有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合力进行分析和判断。_百度知道
有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合力进行分析和判断。
/testdetail/140357/" target="_blank">http.cooco<a href="/testdetail/140357/给选择D的理由.cooco,如果你能把通过计算推出a的表达式,最好好的多给分.net://gzwl
大于重力加速度，不符合常理,为什么?
提问者采纳
物体实际上是自由落体，不符合常理，不再是斜面。 一个物体从斜面上自己滑下来;sinθ&gt，而且这种情况下斜面已是竖直的，其加速度最多是等于g;g，大于重力加速度答案D的a=g&#47
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出门在外也不愁表示完全就不会搞不懂题目要怎样全部求解 _百度作业帮
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表示完全就不会搞不懂题目要怎样全部求解
表示完全就不会搞不懂题目要怎样全部求解&
太糊了看不清楚,我说下思路吧当前位置：
＞＞＞有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合..
有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位、解随某些已知量变化的趋势、解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块A放在水平地面上，把质量为m的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度，式中g为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的，请你指出该项
A．当θ=0°时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 B．当θ=90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的C．当M＞＞m时，该解给出a≈gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D．与m＞＞M时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的
题型：不定项选择难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合..”主要考查你对&&牛顿运动定律的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
牛顿运动定律的应用
牛顿运动定律的应用:1、牛顿运动定律牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表达式F合=ma。牛顿第三定律：两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。2、应用牛顿运动定律解题的一般步骤①认真分析题意，明确已知条件和所求量；②选取研究对象，所选取的研究对象可以是一个物体，也可以是几个物体组成的系统，同一题，根据题意和解题需要也可先后选取不同的研究对象；③分析研究对象的受力情况和运动情况；④当研究对对象所受的外力不在一条直线上时；如果物体只受两个力，可以用平行四力形定则求其合力；如果物体受力较多，一般把它们正交分解到两个方向上，分别求合力；如果物体做直线运动，一般把各个力分解到沿运动方向和垂直运动方向上；⑤根据牛顿第二定律和运动学公式列方程，物体所受外力，加速度、速度等都可以根据规定的正方向按正、负值代公式，按代数和进行运算；⑥求解方程，检验结果，必要时对结果进行讨论。牛顿运动定律解决常见问题：Ⅰ、动力学的两类基本问题：已知力求运动，已知运动求力①根据物体的受力情况，可由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动学的规律确定物体的运动情况；根据物体的运动情况，可由运动学公式求出物体的加速度，再通过牛顿第二定律确定物体所受的外力。②分析这两类问题的关键是抓住受力情况和运动情况的桥梁——加速度。③求解这两类问题的思路，可由下面的框图来表示。Ⅱ、超重和失重物体有向上的加速度（向上加速运动时或向下减速运动）称物体处于超重，处于超重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物的拉力）大于物体的重力mg，即FN=mg+ma；物体有向下的加速度（向下加速运动或向上减速运动）称物体处于失重，处于失重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物的拉力）小于物体的重力mg，即FN=mg-ma。