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&&崇文区回民幼儿园
入托条件招收年满2岁半的婴幼儿服务项目日托/全托荣誉/级别北京市一级一类幼儿园教育特色北京市体育特色幼儿园地址崇文区东花市北里东区12号楼公交乘坐12环,抵达广渠门站后,向南60米
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周六,日不休
崇文区回民幼儿园建于1982年11月,是第一所城区市立少数民族幼儿园.该园采取整日制和寄宿制混合的办园形式.全园现有7个班,收托200多名回族幼儿及穆斯林国家的幼儿.1995年被认定为北京市一级一类幼儿园.1998年10月经市体委验收被命名为"北京市体育特色幼儿园".连续四届荣获北京市政府、市民委授予的"首都民族团结先进模范单位"称号.全园教职工34名,回族职工占57%,教师、保育员、炊事员全部具备中、高级技术职称.
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周六,日不休“我们关心的，两会关注的”
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菏泽已经进入“两会时间”，众多市民在关注“两会”进程的同时，积极就菏泽未来发展建言献策。中心城区建地下停车场，缓解停车难随着经济的快速发展和市民收入水平的逐步提高，我市汽车保有量快速增长，目前现有的公共停车位已远远不能满足车辆停放的需求。市民李先生建议,增加主干道两侧的公共停车位，并且考虑在人流量较大的商业街、中心城区等建设大型地下停车场，以缓解停车难。建立民族幼儿园，方便少数民族儿童入托中午没有时间接送孩子，让其在幼儿园里吃午餐是个不错的选择，但市民沙女士却遇到了难题。“我们是回族，让孩子在幼儿园里吃饭不太方便，可幼儿园又不能专门为我的孩子开小灶。”沙女士致电本报反映。我市少数民族分布存在“大分散，小集中”的特点，虽然菏泽城区幼儿园比较多，但却没有一家民族幼儿园。沙女士建议，菏泽城区少数民族聚居区建立几所公益性民族幼儿园，让少数民族儿童方便入托。加大对非法捕鱼者的处罚力度市民乔继峰是一位钓鱼爱好者。他发现，不少捕鱼者非法电鱼、炸鱼、药鱼，每天都有成百上千斤鱼苗被非法捕捞，看着非常心疼。乔继峰建议相关部门加大巡查力度，一旦发现有人非法捕鱼，要严厉处罚，起到警示作用。整理/记者马敏静实习生朱玉
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民办回族幼儿园教师成长之研究
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普陀区回民幼儿园怎么样？
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回民幼儿园创建于1985年，是一所全日制公办幼儿园。全园招收2.5-6岁幼儿，按四个年龄段编班，办园规模为7个班级。其中托班1个，小班2个、中班2个、大班 2个，幼儿人数171人，目前我园回族幼儿约15人、另有蒙古族幼儿、满族等少数民族幼儿4人，占全园幼儿人数的9、7％，在生活上尊重少数民族的风俗习惯享用清真伙食，班级学额符合上海市有关规定，各类人员均符合有关法规规定的任职要求，100%持证上岗。
幼儿园占地面积1710平方米；建筑面积1229平方米；绿化面积510平方米；幼儿园有塑胶活动场地，有多功能活动室、美工室、建构室、民族活动区域、沙池、水池、种植园地等，装配了多媒体教学设备等，环境优美，较完备的设施，为幼儿提供良好的发展空间。
幼儿园拥有一支爱岗敬业、勤于研究、敢于实践、勇于争先的优秀师资队伍。教职工人数27名，其中民族教师2人。任职资格符合率100％，学历达标本科含在读占教师人数43％，35岁以下教师人数7人，占50％，45岁以下教师人数6人，占43％，教师队伍以中青年为主，年龄结构非常合理。区骨干教师一名（本学期输送到姐妹园），普陀区教育能手二名，园级骨干教师3名；4名保育员中级1名、初级3名；营养员2名中级1名、初级1名。
