅议数学教学中提问的有效性 数学概念课堂教学的探索 三等奖 15 篇 数学教学中的几个教师不容忽视点 教数学从培养兴趣开始 新课标教学中探究的有效性的思考 浅谈数学开放题及其教学 减轻新教材的大容量给学生带来的负担 浅谈数学教学中学生问题意识与提问能力的培养 &问&出智慧 &想&出智慧――对一道例题的探究 信息技术在数学教学中的适当运用 如何安排高三二轮复习一中分校 稽山中学 稽山中学 高级中学 稽山中学 高级中学 高级中学 一中分校 一中分校 一中分校 高级中学 高级中学 稽山中学 一中分校 高级中学葛松定 沈 骏 沈建红 赵敏红 郦 群 阮伟玉 金江华 卢 明 马海龙 张凤娥 王建平 张 洁 李海淼 孙 彬 林 永奖项:奖 级教学论文标 教学细节分析解读听说课中真正的师生互动学科:题高中英语获奖总数:作 者 单 位 稽山中学 高级中学 稽山中学 绍兴一中 绍兴一中 稽山中学 高级中学 一中分校 一中分校 一中分校 稽山中学 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 一中分校 高级中学 高级中学 稽山中学 绍兴一中 高级中学 一中分校 稽山中学 一中分校 高级中学 高级中学 一中分校 稽山中学27(篇)作者姓名 郑春红 谢凤英 张文平 高 英 王玉宇 毛芳芳 陶海芳 季永芳 张 隽 边丽美 诸建兴 裘洪萍 陈丽珍 金丽奈 林继东 叶顺舟 周群英 任奇威 孔 君 顾伟良 陆伶俐 钱 峰 蔡晓阳 陶文娟 王雅娟 竺新平 俞丽霞一等奖 5篇浅谈新课标下高中英语阅读教学中的词汇处理 高三学生英语写作障碍成因及训练策略 谈谈新课标下的教材整合 高一英语校本选修课的教学与研究 对戏剧体裁文学作品的处理 高中英语课堂阅读教学的有效设计 起句当如爆竹,骤响易彻二等奖 8篇新课标理念下的高中英语词汇学习难点与教学策略 在网络环境中享受英语写作乐趣 网上学习任我行 浅谈如何提高高三学生的英语写作水平 Chinglish 在书面表达中的表现形式及其预防和纠正 高中英语听力教学和口语教学相结合的实践与探索 运用情感策略培养&差生&英语学习的积极态度 新课程标准下:有效的词汇教学 有效的高中英语课堂教学 如何培养学生英语自主学习能力的策略研究 浅谈英语调控学习策略三等奖 14 篇浅谈中学英语课堂讨论的有效性 Reflection on How to Improve Ss' Listening Ability 小议多媒体技术在高中英语课堂中的合理应用 新课标下课堂阅读教学有效性初探 构建和谐英语课堂 促进学生发展 以&趣&带&趣&促效率 提高高中英语课堂教学有效性的研究 试论 2007 年浙江省英语高考对高中英语教学的启示奖项:奖 级教学论文标 研究性学习:历史课程资源开发的增长点 在课程实施中实现历史课程向生活世界的回归 平和中有革新学科:题高中历史获奖总数: 13作 者 单 位 一中分校 一中分校 稽山中学(篇)作者姓名 孙洪亮 张晓华 钟惠娟一等奖 3篇14授之以&鱼&不如授之以&渔& 二等奖 4篇 《百家争鸣》后的&争鸣& 触摸学生心灵 焕发课堂生命 取之有道 试论中学历史教学中的道德教育 高中历史课堂探究活动存在的问题及思考 三等奖 6篇 巧设问,提高课堂教学的有效性 浅谈如何在历史教学中培育学生个性 列谈历史课堂教学的艺术性 略谈历史教学中的人文素养的培养稽山中学 稽山中学 高级中学 高级中学 一中分校 一中分校 高级中学 高级中学 稽山中学 稽山中学陈碧霄 边国权 李时平 马 虹 钱 军 方 