小强骑自行车上学,每分钟行200米.骑五分钟后,他发现车坏了,只好推车步行,速度是原来的五分之二,结果,他迟到了15分钟,求实际路程.麻烦写清楚过程_百度作业帮
小强骑自行车上学,每分钟行200米.骑五分钟后,他发现车坏了,只好推车步行,速度是原来的五分之二,结果,他迟到了15分钟,求实际路程.麻烦写清楚过程
麻烦写清楚过程
（200×5÷80+5+5）÷【1/（200×2/5）-1/200】=（12.5+10）÷【1/80-1/200】=22.5÷3/400=3000米
您可能关注的推广回答者：回答者：回答者：王老师从学校到县城,要行6千米路,原计划骑自行车,20分钟可到后来改为步行,比骑车每分钟少行200米步行到县城需要多用多少分钟?在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千_百度作业帮
王老师从学校到县城,要行6千米路,原计划骑自行车,20分钟可到后来改为步行,比骑车每分钟少行200米步行到县城需要多用多少分钟?在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千
在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克.这块地的底30米,高是18米,可以萝卜多少千克?
m/分 走路每分300-200=100
分钟.面积 =18*30=540平方米=54000平方分米
可以种 0棵
重量是 =4500千克采纳有木有[转]一般行程问题
一般行程问题（一）&& ＿＿月＿＿日& ＿＿＿1.早晨，张老师从家骑自行车以每小时15千米的速度去上班，用0.4小时到达学校。中午下班，因逆风，张老师骑自行车以每小时12千米的速度沿原路回家，需多少小时到家？2.小明从家去学校，每分钟走80米，用了12分钟；中午放学沿原路回家，每分钟走100米，多少分钟到家？&3.汽车从甲地到乙地平均每小时行50千米，6小时到达；原路返回时每小时比去时快10千米，返回时用了几个小时？4.货车从A城到B城，去时每小时行50千米，4小时到达；沿原路返回时比去时多用了1小时，返回时每小时比去时慢多少千米？'5.一辆汽车以每小时40千米的速度从甲地到乙地，出发1.5小时后，超过中点8千米。照这样的速度，这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地？6.一辆汽车以每小时50千米的速度从A地到B地，出发1.2小时后，超过中点6千米。照这样的速度，这辆汽车还要行驶多长时间才能达到B地？&7.一辆摩托车从甲地开往乙地，出发1.8小时，行了72千米，距离中点还有8千米。照这样的速度，这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地？8.一辆汽车以每小时40千米的速度从东站开往西站，1.5小时后，剩下的路程比全程的一半少6千米。照这样的速度，这辆汽车从东站到西站共需多长时间？&9.小明上学时坐车，回家时步行，在路上共用了1.25小时。如果往返都坐车，全部行程只需30分钟。如果往返都步行，全部行程需要多少小时？&10.小红上学时坐车，回家步行，在路上一共用了36分钟。如果往返都坐车，全部行程只需10分钟，如果往返都步行，需要多少分钟？11.张师傅上班坐车，下班步行，在路上共用了1.5小时。如果往返都步行，在路上一共需要2.5小时。问张师傅往返都坐车，在路上需要多少分钟？12.李师傅上班骑车，下班步行，在路上共用2小时，已知他骑车的速度是步行的4倍。问李师傅往返骑车只需多少时间？&13. 小强和小红是邻居，且在一个学校上学。小红上学要走10分钟，小强每分钟比小红多走30米，因此比小红少用2分钟。问：他们家距学校多远？14.解放军某部开往边境，原计划需行军18天，实际平均每天比原计划多行12千米，结果提前3天到达。这次共行军多少千米？一般行程问题（二）&& ＿＿月＿＿日& ＿＿＿1.甲、乙两地相距56千米，汽车行完全程需1.4小时，骑车要4小时。王叔叔从甲地出发，骑车1.5小时后改乘汽车，又用了几个小时到达乙地？&&&&&&2.甲、乙两地相距90千米，汽车行完全程要1.5小时，骑车行完全程要6小时，李叔叔从甲地出发，骑车2小时后改乘汽车，又用几小时到达乙地？