王溥《咏牡丹》“枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。”全诗翻译赏析
枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。
堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。
①咏牡丹：亦指王随，王曙作。
②牡丹：多年生落叶小灌木，生长缓慢，株型小，株高多在0.5～2米之间；根肉质，粗而长，中心木质化，长度一般在0.5～0.8米，极少数根长度可达2米。牡丹是我国特有的木本名贵花卉，花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁，而且品种繁多，素有&国色天香&、&花中之王&的美称，长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。
③桑叶：桑科植物桑的干燥叶，又名家桑、荆桑、桑椹树、黄桑等。
④斗大：大如斗。对小的物体，形容其大。南朝宋刘义庆《世说新语&尤悔》：&周曰：&今年杀诸贼奴，当取金印如斗大系肘后。&&清二石生《十洲春语》卷下：&不能如介子定远辈，投笔立功，勒铭燕然，以博取斗大悬肘之印。&
枣花虽然很小，但能结果实。桑叶虽然柔软，却能养蚕吐丝。可笑牡丹花大得像斗，却什么也不能作，不过白白长一条枝子。
王溥（922年－982年），字齐物，宋初并州祁人。历任后周太祖、世宗、恭帝、宋太祖&&两代四朝宰相。出生于官宦世家，948年，甲科进士第一名，任秘书郎，953年，官至宰相。周恭帝时，上表请修《世宗实录》，与扈蒙、张淡等共同编修。郭威任枢密使时，率军平河中叛乱，聘为幕僚。957年，周世宗柴荣请王溥选择将帅，王溥举荐向拱，再次取得胜利。世宗死，赵匡胤势力强大，&王溥亦阴效诚款&，并献奉宅园取悦于他。赵匡胤黄袍加身返京，王溥&降阶先拜&。964年正月，罢相，任太子少保。太平兴国初年，封祁国公，982年八月去世。谥文献。
　　王溥的这首之所以能给人耳目一新的直觉印象，是他一反人们对牡丹一向喜爱赞美的心态。题目用&咏&，先顺从人众的普遍心理定势，先诱导你，鄙人可没说牡丹的坏话，我是要歌咏它。读者乍眼一看，心理必然想着，歌咏牡丹者夥矣，王溥还能说出什么？这样想着，就好奇的往下读，结果却读出了对牡丹的说三道四。虽然有些生气，但细品，诗人的审美情思落在了两个点上&&外表美和实用美。他担心人们不服气，先拿枣桑来示例：枣花虽小，秋后有枣儿甜脆可口；桑叶很柔弱，他能养蚕结丝，美艳的绫罗由桑叶生成。这回晾晾牡丹的底吧：花朵真大呀！大得无法形容，好像人们喜欢用&斗&来形容大，那就说她&如斗大&吧。还有，她的美艳，她的光彩，耀人眼目，让人心荡神怡，诗人是知道的，但他有意无视这些，因为，这些都是没有实用价值的虚妄的外在美，仅此一点，不值一提，值得一提的是，她一旦开完美艳的花，就花去枝空，空空如也，有什么好赞美的呢？诗我可写完了，读不读是你的事，读懂读不懂更是你的事，认同不认同我也不管你，我只写我的诗。诗人表完态了，我也表态：仅就诗而言绝对是好诗，如果取作对待人生的价值观，那就不好了。人生既离不开更多具有实用价值的东西，也离不了一些外表美而虚无缥缈的事物，人们有时喜欢画饼充&饥&和做梦&&化蝶梦或黄粱梦。
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标点符号：书面上用于标明句读和语气的符号。“标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。”常用标点符号及用法:
表示一句话完了之后的停顿。用于陈述句。
鲁迅先生是伟大的文学家。
表示一句话完了之后的停顿。
爬山虎的脚长在哪儿？
用于疑问句、设问句和反问句。
没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？
表示强烈感情的句子末尾的停顿。
&啊，那么光明的世界！
用于感叹句或者祈使句。
你给我滚出去！
表示一句话中间的停顿。
我爱花，所以也爱养花。
&表示提示下文或总括上文。
老师说：“汤姆是一个好孩子。”
&表示提示语后的停顿。
菜架上摆满了蔬菜：菠菜、芹菜、西红柿……
表示一句话中间并列分句之间的停顿。分号表示的停顿比逗号大。
学三个月的，手艺扎根在眼里；学三年的，手艺扎根在心里。
表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。
《少年闰土》选自鲁迅先生的小说《故乡》。
书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。
教委主任亲自撰写了《&少年文艺&》发刊词。
表示语言的省略部分。
动物园里有大象、老虎、狮子……多种动物。
表示语气的断续、延续
他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
表示并列的词或词组之间的停顿。
铅笔盒里有铅笔、尺子、橡皮和圆规。
& 表示引用的部分。
爸爸说：“你们爱吃花生吗？”
表示特定的称谓或需要着重的词语。
詹天佑设计了一种“人”字形线路。
表示讽刺或否定的意思。
&整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”呀！
