2,3两小题两步计算应用题教案解答,好的采纳

第20题的2、3小题。答案如果写在纸上最好,是别的地方转来的我也不介意。必采纳_百度知道
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第三小题?
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先开进水管7小时后,求若单干甲乙各需几小时?(2)进水管10小时注满空池:(1)18个工人7天完成一项工程的3&#47,甲先单干8小时后乙再单干3小时恰好完成?(3)甲乙二人合作六小时完成一项工作;5列方程解应用题,出水管15小时放空满池水,再打开出水管多少小时后注满空池,余下的要在4天完成,还需增加几人
2两边消去a(a必定不等于零) 得 x=3 2;x+1/2
当两管同时打开时 实际进水量 a-2/5m (18+x)*a=2/3xa=10a 消去a得 x=9
3;x 乙单干y小时 每小时1/3a 即等效于 在7小时后 实际进水管仅有原来的1&#47.设每个人的工作效率为a 总工程为m 添加的人数为x列出等式 18*7*a=3/3=1/3a=1&#47.甲单干x小时 每小时1/x+3/5m=[(18+x)*a*4]/5m联立
(18*a*7)/b=3&#47.设进水管的效率为a
由题意知 a/y(1/y)*6=1
8Ǘ3 排水管量为0 所以 可得 7a+1&#47
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1:好需要3个工人
2:再打开出水管9小时后注满
3:单干甲乙各需10天
解:设X天完成1/15 × X +(X-7)×1/12=11/15 X +1/12X -7/12=19/60X=19/12X=95/9
画一下线段就可以了,但是还是推荐像楼上的答法
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出门在外也不愁17道应用题解答,可以一道一道的解答啊,谢谢! 急1、用一个数去除30、45、60正好整除,这个数最大是几?2、一个大于1的数被2、3、5除都余1,这个数最小是几?3、一个长方形的面积是24厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样_百度作业帮
17道应用题解答,可以一道一道的解答啊,谢谢! 急1、用一个数去除30、45、60正好整除,这个数最大是几?2、一个大于1的数被2、3、5除都余1,这个数最小是几?3、一个长方形的面积是24厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样
1、用一个数去除30、45、60正好整除,这个数最大是几?2、一个大于1的数被2、3、5除都余1,这个数最小是几?3、一个长方形的面积是24厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?4、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?被剪成几块?5、把一块长52厘米,宽40厘米的长方形玻璃,截成边长是整厘米,面积都相等的正方形,恰无剩余,至少能截多少块?6、五(1)班学生不超过50人,小组合作学习时,根据教学内容不同可以分为每组3人,每组4人,每组6人,每组8人,各种方法都刚好分完.这个班可能有学生多少人?7、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果3月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?8、园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树,一共栽了74棵.现在要改成每隔6米栽一棵树.那么,不用移栽的树有多少棵?9、张大伯卖了一天的水果,晚上数钱时,他发现手头的一叠纸币是一些贰元的和伍元的.张大伯把这叠钱分成钱数相等的两堆,第一堆中伍元和贰元的钱数相等,第二堆中伍元与贰元的张数相等.你知道这一叠纸币至少有多少元?10、光明小学五年级学生,分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操,都恰好分完,五年级至少有多少学生?11、有一批图书总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,最后一捆差2本;若按28本书包成一捆,最后一捆还是差2本书;若按32本书包一捆,最后一捆是30本.这批图书有多少本?12、有4米和6米两种规格的木条若干根,如果把同样规格的木料相接,那么4米与6米长的木料至少分别要多少根,接成的木料有多长?13、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车?几辆中巴车?(发第一辆车不需等)14、从甲地到乙地,原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端两根共有53根.现改成每隔60米安装一根电线杆,除两端两根不移动外,中间还有多少根不必移动?15、某站是1路,2路,3路车的起站点,1路车每隔2分钟发一次车,2路车每隔3分钟发一次车,3路车每隔5分钟发一次车.早上5时1、2、3路车同时发出一辆车,最快到几时几分三路车又同时从车站开出?16、五年级甲班在分组大扫除时,如果5人一组、9人一组或15人一组都能分,而没有剩余的人.这个班至少有学生多少人?17、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人,将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人.求出该校六年级的人数.最好给我过程+答案
1、用一个数去除30、45、60正好整除,这个数最大是180.
30、45、60的最小公倍数是180 .2、一个大于1的数被2、3、5除都余1,这个数最小是31 .
2、3、5的最小公倍数是30, 30+1=31.3、一个长方形的面积是24厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有:1*24、2*12、3*8、4*6四种.4、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是16厘米;被剪成:96*80/16^2=30块.5、把一块长52厘米,宽40厘米的长方形玻璃,截成边长是整厘米,面积都相等的正方形,恰无剩余,至少能截多少块?52、40的最大公约数是4,至少能截:52*40/(4*4)=130块.6、五(1)班学生不超过50人,小组合作学习时,根据教学内容不同可以分为每组3人,每组4人,每组6人,每组8人,各种方法都刚好分完.这个班可能有学生48人. 因为3、4、6、8的最小公倍数是48 .7、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果3月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?6、8、9的最小公倍数是72,那么下一次都到图书馆是:
3月5日+72天=8月6日.第(1)题只要答案,第(2)(3)两小题要解析!急!在线等!对了必采纳!万分感谢!_百度知道
第(1)题只要答案,第(2)(3)两小题要解析!急!在线等!对了必采纳!万分感谢!
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为什么BE=3&#47;4X?
??还在吗
为什么BE=3&#47;4X??
为什么BE=3&#47;4X??
你怎么知道的,题目没说啊
给你发了图的嘛
因为它的正切值等于三分之四
你怎么知道它的正切值等于三分之四?题目没说啊
题目没说角B的度数啊
看来你要学的还多
为什么我第一题算的是120&#47;37?
你确定你算得是对的吗
我算得哪里错了吗
一看你的基础就很差还要舍命做这种题
,,,我算得哪里错了
,,,我算得哪里错了
请大师指点
你求的那个数字你觉得考试中会不会出现那么偏的数字
没精神给你看大半夜的我还要给很多人做题de
我至少说方法没错
你确定你算对了?
我觉得我不会错
至于你不相信自己验算
什么方法?第一题,请您大致说一下
第二小题是不是可以?ef等于三,第三小题是不是不可以
最后想对你说两句
你的数学成绩一般在班上怎么样
我读书的时候数学成绩一般是全县前十
我英语不好。但其他都好数学特别好
我每晚做数学都是一两点
你们为了考试应该平均每一门
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