&&&&&&3.A、B两地相距135千米，刘叔叔骑自行车行完全程要13.5小时。他从A地出发，骑摩托车行了1.5小时后，由于摩托车发生了故障，他改骑自行车，又用了9小时到达B地。刘叔叔骑摩托车每小时行多少千米？&&&&&4.行完甲、乙两地的路程，乘汽车需1.4小时，骑车要4小时，王叔叔从甲地出发，骑车1.5小时后改乘汽车，又用了几小时到达乙地？&&&&&5.一个学生的家离学校有3千米，他每天早晨骑车上学，以每小时15千米的速度行进，恰好准时到校。一天早晨，因为逆风，开始的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行，剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校？&&&&&&6.一个学生的家离学校有4千米，他每天早晨骑车上学，以每小时16千米的速度行进，恰好准时到校，一天早晨因为逆风，开始的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行，剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校？7.甲、乙两地相距5千米，小王从甲地到乙地，开始的3千米路程每小时行12千米。剩下的路程每小时行24千米，求他从甲地到乙地平均每小时行多少千米？&&&&&&8.王强的家距离学校5千米，他每天早晨骑车上学，以每小时20千米的速度行进，恰好准时到校。一天早晨因为逆风，开始的2千米，他只能以每小时16千米的速度骑行，剩下的路程应以什么速度骑行，才能准时到校？&&&&&&&9.李师傅驾车从A地到B地送货，出发后3小时因故停车半小时。为了按时交货，他每小时多行了5千米，继续行驶4小时恰好准时到达B地，求A、B两地的距离。&&&&&10.王师傅从甲地到乙地，原计划用5小时到达。实际每小时比原计划多行2千米，结果提前0.5小时达到，甲、乙两地相距多少千米？&&&&&&11.小张从A地去B地，原计划用5小时到达。实际每小时比原计划少行2千米，结果比原计划迟0.5小时到达，甲、乙两地相距多少千米？&&&&&12.王师傅驾车从A地到B地送货，出发后3小时因故停车1小时，为了按时交货，他每小时多行10千米，又行了3小时，恰好准时到达B地。求A、B两地间的距离。一般行程问题（三）&& ＿＿月＿＿日& ＿＿＿1.刘叔叔开一辆汽车去旅行。汽车有4只轮胎，另外，刘叔叔还带了1只备用轮胎。为了使这些轮胎受到的磨损程度相同，刘叔叔每开一段路程就换1只轮胎。这样轮换使用，使每只轮胎驶过同样的千米数。如果汽车共行驶3000千米，每只轮胎驶过多少千米？&&&&2.张叔叔开一辆汽车去旅行。汽车有4只轮胎，另外，张叔叔还带了1只备用轮胎。为了使这些轮胎受到的磨损程度相同，张叔叔每开一段路程就换1只轮胎。这样轮换使用，使每只轮胎驶过同样的千米数。如果汽车共行驶5000千米，每只轮胎驶过多少千米？&&&&3.宏达公司向某汽车制造厂买了5辆汽车，该公司派7名司机将这5辆汽车开回来，已知该公司到汽车制造厂的路程是3500千米，平均每个司机要开多少千米？&&&&4.李叔叔家的一辆汽车上有4只轮胎，另外，李叔叔家还有2只备用轮胎，为了使这些轮胎受到的磨损程度相同，李叔叔每隔一段时间就换2只轮胎。这样轮换使用。已知到目前为止，每只轮胎都驶过5000千米。求这辆汽车已行驶了多少千米？&&&&&5.甲、乙两地之间全是山路，一辆汽车往返于甲、乙两地之间。去时（上山）速度为每小时30千米，返回时（下山）速度为每小时60千米。求汽车往返甲、乙两地的平均速度。&&&&&6.张师傅骑自行车往返A、B两地，去时每小时行15千米；返回时因逆风，每小时只行10千米，张师傅在往返途中的平均速度是每小时多少千米？&&7.小华在甲、乙两地之间跑步训练。先从甲地跑到乙地，每分钟跑250米，返回时每分钟跑200米，求小华往返途中的平均速度。&&&&&8.李师傅骑摩托车往返A、B两地，平均速度是每小时48千米，如果他去时每小时行42千米，那么他返回时每小时行多少千米？&&&&&&9.某人由甲地去乙地，如果他从甲地先骑摩托车行12小时，再换骑自行车9小时，恰好到达乙地。如果他从甲地先骑自行车21小时，再换骑摩托车行8小时，也恰好到达乙地。