第四个，我知道你很难过 刘珂展开，展开后这么弄

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-21 13:25 标签： 我知道你都知道
第12期乡镇长示范进修班学员就“四个全面”展开热议
部门：培训部 文：培训部图：李光勇签发人：华雯 发布时间：日 点击数：
　　4月2日下午，第12期乡镇长示范进修班学员在班委的组织下，就如何在新的形势下，贯彻落实&四个全面&，抓好各自地区的科学发展，展开热议。
来自全省21个市州、40个县（市区）的40名学员，结合所学知识，根据所在乡镇的具体实际，发表了心得体会。来自中国酒城泸州市的胡堤认为，落实&四个全面&，必须抓好产业发展，以产业升级带动就业，实现群众增收致富；来自中国科技城绵阳的杨鹏表示，作为乡镇干部，必须胸怀大局，着眼群众，以发展作为化解矛盾、推动发展的&第一把钥匙&；来自遂宁市大英县的杨洪林说，三产发展是促进产业结构转型的&关键一环&，必须以此为契机，抓好群众的观念转变；来自甘孜州泸定县的陈伟表示，抓好地区统筹、共同致富、促进团结和谐，是促进民族地区发展的重要步骤。
学员们结合所在乡镇的实际情况，以所学知识为导向，表达了对&三个自信&的坚定信念，纷纷表示，回到单位以后，将认真履职尽责，推动发展，让所在乡镇成为推动&四个全面&的排头兵。当前位置：
＞＞＞对于二项式（1-x）1999，有下列四个命题：①展开式中T1000=-C1999100..
对于二项式（1-x）1999，有下列四个命题：①展开式中T1000=-C19991000x999；&&&②展开式中非常数项系数和是1；③展开式中系数最大的项是第1000项和第1001项；④当x=2000时，（1-x）1999除以2000的余数是1．其中正确命题的序号是______．
题型：填空题难度：偏易来源：不详
对于二项式（1-x）1999，二项式项的公式Tr+1=Cnr1n-r（-1）r，对于命题①，T1000=C199999911000（-x）999，=-C1999999x999，故此命题不正确；对于命题②展开式中非常数项系数和是-1，故命题不正确；对于命题③展开式中系数最大的项是第1000项和第1001项不正确，因为相邻二项一正一负，故不可能同时是系数最大项；对于命题当x=2000时，（1-x）1999除以2000的余数是1是正确的，因为展开式中不含有2000的项是1，故当x=2000时，（1-x）1999除以2000的余数是1是正确的．故答案为：④．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“对于二项式（1-x）1999，有下列四个命题：①展开式中T1000=-C1999100..”主要考查你对&&二项式定理与性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二项式定理与性质
&二项式定理：
， 它共有n+1项，其中（r=0，1，2…n）叫做二项式系数，叫做二项式的通项，用Tr+1表示，即通项为展开式的第r+1项.二项式系数的性质：
（1）对称性：与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等，即； （2）增减性与最大值：当r≤时，二项式系数的值逐渐增大；当r≥时，的值逐渐减小，且在中间取得最大值。 当n为偶数时，中间一项的二项式系数取得最大值；当n为奇数时，中间两项的二项式系数相等并同时取最大值。 二项式定理的特别提醒：
①的二项展开式中有(n+1)项，比二项式的次数大1．②二项式系数都是组合数，它与二项展开式的系数是两个不同的概念，在实际应用中应注意区别“二项式系数”与“二项展开式的系数”。③二项式定理形式上的特点：在排列方式上，按照字母a的降幂排列，从第一项起，a的次数由n逐项减小1，直到0，同时字母6按升幂排列，次数由0逐项增加1，直到n，并且形式不能乱．④二项式定理中的字母a，b是不能交换的，即与的展开式是有区别的，二者的展开式中的项的排列次序是不同的，注意不要混淆．⑤二项式定理表示一个恒等式，对于任意的实数a，b，该等式都成立，因而，对a，b取不同的特殊值，可以对某些问题的求解提供方便，二项式定理通常有如下两种情形:⑥对二项式定理还可以逆用，即可用于式子的化简。&