近年来，我园全体教工秉着&敬业、精业、勤业、乐业&的工作目标，努力工作，使幼儿园的各项工作逐年上升。近几年获得了以下荣誉称号：上海市办园成绩显著单位；连续五届被评为普陀区教育系统文明单位；上海市民族教育先进集体；上海市普陀区少数民族运动会优秀组织奖；先后有多位教师获得上海市民族教育先进教师个人奖等。? 1988年－1989年获得&办园成绩显著&奖（上海市教育局、托幼办公室颁发）? 1991年获得&民族团结进步先进集体&奖（普陀区人民***颁发）? 1991年－1992年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 1995年－1996年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 1995年6月获&民族团结进步先进集体&奖（上海市民族事务委员会颁发）? 1997年－1998年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 1999年－2000年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 2001年－2002年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 2002年10月获&普陀区回民幼儿园小班级组先进教工之家&（普陀区总工会颁发）? 2003年－2004年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 2003年3月获&普陀区教育系统爱生志愿者优秀服务队&（普陀区教育局、教育工会颁发）? 2004年－2005年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 2006年7月在档案管理工作检查中，我园通过档案管理的合格单位验收。? 语言文字工作方面：2006年我园参普陀区教育系统开展&第九届全国推广普通话宣传周&活动，获得优胜奖。? 2007年4月获得教育局的视导工作好评。? 日参加区优秀教研组评比获得好评。? 2005年－2006年荣获普陀区教育系统精神文明单位? 2001年9月 中班组获得区文明班组。。? 2002年9月 小班教研组获得区文明班组。? 2004年9月 后勤组获得区文明班组。? 2005年9月 中班教研组获区文明班组? 2006年9月 大班教研组获区文明班组? 2007年3月 荣获普陀区建设健康城区领导小组&健康先进单位&? 2007年9月 荣获&2007年普陀区幼儿园优秀自制玩教具评比& &&优秀组织奖? 2007年10月 荣获上海市普陀区幼教系统&优秀退休教工之家&? 日通过上海市教育评估院一级园验收，荣获上海市一级园称号2、教师的成绩?专题论文若干篇刊登在全国幼儿教育杂志、上海市托幼杂志上? 2004年2月的&普陀教育&教刊上发表了我园实践的经验总结论文专集；? 青年教师每年向外省市、上海市开放教学展示活动多次，获得同行的好评。? 日我园参加区级园际交流周莉华老师开放教学活动，向姐妹园展示我园二期课改的实施情况? 2005年10月幼儿园参加06学前教育网网页制作比赛获得二等奖。? 2006年9月侯小燕参加区园长论坛《以优化环境为抓手，促幼儿园的整体发展》一文入围，进入第二轮现场答辩、第三轮决赛。? 日徐玉敏教师向外省市姐妹园开放教学活动&&美术欣赏《同时打开的窗户》，获得同行的好评。? 日我园向区姐妹园展开现场教研活动，评析方佳馨老师的教学实践《爸爸的本领》，教师们积极踊跃发言，教研气氛活跃，园长在教研中起到示范引领作用，活动同行的好评。? 日青年教师在区现场教研活动开放教学活动，现场评析交流，提高教师课堂教学质量的研讨活动，并提高大教研组长在教研活动中的组织能力、协调能力、提升能力，以整体提高教研质量。? 