问全程骑摩托车需要几小时乙地？&&&&&&10.某人由A地去B地，如果他从A地骑摩托车4小时，再换骑自行车9小时，恰好到B地。如果他从A地先骑自行车15小时，再换成摩托车2小时也恰好到B地。全程骑摩托车需要几小时到达B地？&&&&&&11.张师傅从甲地到乙地，如果他从甲地步行30分钟，再骑自行车20分钟恰好到达乙地。如果他从甲地先骑25分钟自行车，再步行15分钟也恰好到乙地。全程步行需要多少时间？&&&&&12.某人从甲地到乙地。如果骑摩托车，需要15小时到达乙地。如果他从甲地先骑摩托车步行12小时，再换骑自行车9小时，恰好到达乙地。如果他从甲地先骑自行车21小时，再骑摩托车，还需几小时到达乙地？一般行程问题（四）&& ＿＿月＿＿日& ＿＿＿1.一个人从县城骑车去乡办厂。他从县城骑车出发，用30分钟时间行完了一半路程。然后，他加快了速度，每分钟比原来多行50千米。又骑了20分钟后，他从路旁的里程标志牌上知道，必须再骑2千米才能赶到乡办厂，求县城到乡办厂之间的总路程。&&&&&2.一个人骑车从家去开发区的工厂上班。他从家出发，用30分钟行完了一半路程；这时，他加快了速度，每分钟比原来多行45米，又骑了20分钟，他从路旁的里程牌上知道，必须再骑2000米才能感到工厂。求他家到工厂之间的总路程。&&&&&3.小王骑车从A地出发到B地。出发后，他用30分钟行完了一半路程；这时他放慢了速度，每分钟比原来少行50米，又骑了20分钟后，他发现剩下的路程还有2500米。求A、B两地相距多少米。&&&&&4.某司机开车从A城到B城。如果按原定速度前进，可准时到达。当路程走了一半时，司机发现前一半行程中，实际平均速度只达到原定速度的。现在司机想准时到达B城，在后一半的行程中，实际平均速度与原速度的比是多少？&&&&&5.一架飞机所带燃料最多可以用6小时。飞机飞出时顺风，每小时可以飞行1500千米；飞回时逆风，每小时可以飞行1200千米。这架飞机最多飞出多少千米就需往回飞？&&&&6.一架飞机所带的燃料最多可以用18小时，这架飞机飞出时顺风，每小时飞行1250千米，飞回时逆风，每小时飞行1000千米。这架飞机最多飞出多少千米就需往回飞？7.一架飞机所带的燃料最多可以用14小时，这架飞机飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行速度是去时的。这架飞机最多飞出多少千米就需往回飞？&&&&&8.一辆汽车从A地开往B地，在B地停车1小时卸货、装货，又返回A地，共用去16小时。从A地去B地的时间是从B地返回到A地的时间的1.5倍，去时每小时比返回时每小时慢12千米，问A、B两地相距多少千米？&&&&&9.小明以每小时4千米的速度从家步行去学校，打算在上课前5分钟到校，但他走了1千米后，发现手表慢了10分钟，便立刻跑步前进，到学校恰好上课。小明后来算了一下，从家里到学校一直跑步，可以比全部步行少用9分钟。求小明跑步的速度是每小时几千米？&&&&10.小华以每小时5千米的速度从家里步行去学校，打算上课前5分钟到校，但他走了1千米后发现手表慢了10分钟，便立刻跑步前进，到学校恰好上课。小华后来算了一下，从家里到学校一直跑步，可以比全部步行少用8分钟。求小华跑步的速度是每小时几千米？&&&&11.小强以每小时4千米的速度从家里步行去学校，打算上课前5分钟到校，但他走了1.2千米后发现手表慢了10分钟，便立刻跑步前进，到学校恰好上课。小强后来算了一下，从家里到学校一直跑步，可以比全部步行少用9分钟。求小强跑步的速度是每小时几千米？&&&&&12.通讯员以每小时6千米的速度前往某地，返回时因绕另一条路而多走了3千米，回程时他每小时走7千米，仍比去时多用了10分钟，他前往该地走的路程是多少千米？
