为了解某地区对教育的必须重视艺术教育度

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-23 11:29 标签： 国家对教育的重视
初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一．为此，某区教委对该区部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：[来源*:~中国教育出版网@%^] （1）此次抽样调查中，共调查了 名学生； （2）将图①补充完整；[来源:~中%#国@教育出版网] （3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；com][来@源:中国
试题及解析
学段：初中
学科：数学
&& 初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一．为此，某区教委对该区部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：[来源*:~中国教育出版网@%^]
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答案不给力试题分析：设高一,高二,高三人数分别为&则,则高一,高二,高三人数分别为667,667,666. 全校参与跳绳的人数占总人数的为&,所以跑步的人数为人,又所以,抽取样本为&人,即比例为&这样跑步的应抽取人,跑步的抽取率&所以高二应抽取&人.&&
考点：统计,分层抽样.
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中数学
某高中在校学生2000人，高一级与高二级人数相同并都比高三级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校参与登山的人数占总人数的．为了了解学生对本次活动的满意程度，从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二级参与跑步的学生中应抽取（　　）
A、36人B、60人C、24人D、30人
科目：高中数学
来源：学年黑龙江省齐齐哈尔市高三二模文科数学试卷（解析版）
题型：填空题
某高中在校学生2000人，高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人，为了响应市教育局“阳光体育”号召，该校开展了跑步和跳绳两项比赛，要求每人都参加而且只参加其中一项，各年级参与项目人数情况如下表：
其中，全校参与跳绳的人数占总人数的，为了了解学生对本次活动的满意度，采用分层抽样从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二年级中参与跑步的同学应抽取&&&&&&&&&&&&&&&&&&人.
科目：高中数学
来源：2010年南安一中高一下学期期末考试数学卷
题型：选择题
某高中在校学生2000人，高一年与高二年人数相同并都比高三年多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如下表：
其中，全校参与登山的人数占总人数的．为了了解学生对本次活动的满意程度，从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二年参与跑步的学生中应抽取（&&& &）
A．36人&&&&&&&&&&&
B．60人&&&&&&&&&&&
C．24人&&&&&&&&&&&&
D．30人
科目：高中数学
来源：2010年辽宁省锦州市高考数学三模试卷（解析版）
题型：选择题
某高中在校学生2000人，高一级与高二级人数相同并都比高三级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校参与登山的人数占总人数的．为了了解学生对本次活动的满意程度，从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二级参与跑步的学生中应抽取（ ）A．36人B．60人C．24人D．30人当前热点资讯：
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咨询老师：吉老师
王老师课程咨询：400- 咨询时间：9：00―21：00/18：00周末（节假日不休息）、自考是什么意思？
自考全称是全国高等教育自学考试，是我国高等教育的重要组成部分，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。自学考试是对应考者进行学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。
简单的说自考是我国学历教育的其中一种，主要以自学或者助学为学习方式，通过国家和地方统一组织的考试就可以取得国家认可的高等教育自学考试学历。
二、自考跟高考有什么不同？
我国高等教育主要有四种，一是普通高等教育、二是高等教育自学考试、三是成人高等学历教育、四是网络远程教育。
普通高等教育：是我们常见的高考升大学后的教育形式。
高等教育自学考试：是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。
成人高等学历教育：是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题的后继续教育。
网络远程教育：是为特定人群而设立的以网络为传输介质的教育方式。
自考和其他的教育方式不同地方有，无年龄限制、不限高考成绩、不限学习方式、只要通过考试即可取得相关专业的主考院校的毕业证。自考主要体验出教育方式的开放、公平、高效等特点。
三、学历的含金量如何？
要分析自考学历的含金量的话，那么就必须抛外面的眼光和看法，以只看过程和结果为主。
因为在现在也还是有很多企业主或者用人单位都对自考不了解的，社会上还一部分人认为自考的学历是用钱买来的或者是一些学校出的不受认可的学历。那么事实是这样吗？
首先我们先认识一下自考学习方式，自考是目前学历教育比较开放的一种教育方式，现在很多大专线的学生毕业后都会选择自考升本科。
自考的学习方式简单地说就是开放或教育，学生不可以选择自己自学或者参加社会上一些业余的自考培训班又或者报读一些主考院校开设置全日制自考班。
学习方式不受限但学生要拿到毕业证那么就必须参加每年的全国和地方组织的4次考试并且所选的专业的所有必考科目必须达到60分以上。教育部对自考的考试的重视度是和高考一样的，每年全国统一组织1月和7月两次大考试，3月和10月的两次小考即由地方教育部门组织。
说到这里想必你也对自考有了一点点的了解了，那么我们就来分析一下自考的含金量对比吧。
首先说说大家都比较看好的普高(普通高考)吧，普高采用的是“严进宽出”的原则，也就是考试的试题难道高考试严格等，而只要你一但考试通过之后进入了大学的时候就变得特别的宽松。简单点说高考只负责把学生分配到学校，而学生在大学的教育和质量均由学校政策和学生的自律。很多人都清楚大学的学习是比较开放和放松的，没人老师天天跟着你的成绩，不去上课也没有人通知你家长，因为大学的教学方式就是开放式教育。
普通高考上了混着过也可以毕业，那么自考呢？
刚才介绍自考时说自考是也是开放式教育，但是自考采用的方式到普高正好是相反的“宽进严出”。自考报考是不限制的，无论你是在职的工人或者在读学生又或者你是小学生也都是可以参加考试的。我们经常在电视或网络新闻里看到说“某地区学生15岁完成本科学业”这就是通过自考完成的学业，因为只有自考他才能在15岁完成这个本科学业。因为自考不限年轻，只要完成专业的科目考试测试验即可。
说完这个宽进那么就来说说这个严出吧，首先报考的专业科目基本上是为普高大学的专业科目是一样的。而试题则分为两部分公共类和专业类，公共类是由我国教育部统一出题，而专业类而由专业的所在主考院校出题。众多的因素结合在一起，一个没经过系统培训和受过相关教育的人一般情况可通过率只有10%左右，而且所有的成绩均由国家教育部系统统一记录，种种的毕业限制从而限制了毕业生的质量。
我们再来横向对比一下普高和自考的优点和缺点。 &&&&& 普高的优点在于充分利用教育资源分配生源，缺点在于没对毕业生的质量把控。 &&&&& 自考的优点在于对毕业生的质量把控提好，缺点在于无前置限制导致毕业生的素质没能把控好。
四、要不要选择自考呢？
首先这个问题比较广，需要根据自身情况而定。 &&&&& 如果你考的不满意而且又不想复读的话，自考也是一个不错的选择。 &&&&& 如果说你是在职人员而且又想提高自己的学历或者想曾值一下自己，那么自己应该是你最好的选择。
五、自考怎么选择？
这里的选择不是选专业选主考院校之类的，这里要说的选择是面对人们比较常见的网络上课方式、机构培训、主考院校助学、个人自学方式。 &&&&& 选择学习方式也上面一样，需要根据你的个人情况而定，例如说你是应届高考生那么我推广主考院校助学，如果你是在职人员的话我们是比较推广网络上课和机构培训的。这个选学习方式说到底也就是怎么去学习和提高考试通过率的问题，而这里需要注意的是，每个人自身情况不同，所在地区不同等问题，所以我们这里就不一一说明。你可以根据以上的介绍选择一种你自己最合适的学习方式，无论怎么选择只要你是想拿到国家认可的正规学历的话，那么你就必须要掌握实实在在的专本技能。
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