家长如何配合老师跟老师交谈自已孩子最近的状况

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【Q30:怎样当好孩子的心理疏导师?】面对孩子入学后层出不穷的各种新情况,不少家长深感“压力山大”。何不换个思维,当孩子的心理疏导师?倾听孩子的心声、认同孩子的感受并与老师保持积极沟通,努力发现自己孩子的可爱之处,这些都将有利于家长获得解决问题的信心。
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【Q30:怎样当好孩子的心理疏导师?】面对孩子入学后层出不穷的各种新情况,不少家长深感“压力山大”。何不换个思维,当孩子的心理疏导师?倾听孩子的心声、认同孩子的感受并与老师保持积极沟通,努力发现自己孩子的可爱之处,这些都将有利于家长获得解决问题的信心。
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了解孩子在校情况 家长和老师沟通需技巧
新华网河南频道9月14日讯 大河网报道:开学后,不少新生家长惦记着如何才能了解到更多孩子在学校的情况,此时,老师则成了联系学校与家庭的重要一环。那么,你懂得如何和老师沟通吗?国家二级心理咨询师、省实验中学老师顾少强介绍,和老师沟通并不难,只要注意“平等、平常、平和”就可以了。1 避免高高在上 也莫战战兢兢一位家长把孩子送到新学校,对着班主任老师一脸傲气地说:“你一定要把我家孩子照顾好啊!”班主任老师幽默地回答:“遵命!领导!”家长听后,才讪讪地说:“我不是什么领导。”班主任老师回答:“不过听着真的很像领导!”一位家长站在老师面前大气也不敢出,老师忙了半天才发现这位家长:“您有什么事?”“我想问问孩子在学校的表现……”专家点评:顾少强说,每个家长都希望能够和老师沟通,从而获悉孩子在校期间的学习情况,全面掌控。但在沟通中,很多家长却不能做到平等,不是高高在上,就是把自己放在卑微的角落。还有家长怕哪句话说得不合适,使得老师讨厌自家孩子,所以对老师诚惶诚恐,大气不敢出。这两种沟通,都不能称得上是良好的沟通,无法达到沟通的目的。老师应该尊敬,但是也要遵循平等的原则,不卑不亢,才能很好地对话、沟通。2 与老师保持联络在采访中,记者发现,老师最不喜欢的家长往往是:认为把孩子送到学校,教育孩子的事情就都落在老师身上了,自己不必再多管的家长。中原区汝河新区小学副校长张帆介绍,有很多家长,虽然很重视教育,但总觉得自己只需要照顾好孩子的饮食起居就可以了,对孩子在学校的表现等并不关注。其实,教育并不是一方的事情,单凭一方之力是无法做好的,必须家长、学校、社会三方共同努力,才能让孩子健康成长。一个班级里学生众多,老师工作繁重,无法做到及时和家长沟通,所以,家长平常要与老师保持联络,适当打电话或者到校座谈,及时了解孩子在校情况,发现问题,及时解决,积极配合老师工作,不要等到问题累积在一起时才意识到沟通的重要性。同时还要注意的是,不要过于频繁和老师联络,以免影响老师正常的工作和生活。顾少强介绍,家长在与老师的沟通过程中,要有平和的心态,了解孩子情况后,不要一回家就批评孩子,甚至使用暴力。这样会使孩子产生抵抗心理。同时,怨恨老师在背后说坏话也是极不可取的一种态度,从而更会影响孩子情绪,打消孩子的积极性,在学校时和老师对着干。家长得知孩子在校情况后,要做到不动声色,寻找合适的机会和孩子促膝交谈,了解行为背后的原因,才能真正帮助孩子解决面临的问题。
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