茂 冯高娟 李青峰 余伟民 袁 丽奖项:奖 级 一等奖 2篇 二等奖 2篇教学论文标 浅析新课程下高中地理学习兴趣的分层培养 关于湘教版高中地理教材的几点意见及教学对策 关注地理课堂的有效性 基于新课程下地理问题情景创设的思考 浅谈地理空间想象能力的培养学科:题高中地理获奖总数:高级中学 绍兴一中 一中分校 稽山中学 高级中学 高级中学 稽山中学 高级中学8(篇)作者姓名 沈 健 胡唯亚 蔡炬环 彭 军 郑燕莉 朱洪亮 包国军 张宇峰作 者 单 位三等奖 4篇课堂教学应体现研究的价值 演示法在地理教学中的运用 地理教学中的生态意识教育奖项:奖 级教学论文标学科:题高中物理获奖总数: 27作 者 单 位 一中分校 一中分校 高级中学 高级中学 稽山中学 稽山中学 绍兴一中 高级中学 高级中学 绍兴一中 绍兴一中分校 高级中学 高级中学 一中分校 高级中学 稽山中学 稽山中学 稽山中学 稽山中学 高级中学 高级中学 高级中学 高级中学 稽山中学(篇)作者姓名 俞 刚 蒋亦军 张 挺 徐 烨 尹黎萍 单晓峰 胡建国 宋晓华 钟 勇 张 叶 周海波 陈国明 祁紫娟 姚路丹 钟伟青 韩国伟 郭正海 丁言谋 杜馥芬 马国珍 李 丽 谢 虹 沈国庆 高靖华 15拓展延伸创新――高中物理探究性实验设计及案例分析 一等奖 5篇 此&渔&非彼&鱼&――试论激发学生问题意识对有效课堂教学的重要性 提高课堂效率的有效途径之一,备好自己的学生 物理老师在问题教学中应注意的几个问题 如何培养学生的发散性思维 对课堂教学机智的实践与思考 物理学中的美学魅力 高中物理新课程中实施&问题解决&教学的探讨 二等奖 9篇 用&三心二意&法解平行板电容器问题 提问与倾听――高中物理课堂有效提问初探 从镜像的反向对称性理解麦克思韦的电磁理论 &问题解决教学&中的一些思考 利用&力学原型题&提高学生解题能力 重在&躬行&――论物理体验式教学的实践与思考 新课程理念下高中物理有效教学策略的研究 高三物理复习中的数学小窍门 物理高考后期复习策略 浅议如何有效的导入物理课 三等奖 13 篇 高中物理探究性课堂教学的思考 新课程标准下高中物理教学的任务 针对高中学生性别差异的教学对策 改进概念教学 提高物理教学效率 从新教材香新课程体系对学生继续学习能力的培养 物理问题探究教学的实践与思考试谈心理分析与高一物理教学 让物理课充盈生活气息――谈构建生活化的物理课堂 物理教学反思能力及其发展稽山中学 稽山中学 稽山中学孟华富 肖 立 董 斌奖项:奖 级教学论文标学科:题高中化学获奖总数: 26作 者 单 位 一中分校 高级中学 高级中学 绍兴一中 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 稽山中学 一中分校 一中分校 高级中学 高级中学 绍兴一中 稽山中学 稽山中学 稽山中学 一中分校 一中分校 一中分校 一中分校 市高级中学 市高级中学 市高级中学 市高级中学 市高级中学 绍兴一中(篇)作者姓名 王 飞 赵贤祥 施永明 张 江 柴国英 王勇杰 俞奇弘 黄浙君 鲍农农 车月芬 石红梁 谢 心 施笑程 陈意华 朱红燕 杨秀丽 何 淼 郑盈盈 丁素琴 徐玉蓉 黄新光 赵益汝 许建成 金 乐 唐土根 俞 霞巧用新课标实验教材栏目 实践&过程和方法&教学目标 一等奖 5篇 浅谈新教材施教过程中的困惑 建构主义下两种情景模式的实践探究 关注学生 重视创新 浅谈化学课堂心理环境 新课程下的化学实验教学 高中化学课堂教学设计中应用建构主义学习理论的探究 