急转弯数学题题急啊,帮忙

求各位大神帮我解决这个数学题~急啊~~~~& & & 下图中,甲,乙两个正方形的边长和是20厘米,甲正方形比乙正方形的面积大40平方厘米.& & &求乙正方形的面积.最好说说乙正方形的面积是怎么得出来_百度作业帮
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& & & 下图中,甲,乙两个正方形的边长和是20厘米,甲正方形比乙正方形的面积大40平方厘米.& & &求乙正方形的面积.最好说说乙正方形的面积是怎么得出来的
难道你就没想过问老师吗?老师知识如此渊博,而且他们教学生也是天经地义的,他们会耐心教你 教你理解题目,领悟诀窍,下次考试考这个你就不用愁了.其实我不会这道题 但我相信你老师一定会知道的 祝你早日解决这道题
设甲的边长为x,乙的为20-X
运用题目条件列出方程求得解得出甲乙的边长 后得乙的面积
就是一个方程组,假设甲乙的边长分别是a,b,那么a+b=20a^2-b^2=40==> a=11
b=9于是乙的面积=9*9=81平方厘米
设甲的边长为XX的平方-(20-X)的平方=40得X=——————你自己解吧我比较懒
设甲的边长为xcm,则乙的边长为(20-x)cm,依题意可得:x²-(20-x)²=40
解得x=11,乙正方形的面积为:(20-11)²=81cm²不懂可追问
设甲正方形的边长为Xcm,乙正方形的边长为Ycm。
{x²-y²=40解得:{x=11
{y=9所以乙正方形的面积为:9×9=81(cm²)答:乙正方形的面积是81cm²。
设甲为x,乙为yx+y=20x²-y²=40x²-y²=(x+y)(x-y)=20(x-y)=40.......x-y=2 x+y=20x-y=2解得:x=11,
y=9. 甲的面积=11²=121平方厘米乙的面积=9²=81平方厘米
设甲方边长为x,乙方边长为20-x。。列式x^2-(20-x)^2=40..求x=11,20-x=9,所以乙正方形的面积为81.。请采纳,手打的。。现场算的
设甲边长为x,乙为Y。则X+Y=20
X·X-Y·Y=40
联立X+Y=20
则X=11..Y=9已解决求赏分啊 谢谢
设甲正方形边长为X,则乙正方形边长为20-X
X2-(20-X)2=40
X2-(400-40X+X2)=40 40X-400=4040X=440X=11乙正方形面积:(20-11)*(20-11)=81平方厘米
甲边长a,乙边长ba+b=20a的平方-b的平方=40(a+b)(a-b)=4020(a-b)=40a-b=2解得:a=11,b=9乙正方形的面积:9×9=81平方厘米
设甲乙边长分别为x yX y=20x*—y*=40x=11 y=9乙的面积为81平方厘米
我们可以这样考虑:把乙对折到甲内,再连接两个正方形的顶点使甲比乙多的面积变成两个相等的梯形。可知每个梯形的面积是20,而这个梯形的面积是由上下底的和(即两个正方形的边长和20)乘以高(即两个正方形的边长差)除以2得到的,那么可知两个边长的差是2。和为20差为2可知乙的边长为(20-2)÷2=9,所以乙的面积为9×9=81。...