暂时无人访问,速抢沙发.小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走____千米到达学校，需花费____分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，走了一半的路程突然发现作业忘带．他立即打电话通知妈妈送作业（打电话时间忽略不计）．妈妈立即骑车按小明上学的路线追赶小明，同时小明往回走迎接妈妈．2分钟后两人碰面，妈妈决定骑车送小明去学校．①妈妈骑车的速度是多少？②小明能否和往常一样按时到达学校？____（填：“能”或者“不能”）③请在图2中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象．（对画出的图象用数据做适当的标注）④直接写出图2中离家距离S与时间t的函数关系式．⑤如果小明站在原地不动，等待妈妈送作业本，再由妈妈骑车送他去学校，和往常相比能否按时到校？____（填：“能”或者“不能”），并在图3中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象．-乐乐题库
& 一次函数的应用知识点 & “小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他...”习题详情
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小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走1&千米到达学校，需花费12&分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，走了一半的路程突然发现作业忘带．他立即打电话通知妈妈送作业（打电话时间忽略不计）．妈妈立即骑车按小明上学的路线追赶小明，同时小明往回走迎接妈妈．2分钟后两人碰面，妈妈决定骑车送小明去学校．①妈妈骑车的速度是多少？②小明能否和往常一样按时到达学校？能&（填：“能”或者“不能”）③请在图2中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象．（对画出的图象用数据做适当的标注）④直接写出图2中离家距离S与时间t的函数关系式．⑤如果小明站在原地不动，等待妈妈送作业本，再由妈妈骑车送他去学校，和往常相比能否按时到校？能&（填：“能”或者“不能”），并在图3中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2010-安庆二模
分析与解答
习题“小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走____千米到达学校，需花费____分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，走了一半的...”的分析与解答如下所示：
（1）根据图1即可得出答案；（2）①设妈妈的速度为v，由（1）得小明的速度为112千米/分，然后根据两人用2分钟走了一半路程可得出方程，解出即可得出妈妈的速度．②计算出这种方式下到达学校需要的时间，然后即可作出判断；③由题意可得，小明离家距离S和时间t的函数关系的图需要分三段，分别画出即可；④根据图2即可得出函数关系式；⑤计算出这种情况下小明到达学校需要的时间，然后即可作出判断，也可画出图形．
解：（1）由图1得：小明家距离学校1千米，需要花费12分钟；（2）①由（1）得，小明的速度为112千米/分，设妈妈的速度为V，则：2（112+V）=12，解得：V=16，即妈妈的速度为16千米/分；②能．小明走一半路程所用时间为6分钟，往回走走了2分钟，妈妈带小明去学校用了（1-13）÷16=4分钟，总共用了：6+2+4=12分钟，故可以准时到达；③④结合图形可得：S={112t-112t+116t-10≤t≤6&6＜t≤88＜t≤12．⑤能．小明走一半路程花费6分钟，等妈妈需要12÷16=3分钟，妈妈带小明到学校需要12÷16=3分钟，共需6+3+3=12分钟，能准时到达．
此题考查了一次函数的应用，涉及了一元一次方程的应用，分段函数，综合性较强，解答本题的关键是求出小明及妈妈的速度，有一定难度．
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小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走____千米到达学校，需花费____分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，...