论化学课堂教学中问题情景的创设 二等奖 8篇 主题式学生实验的开发和实践 错误,化学课堂中的别样精彩 新课程高一化学教学过程中的困难与解决对策 绿色化学理念在化学课堂教学中的渗透 在化学教学中关注学生的合作精神 给学生以自主思考的空间 化学学科基本素养下的原电池教学 论化学教学中的情景设计 浅谈课堂实验对化学课堂教学的重要作用 把超市的理念注入化学教育 三等奖 13 篇 化学教学中问题的设计 挖掘备课组的潜力――体现新教材的功能 新课程实践中对化学实验的处理及采取的教学方法 构建多元化评价体系 促进化学教育稳步发展 建立化学学习档案中的师生互动 化学教学中怎样培训学生的问题意识 如何提高新课改要求下的化学实验开出率 对中学化学实验教学的几点认识奖项:奖 级 一等奖 3篇教学论文标 从科学事实迈向科学问题 浅谈当前生物课堂提问存在的问题及对策 打造生物科学的魅力课堂 新课程下老师如何优化和调控课堂气氛 为师之道 贵在总结――浅议备课本上的教学后记 润物细无声――浅谈生物科学史与教学中的融合 &建立血糖调节的模型&的探究活动的解读 生物教学与幽默 在生物教学中渗透健康教育学科:题高中生物获奖总数: 13作 者 单 位 稽山中学 一中分校 一中分校 一中分校 高级中学 高级中学 绍兴一中 一中分校 高级中学 稽山中学 稽山中学 绍兴一中 绍兴一中(篇)作者姓名 边丽荣 陈玉琴 顾红军 何黄英 叶帅君 陈 琼 沈初见 陈 栩 施佳乐 杨晓玲 张丽娜 徐建林 丁泾芳二等奖 4篇三等奖 6篇中学生物教学中农业知识应用教育的渗透 多媒体教学与生物课堂的整合与优化 生物学观点在教学与解题中的应用 高中生物实验改进研究奖项:奖 级教学论文标学科:题高中音乐获奖总数:作 者 单 位6(篇)作者姓名16一等奖 1篇 二等奖 2篇 三等奖 3篇对比,音乐的感觉飞起来 我心随你成长一起飞翔 &印度音乐&课后的思考 关注学生的发展 浅谈如何激发高中生的音乐创作 多媒体,请摆正你的位置稽山中学 高级中学 高级中学 绍兴一中 一中分校 绍兴一中史滢滢 胡卫刚 孙迎春 王海燕 金朝霞 童莉芳奖项:奖 级 一等奖 1篇 三等奖 1篇教学论文标 取景构图-浅说新课程下风景写生对学生能力的影响 在美育中让孩子的思想插上翅膀学科:题高中美术获奖总数: 2作 者 单 位 高级中学 一中分校(篇)作者姓名 朱水仙 张 盈奖项:奖 级 一等奖 2篇 二等奖 3篇教学论文体育与健康学科选项教学的实践与思考 中学生常见运动损伤原因及预防探索 健美操对高中女生体质健康的影响 绍兴市区中学篮球教学现状的调查研究学科:标高中体育与健康题获奖总数: 10作 者 单 位 高级中学 稽山中学 稽山中学 高级中学 一中分校 稽山中学 高级中学 高级中学 绍兴一中 一中分校(篇)作者姓名 毛 俊 谢春峰 胡安娜 沈伟忠 郑佳炎 丁永丰 叶建平 金 立 吴丽娟 施 玲绍兴市区中小学学生排球运动开展现状及对策研究 高中学生篮球运动中踝关节损伤的分析与防治 三等奖 5篇 中学篮球教学训练中加强学生思想品德教育的探讨 学生创新与体育教学论现代教育理念下的体育教学 如何有效缓解体育课堂中师生对抗情绪 论体育教学中&研究性学习&教学模式的构建奖项:奖 级 一等奖 3篇教学论文浅谈教师在综合实践活动课中的&导&学科:标劳 技 ,综合实 践题获奖总数: 15作 者 单 位 斗门镇辨志小学 东浦镇后社小学 灵芝镇创业小学 文理学院附中 树人中学 锡麟中学 马山镇马山小学 马山镇中学小学 秀水小学 斗门镇斗门小学 东浦镇鉴湖分校 