日向&李慰宜教师培训中心&开放教学展示活动&&侯小燕运用PPT开展《线描&&幼儿的一种表现方式》的专题讲座；徐玉敏老师教学示范活动《采蘑菇的小朋友》，获得同行的好评? 2006年5月侯小燕参加幼教年会，作专题发言&&《线描，幼儿的一种表现形式》。? 侯小燕文章发表在《为了孩子》（3－6岁）2006年第一至第八期连载发表幼儿美术欣赏文章；? 侯小燕在2006年第五期《幼儿教育》上参加点题征文&&关于&名画欣赏时的对话&刊登题为《不能忽视的问题》一文。? 日回民幼儿园参加普陀区第六届少数民族传统运动会，教师代表获得最佳入场式奖、幼儿获最佳表演奖、幼儿园获得优秀组织奖、教师个人获得参赛奖。? 2006年11月教师参加普陀区第六届少数民族传统运动会，荣获分场赛《跳竹竿》第一名? 教工参加区工会组织的&赞教师&&我心中的名字&演唱比赛，荣获幼教系统小组唱第二名，同时还获得区&优秀组织奖&。做可爱上海人&&礼仪智力大赛，从园组织的初赛，列进入区工会的二次复赛。? 2007年6月 徐玉敏参加&李慰宜教师培训中心&学习，荣获优秀学员奖? 2007年9月 侯小燕园长荣获2007年普陀民族教育先进个人? 2007年9月 王小雯老师荣获2007年普陀民族教育先进个人? 2007年9月 王琦老师荣获2007年普陀区园丁奖? 2007年9月 方佳馨、陶冶老师制作的《小兔跳》荣获&2007年普陀区幼儿园优秀自制玩教具评比&一等奖? 2007年9月 沈继红、王琦老师制作的《看谁投的准》荣获&2007年普陀区幼儿园优秀自制玩教具评比&一等奖? 2007年9月 张伟利、陈孝莉、吴燕华老师制作的《看谁投的准》荣获&2007年普陀区幼儿园优秀自制玩教具评比&一等奖? 2007年11月 陈孝莉老师、王琦老师荣获普陀区教育系统教学能手光荣称号? 日向外省市开放教学活动吴燕华老师的《花卉宣传海报》、沈继红老师的《小奶牛的梦》获得好评。? 日新教师陶柯颖向教育学院新教师带教实践班开放实践活动《三只小狗造房子》获得好评。3、幼儿的成绩? 年我园幼儿舞蹈参加普陀区学校二十届、二十一届美育节幼儿组舞蹈比赛获一等奖；? 2005年5月幼儿画册《》出版。? 2005年10月 2位幼儿获普陀区第四届看图说话编故事二等奖? 2006年4月幼儿舞蹈《我们的田野》参加区环保舞蹈比赛幼儿组二等奖。? 2006年5月我园幼儿舞蹈《我们的田野》，参加普陀区学校二十一届美育节幼儿组舞蹈比赛二等奖；? 2007年5月我园幼儿舞蹈《阿拉伯舞》，参加普陀区学校二十二届美育节幼儿组舞蹈比赛三等奖；
我们努力在探索如何将民族教育更好的融入二期课改之中，我们将再接再厉，将民族之魂深入每一个幼儿，使民族自豪感的启蒙从这里开始，让民族文化的弘扬在这里起步。
经历多年的发展，尤其是近2年的发展，我园各项工作呈现了良好的发展态势，幼儿园的办园质量全面提高，形成一支师德良好、业务能力较强的教师队伍。为此我们特申报一级幼儿园，希望在此基础上获得进一步的发展。办学宗旨：1、提升教学质量，办人民满意的教育
2、培养爱动手，善动脑，喜表现，乐表达，有个性，健康活泼的儿童办学目标：树立以人为本的管理理念，努力建设一支求真务实、开拓进取、善于合作的教工队伍，形成一所具有特色的回民幼儿园。办学特色：提高教师创设优美、和谐、互动的环境能力，让每个孩子快乐地成长。
上海市长宁妇幼保健院
上海市第一妇婴保健院您的位置 &&首页>政协活动>政协要闻
区政协召开“设立民族幼儿园，满足少数民族适龄儿童入园需求”双周协商座谈会
　　3月24日，区政协召开“设立民族幼儿园，满足少数民族适龄儿童入园需求”双周协商座谈会。区政协主席彭兴业、副区长陈双、区政协副主席刘恪出席。区政协民族、宗教、教育界委员，区委统战部、区社工委、区编办、区教委、区民宗侨办、花园路街道等单位相关负责人参加座谈会。会议由刘恪副主席主持。