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经过分析，习题“小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走____千米到达学校，需花费____分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，走了一半的...”主要考察你对“一次函数的应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
一次函数的应用
1、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数，要特别注意自变量取值范围的划分，既要科学合理，又要符合实际．2、函数的多变量问题解决含有多变量问题时，可以分析这些变量的关系，选取其中一个变量作为自变量，然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数．3、概括整合（1）简单的一次函数问题：①建立函数模型的方法；②分段函数思想的应用．（2）理清题意是采用分段函数解决问题的关键．
与“小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学．他离家距离S（千米）与时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示．（1）小明从家要走____千米到达学校，需花费____分钟．（2）今天小明象往常一样准时出发去上学，走了一半的...”相似的题目：
“5o12”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心，某市A、B两个粮食基地得知四川C、D两个灾民安置点分别急需粮食120吨和130吨的消息后，决定调运粮食支援灾区．已知A粮食基地有粮食100吨，B粮食基地有粮食150吨，现将这些粮食全部调往C、D两个灾民安置点．从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元，从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元．设从B地运往C处的粮食为x吨．（1）请填写下表，并求两个粮食基地调运粮食的运费相等时x的值；
&C&D&总计&A&&&100吨&B&x吨&&150吨&总计&120吨&130吨&250吨&（2）设A、B两个粮食基地的总运费为y元，写出y与x之间的函数关系式，并求总运费最小的调运方案；（3）经过抢修，从B地到C处的路况得到进一步改善，缩短了运输时间，运费每吨减少m元（m＞0），其余线路的运费不变，试讨论总运费最小的调运方案．
某天小明骑自行车上学，学校离家3000千米，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校．右图描述的是他离家的距离和离家的时间之间的函数图象，根据图象解决下列问题：（1）自行车发生故障时离家距离为&&&&米；（2）到达学校时共用时间&&&&分钟；（3）修车时间为&&&&分钟；（4）自行车发生故障前他的速度是每分钟&&&&米；（5）自行车故障排除后他的速度是每分钟&&&&米．
甲、乙两车分别从A地将一批货物运往B地，再返回A地，如图表示两车离A地的距离s（千米）随时间t（小时）变化的图象，已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回．请根据图象中的数据回答：甲车与乙车在距离A地&&&&远处迎面相遇．
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该知识点好题
1（2012o武汉）甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米，先到终点的人原地休息．已知甲先出发2秒．在跑步过程中，甲、乙两人的距离y（米）与乙出发的时间t（秒）之间的关系如图所示，给出以下结论：①a=8；②b=92；③c=123．其中正确的是（　　）
2如果把分数97的分子、分母分别加上正整数a、b，结果等于913，那么a+b的最小值是（　　）
3如图在一次越野赛跑中，当小明跑了9千米时，小强跑了5千米，此后两人匀速跑的路程S（千米）和时间t（小时）的关系如图所示，则由图上的信息可知S1的值为（　　）
该知识点易错题
1如果一定值电阻R两端所加电压5V时，通过它的电流为1A，那么通过这一电阻的电流I随它两端电压U变化的大致图象是（　　）
2巫溪某中学组织初一初二学生举行“四城同创”宣传活动，从学校坐车出发，先上坡到达A地后，宣传8分钟；然后下坡到B地宣传8分钟返回，行程情况如图．若返回时，上、下坡速度仍保持不变，在A地仍要宣传8分钟，那么他们从B地返回学校用的时间是（　　）
3小高从家门口骑车去单位上班，先走平路到达A地，再上坡到达B地，最后下坡到达工作单位，所用的时间与路程的关系如图所示．那么，小高上班时下坡的速度是（　　）
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顺风的速度为：1÷5=1/5
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总路程的1/5逆风的速度为：1÷（12－5）=1/7
总路程的1/7速度差为：1/5
－1/7=2/35总路程为：40÷2/35=700（米）顺风速度为：700÷5=140（米/每分钟）逆风速度为：700÷7=100（米/每分钟）
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设小明顺风速度为x米/分钟5x=（12-5）（x-40）解得
补充：其实怎样都要用到“等量”的思想，即路程相等（对于你所说的不用方程，只不过是书写形式作些改变罢了）1.
逆风回家时间：12-5=7分钟2.
由于逆风而少走的路程：40 X 7 =280米3.
用于克服逆风而多用的时间：7-5=2分钟4.
顺风的速度：280/2=140米/分钟参考**：“我的大脑”
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