镜湖小学 鹤池苑小学 马山镇东安小学 昌安实验学校(篇)作者姓名 王松劲 张 琴 陈菊华 郑 玮 马国米 谢立桢 沈素娟 施 瑛 谢鉴红 马晓君 严利平 周 琳 何佳佳 金国娟 谢林芳海阔凭鱼跃,天高任鸟飞――综合实践活动课&开放性&特点浅探 触摸综合实践活动的&四度空间&――综合实践活动的有效开展摸索 促进学生有效学习的教学策略摭谈 注重学生心理 组织课堂讨论 二等奖 6篇 &综合实践活动课&如何培养学生的创新能力 给孩子一片成长的绿洲――谈谈如何开展综合实践活动教学 开发社区实践基地 创设实践&无墙课堂&――谈综合实践活动实践基地的开发和利用 一叶小舟撑出柳阴来――综合实践活动中的研究性学习尝试 走出课堂 走进生活 让综合实践课面向生活 三等奖 6篇 &问渠哪得清如许,为有源头活水来! &――合理利用本土资源让综合实践活动课有效起来 重视综合实践活动课的&前延后续&――对于综合实践活动课有效性的思考 给学生一块成长的土地 巧用信息技术 优化劳技教学奖项:奖 级教学论文以视频案例为载体,优化学校校本研修学科:标中小学德育及其他题获奖总数:35(篇)作者姓名 王慧娣 陈 凤 丁帅英作 者 单 位 秀水小学 鹤池苑小学 镜湖小学一等奖 转化问题学生从改变家长开始 7篇 点亮问题学生心中的明灯17心情日记―对学校心理健康教育途径的新探索 以班级文化建设促育人环境优化 &四多四少& ,让德育之路越走越宽 关注心理特困生 孩子,我们同在一片蓝天下 关于德育工作的超级思考 心痛还需心药医―班级管理中的&心理战& 建构式教学在乡土教材教学中的尝试和探索 让孩子的心灵沐浴灿烂的阳光 二等奖 我的背后是一个团队 11 篇 加强家校联系 构筑沟通平台 受捐助的孩子,你还好吗? 来吧,我们有一个共同的家! 浅谈课堂教学评价的几个转变 讲科学 重方法 严谨务实抓好毕业班教育管理 奖 级 孩子,这儿由你做主 立足过程 促进发展 提高素质 不是一番春作养,安有李白与桃红 EXCEL VBA 快速编排监考表 让书香滋润每个学生的心田 倾听生命的拔节 一生锤炼自己的语言 小学生心理健康问题初探 三等奖 &望,闻,问,切&在班级德育工作中的尝试 17 篇 请放下老师尊严的架子 教研组――教师成长的摇篮 开发校本课程,培养写字兴趣 轻言细语,涓涓细流 流淌&湿地&碧波 洋溢&校本&气息 标 题树人中学 文理附中 斗门辨志小学 鹤池苑小学 柯灵小学 鹤池苑小学 一中分校 一中初中部 镜湖小学 镜湖小学 镜湖小学 鹤池苑小学 秀水小学 东浦中心校 灵芝中学 作 者 单 位 灵芝中心校 鹤池苑小学 斗门敬敷小学 一中分校 袍江中学 镜湖小学 秀水小学 昌安实验学校 一中分校 长城中学 镜湖小学 鹤池苑小学 秀水小学 灵芝中心校 东浦中心校 文澜中学 秀水小学单瓞绵 范 王迪英 魏奕雯 王彩玉 杨 b陈肖蕾 王军波 戎 燕 丁帅英 斯 易 张迎春 范颖盈 林琴芳 商飞鹏 作者姓名 赵雅美 张迎春 金美娟 章杨琼 傅伟中 梁建凤 黄华香 李 娟 蒋亦军 商彩娥 蔡凌燕 凌敏芳 李建英 赵 琴 胡明祥 冯 晔 倪晓刚道德实践――德育的有效途径 心理图解的秘密 一切尽在细节中――浅谈人的素养问题18
教师论文竞赛―汇集和整理大量word文档,专业文献,应用文书,考试资料,教学教材,办公文档,教程攻略,文档搜索下载下载,拥有海量中文文档库,关注高价值的实用信息,我们一直在努力,争取提供更多下载资源。
pe="text/javascript">
var cpro_id = "u1857181";