　　会议首先听取了区民宗侨办关于设立海淀区民族幼儿园的情况说明。雷达、杨建、沙丽曼、李洁、吴安春、蔡群、胡滨、蒋桂兰、刘林海、边文爱等10位委员围绕在海淀区设立民族幼儿园、满足少数民族适龄儿童入园需求的重要性、必要性、紧迫性以及如何办园的模式，办园的软硬件建设等若干问题，结合自己的专业和对相关情况的了解畅所欲言，从不同角度提出了各自的意见和建议，并就一些具体问题与政府相关部门进行了协商交流。
　　协商会委员发言摘要如下：
　　雷达：建立民族幼儿园，在注重硬件建设的同时，也要注意软件的建设，软件体现在对建设幼儿园未来的总体方针设想、人才的培养措施等方面，特别是海淀区作为文化大区，怎样办出自己的特色，这是值得我们认真思考的问题。
　　杨建：希望办一所收费合理的正规公立幼儿园，由区教委负责保障幼儿园的“软件”质量。办好民族幼儿园意义重大，一是将解决少数民族群众的民生问题，二是能够维护地区的民族团结和社会稳定。根据前期的一些调查，目前海淀区穆斯林群众对开办民族幼儿园的呼声很高，需求量也很大，海淀区是教育大区，在民族学前基础教育方面也应该多做工作。
　　沙丽曼：海淀区少数民族人口众多，海淀区少数民族人口众多，建立和发展民族幼儿园非常必要。建议对适龄少数民族儿童数量做一个调查，根据适龄入托的需要加大投入。要注意在地域分布上的合理化设置，更加方便广少数民族群众接送孩子。
　　李洁：办民族幼儿园一定要有民族特色，建议配备园领导班子时要有少数民族成员，主要领导要懂党的民族宗教政策。对民族幼儿园教育队伍建设的建议：一是团队的建设，除了正常入职培训、专业教育之外，应增加民族宗教政策法规的教育；二是民族文化和知识的教育，包括不同民族的节日、音乐、服饰、食品等方面的知识老师要有所了解，便于和孩子沟通；三是课程活动内容、教育内容设置，应该使孩子们从小对民族文化和民族精神有一种了解和传承，接受民族团结教育，要使他们成为具有民族精神、符合社会主义建设需求的人才。在民族幼儿园建设同时，建议在少数民族群众相对聚集的地方，有件的幼儿园可以提供清真餐。
　　吴安春：一是海淀区建立民族幼儿园的必要性和重要性。中华民族大家庭是由各民族成员共同组成的，各民族的幼儿是中华民族的明天和未来，保障他们的教育需要，是为了中华民族的未来和明天。办好民族幼儿园，确实保障各民族儿童享有基本的权益，特别是受教育的权益，这是关乎中华民族的未来，关乎民族团结大局、国家长治久安和社会稳定。二是要认真贯彻执行党和国家教育方针和民族政策，要重视发挥各民族优秀文化，充分尊重各民族一是海淀区建立民族幼儿园的必要性和重要性。中华民族大家庭是由各民族成员共同组成的，各民族的幼儿是中华民族的明天和未来，保障他们的教育需要，是为了中华民族的未来和明天。办好民族幼儿园，确实保障各民族儿童享有基本的权益，特别是受教育的权益，这是关乎中华民族的未来，关乎民族团结大局、国家长治久安和社会稳定。二是要认真贯彻执行党和国家教育方针和民族政策，要重视发挥各民族优秀文化，充分尊重各民族群众的风俗习惯，把海淀民族教育和北京教育发展紧密结合,紧跟北京教育发展的水平和趋势，推进海淀民族教育与北京乃至全国教育的协调发展。要遵循民族教育发展的自身特点和规律，在国家大政方针指导下，从海淀民族教育的发展规模、办学形式、教学师资配备、招生等自身实际出发，与其它教育比较要有其特色。三是开展教育的内容：一是海淀区建立民族幼儿园的必要性和重要性。中华民族大家庭是由各民族成员共同组成的，各民族的幼儿是中华民族的明天和未来，保障们的教育需要，是为了中华民族的未来和明天。办好民族幼儿园，确实保障各民族儿童享有基本的权益，特别是受教育的权益，这是关乎中华民族的未来，关乎民族团结大局、国家长治久安和社会稳定。二是要认真贯彻执行党和国家教育方针和民族政策，要重视发挥各民族优秀文化，充分尊重各民族群众的风俗习惯，把海淀民族教育和北京教育发展紧密结合,紧跟北京教育发展的水平和趋势，推进海淀民族育与北京乃至全国教育的协调发展。要遵循民族教育发展的自身特点和规律，在国家大政方针指导下，从海淀民族教育的发展规模、办学形式、教学师资配备、招生等自身实际发，与其它教育比较要有其特色。