5,7,11,第∩组图形的拼组教学设计是多少

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如图,∠AOB=45°,过OA上到点O的距离分别为1,3,5,7,9,11,的点作OA的垂线与OB相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为S1,S2,S3,S4,…,观察图中的规律,求出第10个黑色梯形的面积S10=______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
解法①:从图中可以看出,第一个黑色梯形的上底为1,下底为3,第2个黑色梯形的上底为5=1+4,下底为7=1+4+2,第3个黑色梯形的上底为9=1+2×4,下底为11=1+2×4+2,则第n个黑色梯形的上底=1+(n-1)×4,下底=1+(n-1)×4+2,∴第10个黑色梯形的上底=1+(10-1)×4=37,下底=1+(10-1)×4+2=39,∴第10个黑色梯形面积S10=12×(37+39)×2=76.解法②根据图可知:S1=4,S2=12,S3=20,以此类推得Sn=8n-4,S10=8×10-4=76.
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,∠AOB=45°,过OA上到点O的距离分别为1,3,5,7,9,11,的..”主要考查你对&&梯形,梯形的中位线&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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梯形,梯形的中位线
梯形的定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 梯形中平行的两边叫做梯形的底,通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底,梯形中不平行的两边叫做梯形的腰,梯形的两底的距离叫做梯形的高。 梯形的中位线:连结梯形两腰的中点的线段。& 梯形性质:①梯形的上下两底平行;②梯形的中位线(两腰中点相连的线叫做中位线)平行于两底并且等于上下底和的一半。③等腰梯形对角线相等。
梯形判定:1.一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形。2.一组对边平行且不相等的四边形是梯形。梯形中位线定理:梯形中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。 梯形中位线×高=(上底+下底)×高=梯形面积梯形中位线到上下底的距离相等中位线长度=(上底+下底)梯形的周长与面积:梯形的周长公式:上底+下底+腰+腰,用字母表示:a+b+c+d。等腰梯形的周长公式:上底+下底+2腰,用字母表示:a+b+2c。梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,用字母表示:S=(a+b)×h。变形1:h=2s÷(a+b);变形2:a=2s÷h-b;变形3:b=2s÷h-a。另一计算梯形的面积公式: 中位线×高,用字母表示:L·h。对角线互相垂直的梯形面积为:对角线×对角线÷2。梯形的分类:等腰梯形:两腰相等的梯形。 直角梯形:有一个角是直角的梯形。 等腰梯形的性质:(1)等腰梯形的同一底边上的两个角相等。 (2)等腰梯形的对角线相等。 (3)等腰梯形是轴对称图形。 等腰梯形的判定:(1)定义:两腰相等的梯形是等腰梯形 (2)定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 (3)对角线相等的梯形是等腰梯形。
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14019592223299438929311192157316507观察下列一组数3,5,7,9,11,⋯它们按一定规侓排列的数字,那么这一组数的第21个数是多少?k个数呢_百度作业帮
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观察下列一组数3,5,7,9,11,⋯它们按一定规侓排列的数字,那么这一组数的第21个数是多少?k个数呢
观察下列一组数3,5,7,9,11,⋯它们按一定规侓排列的数字,那么这一组数的第21个数是多少?k个数呢
3=2*1+15=2*2+17=2*3+1……第21个数:2*21+1=43第k个数:2K+1将1至1997的自然数,分成A、B、C三组:A组:1,6,7,12,13,18,19,…B组:2,5,8,11,14,17,20,…C组:3,4,9,10,15,16,21,…(1)B组中一共有多少个自然数?(2)A组中第600个数是_百度作业帮
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将1至1997的自然数,分成A、B、C三组:A组:1,6,7,12,13,18,19,…B组:2,5,8,11,14,17,20,…C组:3,4,9,10,15,16,21,…(1)B组中一共有多少个自然数?(2)A组中第600个数是
将1至1997的自然数,分成A、B、C三组:A组:1,6,7,12,13,18,19,…B组:2,5,8,11,14,17,20,…C组:3,4,9,10,15,16,21,…(1)B组中一共有多少个自然数?(2)A组中第600个数是多少?(3)1000是第几组里的第第几个数?
(1)B组的数据排列的特点是,从第二个数开始,每个数减去2都是3的倍数,(1997-2)÷3=665,所以这串数字最后一项是1997,所以这组数中自然数一共有:(1997-2)÷3+1=666(个);(2)A组数据中数的排列特点是:第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍,所以第600个数是6的300倍,即300×6=1800;(3)C组数的排列规律:第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍,第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的.…1,所以1000是C组里的第334个数.
本题考点:
数列中的规律.
问题解析:
根据题干,分别分析这A、B、C三个组里的数字排列的特点,从而得出排列规律,利用得出的规律即可解决问题.自然数按下面规律分组(1,2)(3,4,5,6)(7,8,9,10,11,12)…1991组第一个和最后一个数是多少?_百度作业帮
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自然数按下面规律分组(1,2)(3,4,5,6)(7,8,9,10,11,12)…1991组第一个和最后一个数是多少?
自然数按下面规律分组(1,2)(3,4,5,6)(7,8,9,10,11,12)…1991组第一个和最后一个数是多少?
仔细观察找出这些自然数分组的规律,再找出每一组的第一个数与该组的序数之间的关系.第1组的第1个数是:1=(1-1)×1+1;第2组的第1个数是:3=(2-1)×2+1;第3组的第1个数是:7=(3-1)×3+1;第4组的第1个数是:13=(4-1)×4+1;……根据这一规律,可求出第1991组的第1个数是:(1991-1)×2091.第1992组的第一个数是:(1992-1)×6073.因此,第1991组的最后一个数是:=3966072一组数,第一行是1,第二行是2,3,第三行是4,5,6,第四行是7,8,9,10,第1998行第11个数是多少_百度作业帮
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一组数,第一行是1,第二行是2,3,第三行是4,5,6,第四行是7,8,9,10,第1998行第11个数是多少
一组数,第一行是1,第二行是2,3,第三行是4,5,6,第四行是7,8,9,10,第1998行第11个数是多少
第1998行开头数字为1+2+3+4+.+97+1)×(1997÷2)+1=1995004所以第1998行第11个数字是-1=1995014

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