Ⅲ、连接体问题连接体：当两个或两个以上的物体通过绳、杆、弹簧相连，或多个物体直接叠放在一起的系统。处理方法——整体法与隔离法：当两个或两个以上的物体相对同一参考系具有相同加速度时，有些题目也可采用整体与隔离相结合的方法，一般步骤用整体法或隔离法求出加速度，然后用隔离法或整体法求出未知力。Ⅳ、瞬时加速度问题①两种基本模型&&&&&&& 刚性绳模型（细钢丝、细线等）：认为是一种不发生明显形变即可产生弹力的物体，它的形变的发生和变化过程历时极短，在物体受力情况改变（如某个力消失）的瞬间，其形变可随之突变为受力情况改变后的状态所要求的数值。&&&&&&& 轻弹簧模型（轻弹簧、橡皮绳、弹性绳等）：此种形变明显，其形变发生改变需时间较长，在瞬时问题中，其弹力的大小可看成是不变。②解决此类问题的基本方法a、分析原状态（给定状态）下物体的受力情况，求出各力大小（若物体处于平衡状态，则利用平衡条件；若处于加速状态则利用牛顿运动定律）；b、分析当状态变化时（烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等），哪些力变化，哪些力不变，哪些力消失（被剪断的绳、弹簧中的弹力，发生在被撤去物接触面上的弹力都立即消失）；c、求物体在状态变化后所受的合外力，利用牛顿第二定律，求出瞬时加速度。Ⅴ、传送带问题分析物体在传送带上如何运动的方法①分析物体在传送带上如何运动和其它情况下分析物体如何运动方法完全一样，但是传送带上的物体受力情况和运动情况也有它自己的特点。具体方法是：a、分析物体的受力情况&&&&&&& 在传送带上的物体主要是分析它是否受到摩擦力、它受到的摩擦力的大小和方向如何、是静摩擦力还是滑动摩擦力。在受力分析时，正确的理解物体相对于传送带的运动方向，也就是弄清楚站在传送带上看物体向哪个方向运动是至关重要的！因为是否存在物体与传送带的相对运动、相对运动的方向决定着物体是否受到摩擦力和摩擦力的方向。b、明确物体运动的初速度&&&&&&& 分析传送带上物体的初速度时，不但要分析物体对地的初速度的大小和方向，同时要重视分析物体相对于传送带的初速度的大小和方向，这样才能明确物体受到摩擦力的方向和它对地的运动情况。c、弄清速度方向和物体所受合力方向之间的关系&&&&&&& 物体对地的初速度和合外力的方向相同时，做加速运动，相反时做减速运动；同理，物体相对于传送带的初速度与合外力方向相同时，相对做加速运动，方向相反时做减速运动。②常见的几种初始情况和运动情况分析a、物体对地初速度为零，传送带匀速运动（也就是将物体由静止放在运动的传送带上）&&&&&&& 物体的受力情况和运动情况如图1所示：其中V是传送带的速度，V10是物体相对于传送带的初速度，f是物体受到的滑动摩擦力，V20是物体对地运动初速度。（以下的说明中个字母的意义与此相同）&&&&&&& 物体必定在滑动摩擦力的作用下相对于地做初速度为零的匀加速直线运动。其加速度由牛顿第二定律，求得；&&&&&&& 在一段时间内物体的速度小于传送带的速度，物体则相对于传送带向后做减速运动，如果传送带的长度足够长的话，最终物体与传送带相对静止，以传送带的速度V共同匀速运动。b、物体对地初速度不为零其大小是V20，且与V的方向相同，传送带以速度V匀速运动（也就是物体冲到运动的传送带上）&&&&&&& 若V20的方向与V的方向相同且V20小于V，则物体的受力情况如图1所示完全相同，物体相对于地做初速度是V20的匀加速运动，直至与传送带达到共同速度匀速运动。&&&&&&& 若V20的方向与V的方向相同且V20大于V，则物体相对于传送带向前运动，它受到的摩擦力方向向后，如图2所示，摩擦力f的方向与初速度V20方向相反，物体相对于地做初速度是V20的匀减速运动，一直减速至与传送带速度相同，之后以V匀速运动。c、物体对地初速度V20，与V的方向相反&&&&&&& 如图3所示：物体先沿着V20的方向做匀减速直线运动直至对地的速度为零。然后物体反方向（也就是沿着传送带运动的方向）做匀加速直线运动。&&&&&&& 若V20小于V，物体再次回到出发点时的速度变为-V20，全过程物体受到的摩擦力大小和方向都没有改变。&&&&&&& 若V20大于V，物体在未回到出发点之前与传送带达到共同速度V匀速运动。&&&&&&& 说明：上述分析都是认为传送带足够长，若传送带不是足够长的话，在图2和图3中物体完全可能以不同的速度从右侧离开传送带，应当对题目的条件引起重视。物体在传送带上相对于传送带运动距离的计算①弄清楚物体的运动情况，计算出在一段时间内的位移X2。②计算同一段时间内传送带匀速运动的位移X1。③两个位移的矢量之△X=X2-X1就是物体相对于传送带的位移。说明：传送带匀速运动时，物体相对于地的加速度和相对于传送带的加速度是相同的。传送带系统功能关系以及能量转化的计算物体与传送带相对滑动时摩擦力的功①滑动摩擦力对物体做的功由动能定理，其中X2是物体对地的位移，滑动摩擦力对物体可能做正功，也可能做负功，物体的动能可能增加也可能减少。②滑动摩擦力对传送带做的功由功的概念得，也就是说滑动摩擦力对传送带可能做正功也可能做负功。例如图2中物体的速度大于传送带的速度时物体对传送带做正功。说明：当摩擦力对于传送带做负功时，我们通常说成是传送带克服摩擦力做功，这个功的数值等于外界向传送带系统输入能量。③摩擦力对系统做的总功等于摩擦力对物体和传送带做的功的代数和。即结论：滑动摩擦力对系统总是做负功，这个功的数值等于摩擦力与相对位移的积。④摩擦力对系统做的总功的物理意义是：物体与传送带相对运动过程中系统产生的热量，即。4、应用牛顿第二定律时常用的方法：整体法和隔离法、正交分解法、图像法、临界问题。