三是开展教育的内容：1、传承弘扬民族传统文化，要以民族团结教育为主，包括汉族在内的各民族孩子都要收。在民族幼儿园，对儿童的教育要以传承和弘扬民族传统文化，建设中华民族共有家园教育为核心。2、要有民族特色，重视民族元素的设计，比如可设计民族风情长廊，在幼儿园走廊里，悬挂民族花布灯笼和剪纸挂饰等。3、开展民族主题教育活动。例如民族文化传统、民族舞蹈音乐、民族服饰、民族游戏、民族节日等主题教育活动等，增加各民族之间的相互认同。 4、创建园本文化、开发园本课程。研究开发具有民族特色的园本课程。5、要充分考虑幼儿园教学特点及幼儿特点，将民族团结教育贯穿于幼儿一日生活中的各个环节之中。
　　蔡群：民族教育应该与时俱进，要办出自己特色，对教委的工作来讲也有一定的挑战。同普通幼儿园相比，在建设民族幼儿园的过程中，对教职人员和管理人员从民族教育应该与时俱进，要办出自己的特色，对教委的工作来讲也有一定的挑战。同普通幼儿园相比，在建设民族幼儿园的过程中，对教职人员和管理人员从政治素养、业务素质及对民族文化、民族宗教知识的掌握上，提出了更高的要求，要有更多的承担。民族幼儿园要尊重、保护各个民族的不同习惯，保持民族特色，更要注重民族团结教育，在教育中注重使每个民族的孩子融入这个时代。
　　胡滨：海淀区的民族幼儿园，一定要办出自己特色，将来条件成熟还可办成连锁的民族幼儿园。为了保障孩子们的身体健康和安全，幼儿园的清真餐一定要保证质量。海淀区的民族幼儿园，一定要办出自己特色，将来条件成熟还可办成连锁的民族幼儿园。为了保障孩子们的身体健康和安全，幼儿园的清真餐一定要保证质量。
　　蒋桂兰：这次会议专门研究民族幼儿园的建设，体现了海淀区对民族工作的重视，也体现了海淀区作为高水平教育大区的综合性和全面性。建议在海淀区有条件的公立幼儿园开设清真小灶，满足有清真饮食需求的孩子。另外，在现有的幼儿园加大民族团结和民族文化知识的宣传和教育力度，
　　刘林海：开办民族幼儿园很有必要，建议：一是在目前的幼教课程里开设民族文化和民族知识的内容，让孩子们知道每个民族有自己的传统，有差异性，有不同的生活习惯，在此基础上倡导彼此尊重。民族教育中，应该以中华民族的大概念作为前提，我们都是中华民族大家庭里面一个部分。二是教育要有规范化。目前，在我国幼儿园的教育阶段，并没有固定课程，但是应该贯彻一些共同的观念和精神，不能脱离国家教育基本的立法精神和规范。
　　边文爱：海淀区对民族宗教工作非常重视，今天也是非常好的机会，尊重少数民族的生活习惯，尊重少数民族的文化传承是非常重要，我非常支持。
　　陈双副区长对各位委员的发言包括提出的问题做了一一的回应，并指出，海淀区历来非常重视民族宗教工作，随着社会发展，在海淀区建立民族幼儿园的问题已提上日程，这次通过大家呼吁，区有关部门非常重视，各方面给予大力的支持，认真推进，也很有成效和进展。我们将认真贯彻落实党的民族宗教政策，也谢谢大家关注海淀的民族教育工作。
　　彭兴业主席在讲话中指出，海淀区56个民族齐全，区领导历来非常重视民族工作，重视民族教育工作。今天我们围绕着民族幼儿园的设立开展的双周协商座谈会，参会的有教育方面的专家，有民族方面的专家，也有宗教方面的专家，大家就民族宗教问题，民族教育问题敞开思想，献计献策，目的都是一个，就是把海淀区民族教育工作做得更好。去年，全区上下各单位各部门围绕着全国文明城区的创建做了大量工作，民族教育工作是文明城区创建当中应有的内容，做好民族教育工作也是进一步巩固和扩大文明城区创建成果，建立长效机制的应有内容。建好民族幼儿园，一方面要把硬件设计得科学、合理、规范，更主要的是软件建设，今天的会议就是要依靠委员、专家的力量，发挥各位的专业优势，为建好民族幼儿园、做好民族教育工作、做好海淀区的民族工作献计献策。今天这个座谈会开得很好，建议会后把今天各位委员的发言做梳理和分类，报区委区政府，供有关部门参考，推动海淀区民族教育工作向前发展。
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