设甲边长为x,乙边长为yx+y=20x²-y²=40 x=20-y(20-y)²-y²=40y=9
乙面积81cm
设甲乙正方形边长分别为X、Y,则X^2-Y^2=40,X+Y=20,解得:X=11,Y=9,即乙正方形的边长为9,则乙正方形的面积为9*9=81平方厘米。
设甲,乙两个正方形的边长分别为x ,20-x有关系式x^2-(20-x)^2=40x^2-400+40x-x^2=4040x=440x=11乙正方形的边长为9乙正方形的面积为813题初一数学题,求高手帮忙,跪求。。急啊。。。。555.(方程)_百度知道
3题初一数学题,求高手帮忙,跪求。。急啊。。。。555.(方程)
4。,6.甲骑自行车从A地到B地,两人匀速前进。。2。。并且后一边上的数比前一边上的数大2,两人还相距36千米,到中午12时,已知两人在上午8时同时出发,同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外?为什么1.(1)这三边上的数分别是多少,现已知某相邻三遍上的数字之和为24,一天3名一级技工去粉刷8个房间?(2)是否存在这样的相邻三边.,两人又相聚36千米,结果其中有50平方米墙面没有刷,他们依次为2,还多刷了另外20平方米的墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米墙面,8,求每个房间需要粉刷的墙面面积.在一个多边形的各边标上数字,乙骑自行车从B地到A地,到上午10时。3,求AB两地之间的路程。,他们的数字之和为32.有一些相同的房间需要粉刷墙面
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x=462、设每个房间需要粉刷的墙面面积为x
则 (8x-50)/3=(10x+20)&#471、(1)
设中间一边为x
所以三边长分别为 x-2
x-2+x+x+2=24
(2)数字之和为32
x-2+x+x+2=32
x=32&#47、设AB两地总路程x
因为两人匀速前进
相同时间所走路程相等
所以 x-36=36
AB两地总路程为72千米3
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设中间一边为x
所以三边长分别为 x-2
x-2+x+x+2=24
(2)数字之和为32
x-2+x+x+2=32
x=32/3=(10x+20)/5+10
x=462、设AB两地总路程x
因为两人匀速前进
相同时间所走路程相等
所以 x-36=36
AB两地总路程为72千米3同意楼上的解法、设每个房间需要粉刷的墙面面积为x
则 (8x-50)&#47:1
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出门在外也不愁初一数学题,帮帮忙,急啊,谢谢_百度知道
初一数学题,帮帮忙,急啊,谢谢
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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  12÷99=【0.121212....】  13÷99=【0.131313.....】订海斥剿俪济筹汐船搂  14÷99=【0.141414.....】  19÷99=【0.191919....】  【55】÷99=0.555555......
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参照11 11÷99=0. 后面6个1
因此6个5 应该是55÷99
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出门在外也不愁初二数学题,帮帮忙吧,要快,很急啊_百度知道
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5元买了些酸奶,益民超市里比百货商场每瓶便宜0,但她在益民超市内发现,小英的妈妈去了益民超市,同样的酸奶.4元.2元,因此第二次买酸奶时,结果用去18,买的瓶数比第一次买的瓶数多五分之三。问小英的妈妈第一次在百货商场买了几瓶酸奶小英的妈妈在百货商场用12
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8xy-1解.2)=18.2)=18;5)(y-0.5答.5-1.6x=92
x(1+3&#47:设第一次买了x瓶酸奶.6x=928×12。价格为y根据题意
xy=12.48x/5×(y-0:小英的妈妈第一次在百货商场买了5瓶酸奶
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1、某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个。两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
2、我市某学校计划向西部山区的学生捐赠3500册图书,实际共捐了4125册。其中,初中学生捐赠了原计划的121%,高中学生捐赠了原计划的115%,问初中学生和高中学生比原计划多捐了多少册?
1&&&& 设加工甲部件X人,则乙部件(85-X)人,则
&&&&&&&&&&&& 3×16X=2×10(85-X)
&解:&&&&&&&&&&&& X=25&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乙:85-25=60人&&&&&&&&&&&& 答:甲部件25人,乙部件60人。
2.设初中学生原计划捐X册图书,那么高中生原计划捐(3500-x)册图书。
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 120﹪X+115﹪(3500-X)=4125
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&0,05X=100&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& X=2000&&
初中多捐:﹪-(册),
高中多捐:()×115﹪-()
&&&&&&&&&&&&&& =00
&&&&&&&&&&&&&& =225(册)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答:初中多捐400册,高中生多捐225册。
楼主请采纳 谢谢!
有没解题思路?
的感言:Thanks 满意答案
1&&&& 设加工甲部件X人,则乙部件(85-X)人,则
&&&&&&&&&&&& 3×16X=2×10(85-X)
&解得:&&&&&&&& X=25&
乙=&85-25=60人
2&&&& 设初中学生原计划损X册图书,则
&&& 120﹪X+115﹪(3500-X)=4125
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0,05X=100&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& X=2000&&&
初中多捐=﹪-册,
高中多捐=()×115﹪-()=225册
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16xa:10xb=2:3
第一题,设加工甲的有X人,乙的y人。则,x+y=85,16x:10y =2:3,解得x =25,y =60
甘减单都无知点做
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