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231070438430364096100660297487146650Win7不能访问XP共享文件的解决方法
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7.故障四，已解决
8.故障四，未解决
9.故障详情文章未列出
10.不会设置文章开头说的基本信息
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新插入的投票，希望各位网友看完后，不管是否解决问题都投上一票，若问题未列出，可以在评论中留言说明问题，小君会寻找解决方法并更新文章
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&《Win7不能访问XP共享文件的解决方法》
SupeMove小君
搜索引擎关键字：windows7无法访问xp共享文件&，windows7无法访问xp，windows7和xp文件不能共享，windows7不能访问xp，xp不能访问windows7共享文件，xp不能访问windows7，xp无法访问windows7
Win7不能访问XP共享文件&
与 &XP不能访问Win7共享文件&
所需的一些基本条件都是相同的，比如Win7和XP必须在同一IP地址段、必须为同一工作组，等等！任何一个错误的设置都有可能导致Win7和XP不能互相访问！所以大家在共享设置里，必须保证上述的一些基本设置都是准确无误的！
这些基本条件的设置在这里就不多说，直接看下面的故障分析！&&
顺便说一下，网上说的关闭防火墙和开启guest账户的方法，都是胡诌的，没什么用途！
点击查看《》
故障一：在Win7的网上邻居中，可以看见XP，但是双击打不开
提示：您没有权限访问。请与网络管理员联系请求访问权限
解决方法：复制下面的代码到记事本中，注意一定要复制成一行！然后另存，文件类型选择“所有文件”，名字为123.bat
HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\Lsa
/v restrictanonymous /t reg_dword /d&0
在XP上运行这段代码，运行后必须重启XP，之后Win7就可以访问XP了！
故障二：在Win7的网上邻居中，可以看见XP，但是双击打不开
提示：请检查名称的拼写，否则，网络可能有问题，要尝试识别并解决网络问题，请单击诊断
解决方法：上打开系统服务，找到TCP/IP
NetBIOS Helper，双击，点击启动，启动类型为 自动。 启动后，需要稍等片刻才能访问XP。 如果等的时间过长，可以重启Win7本地连接一下或者重启Win7
故障三：在Win7的网上邻居中，可以看见XP，但是双击打不开
提示：登录失败，未授予用户在此计算机上的请求登录类型
解决方法：在XP上，打开运行窗口，输入 secpol.msc
定位到本地策略-用户权利指派，右侧找到拒绝从网络访问此计算机，双击，在列表中点
guest ，然后删除，确定后再使用Win7访问XP
故障四：在Win7的网上邻居可以看见XP共享文件夹，但是不能访问（也可能是部分文件夹能访问，部分不能）
提示：您没有权限访问。请与网络管理员联系请求访问权限
解决方法：的D盘上，回到XP，右击D盘属性看看是否为NTFS格式
文件夹选项-查看，去掉勾选“使用简单文件共享”），然后单击
添加-高级-立即查找，列表会列出所有用户，找到everyone，一路确定，再次访问XP共享文件夹就能访问了
小君不管在家里还是在公司等环境，都遇到了互不能访问的问题，用了上面4种方法来解决，都实现了互访，如果各位还没有成功，看看问题是否像本文开头说的那样，ip段、工作组都相同！或者哪一个步骤没有按照本文去做！
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拍照搜题，秒出答案
你可能不会求解但你可以通过一定的物理分析得出答案 这种题目怎么做
你可能不会求解但你可以通过一定的物理分析得出答案 这种题目怎么做
一般可以看单位,就是将单位（不是数值）代入给出的选项中,一般都能做出来
这种问题一般都是通过取特殊位置代入选项，比如说，无穷远。挺管用的，试一试。
呵呵！物理，物理，就是要悟出道理来的，你都说了可以通过物理分析得出结论的，就是要分析、假设、逆推。
那就分析，逆推