二项式定理常见的利用：
方法1：利用二项式证明有关不等式证明有关不等式的方法：(1)用二项式定理证明组合数不等式时，通常表现为二项式定理的正用或逆用，再结合不等式证明的方法进行论证．(2)运用时应注意巧妙地构造二项式．证明不等式时，应注意运用放缩法，即对结论不构成影响的若干项可以去掉．方法2：利用二项式定理证明整除问题或求余数：(1)利用二项式定理解决整除问题时，关键是要巧妙地构造二项式，其基本做法是：要证明一个式子能被另一个式子整除，只要证明这个式子按二项式定理展开后的各项均能被另一个式子整除即可．(2)用二项式定理处理整除问题时，通常把底数写成除数（或与除数密切相关的数）与某数的和或差的形式，再用二项式定理展开，只考虑后面（或者是前面）一、二项就可以了．(3)要注意余数的范围，为余数，b∈[0，r)，r是除数，利用二项式定理展开变形后，若剩余部分是负数要注意转换．方法3：利用二项式进行近似解：当a的绝对值与1相比很少且n不大时，常用近似公式，因为这时展开式的后面部分很小，可以忽略不计，类似地，有&但使用这两个公式时应注意a的条件以及对计算精确度的要求．要根据要求选取展开式中保留的项，以最后一项小数位超要求即可，少了不合要求，多了无用且增加麻烦．&方法4：求展开式特定项：(1)求展开式中特定项主要是利用通项公式来求，以确定公式中r的取值或范围．(2)要正确区分二项式系数与展开式系数，对于(a-b)n数展开式中系数最大项问题可以转化为二项式系数的最大问题，要注意系数的正负．方法5：复制法利用复制法可以求二项式系数的和及特殊项系数等问题。一般地，对于多项式
方法6：多项式的展开式问题：对于多项式(a+b+c)n，我们可以转化为[a+(b+c)]n的形式，再利用二项式定理，求解有关问题。
发现相似题
与“对于二项式（1-x）1999，有下列四个命题：①展开式中T1000=-C1999100..”考查相似的试题有：
261049805566853456817370404114864618拿出一张正三角形的纸,将它按如下图形状折叠,展开后沿折痕剪开,就剪出了四个小三角形我们把这称为第一次操作,再拿出其中一个正三角形,将它同样剪成四个小正三角形,我们把它称之为第二次操作_百度作业帮
拿出一张正三角形的纸,将它按如下图形状折叠,展开后沿折痕剪开,就剪出了四个小三角形我们把这称为第一次操作,再拿出其中一个正三角形,将它同样剪成四个小正三角形,我们把它称之为第二次操作
我们把这称为第一次操作,再拿出其中一个正三角形,将它同样剪成四个小正三角形,我们把它称之为第二次操作额
正三角形个数=3n+1 n为操作次数n=0 正三角形个数= 1 n=1 正三角形个数= 4 n=2 正三角形个数= 7 n=3 正三角形个数=10n=13 正三角形个数= 40 (3n+1=40)
每次操作都把1个三角形变为4个也就是说增加3个三角形所以第n次操作后有1+3n个三角形1+3n=40得n=13所以第13次操作后可得40个三角形钣金 折边展开怎么计算料长度 一折我知道 如果是二折三折四折 怎么计算 都是90°望好心的哥哥姐姐 感谢你们 哒哒_百度作业帮
钣金 折边展开怎么计算料长度 一折我知道 如果是二折三折四折 怎么计算 都是90°望好心的哥哥姐姐 感谢你们 哒哒
望好心的哥哥姐姐 感谢你们 哒哒
总的折弯尺寸全部相加，然后数下所有折弯尺寸只包含了几个板材百度，包含几个减去几个就对了。如图展开尺寸L=2a+b-4*8,意思就是你所测量的三边尺寸总和再减去4个板材的厚度，因为你测量的时间已包含了4个板厚，所以计算时一定要去。

我要回帖

更多关于 我知道你都知道 的文章

 

随机推荐