引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
他问：“老师，‘垂头丧气’的‘垂’是什么意思？”
表示解释说明
我永远忘不了那一天——日。
表示话题突然转变。
那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了！
表示声音的延长。
老师大声喊道：“预备——跑。” 标点符号的历史：中国古代文书一般不加标点符号，而是通过语感、语气助词、语法结构等断句（在文章里加入“句读符号”：句号貌似现在的句号，表示句子的完结；读号貌似现在的顿号，表示语气的停顿），有时会出现歧义、造成对文章字句的误解；例如清人赵恬养《增订解人颐新集》中“下雨天留客天留我不留”（另一说我是客，不是我）一句就有七种解释方法。但事实上中国从先秦时代就已经有标点符号，可以从20世纪以来的考古文物中见到，只不过这些符号没有统一的标准罢了。辟如在战国时代的竹简中就可以见到“└”型符号，通常表示一篇文章的结束；又如“▄”作用就融合了现代的逗号与句号，用来表示断句。在古人的记载中，《宋史·何基传》称赞何基：“凡所读书，无不加标点。义显自明，有不待论说而自见。”其实，远在甲骨文、青铜器铭文时代，中国就已有一种颇为奇特的标点符号萌芽了。清章学诚《丙辰札记》考证：“点句之法，汉以前已有之。”《增韵》云：“凡句绝则点于字之旁，读分则微点于字之间。”汉代许慎把标点符号收入《说文解字》，收了“、”号（丶），解释：“有所绝止、而识之也。”还收了“（）”号（?），解释：“钩识也。”清段玉裁注：“钩识者，用钩表识其处也。……今人读书有所钩勒，即此。”，因此中国古代只不过没有现代的标点符号，而不是没有标点符号。又因为古代文书普遍不加标点符号，会给未加训练者造成阅读的困难，因此在日，马裕藻、朱希祖、钱玄同、刘复、周作人、胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆1919年2月出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。1920年，在陈独秀、胡适等人的支持下，在上海经营一家小出版社的汪原标点、分段并出版了《水浒传》，这是中国第一次使用标点符号出版古典书籍。标点符号的使用，对中国的白话文的推广使用起了很大的作用。
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牡丹花花朵开的小怎么办
　　除芽能够坚持枝条匀称，开花茂盛，规整共同，操控花朵的多少和根部成长的强弱。植物名实图考一书记载:&种牡丹者，必剔其嫩芽，则精脉聚于老干，故有芍药打头，牡丹修脚之谚。&牡丹的花芽成长在顶芽或顶芽下的第一个侧芽。因而，牡丹除芽主要是保存顶芽，除掉土芽和选留出来的枝条上无用芽。为了坚持株形，还要去除过高枝条的顶芽，留其侧芽令其开花;顶芽发育不健全者，应留下发育较好的侧芽。　　除芽时刻，通常在每年的春分与清明之间，过早，土芽没有出土，在土壤内，对根部营养还能起输导效果;过迟，牡丹冗枝成长旺盛，耗费了营养，按捺了枝条的正常成长。牡丹第一年培养后不进行除芽作业，留下一切的枝条和芽子，听之任之成长。第二年春季，土芽伸长5-150px时开端除芽，选出健壮的或散布均匀的枝条或土芽5-8个，其他的芽子用刀或用手悉数铲除净。　　牡丹嫁接后两年内，最佳不让其开花，春季发现有花蕾时及早除掉。由于开一次花，要耗费很多的营养，影响植株根部成长，有的植株则出现晚年状况。
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出门在外也不愁苔花如米小，也学牡丹开
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　　苔藓植物个体微小（通常几毫米至几厘米高）不引人注目，即便是在环境条件日益恶劣的大都市，在阴湿的墙角、砖缝、草皮等处也能看到它们微小的身影。在北京，如果是多雨的季节，还能看到它们“开花”。正如清代诗人袁枚的诗句：“苔花如米小，也学牡丹开”，只要环境适宜，小小的苔藓也展现出非凡的美，为大地增姿添彩。
　　匍灯藓属（Plagiomnium）植物
　　苔藓植物虽然个小，但它们却与常见的蕨类、松树、杨树等一样，是属于高等植物。高等植物最重要且必不可少的一个特征就是在有性生殖过程中，雌雄配子结合，形成胚，进而发育成孢子体（孢子体就是人们通常看见的绿色植物体）。苔藓植物生活史具有明显的世代交替，配子体发达占优势，孢子体不能独立生存必须寄生在配子体上。
　苔藓植物体内没有运输水分和营养物质维管系统，属非维管植物。
　　&&&&&&&&&&&&&&& 卷叶湿地藓（Hyophila involuta）拟叶横切面图（4X10倍）
　　苔藓植物不会开出鲜艳的花朵，不能结果结子。它们繁殖后代由孢子体产生孢子来进行。
　　藓类成熟孢子体
　　苔藓植物是水生植物到陆生植物的过渡类群。据最新的研究资料，苔藓植物可能是由绿藻门的轮藻演化而来。
　　苔藓植物体形虽小，但全世界却有约2万种，是植物界的第二大类群，仅次于被子植物。它们分布广泛，除温泉和海洋外，地球上的大部分地方都能见到它们的踪迹，甚至在人迹罕至的高山，干旱的沙漠和冰天雪地的南极洲也有分布。
作者：图/文 田晔林
文章来源：北京科普之窗
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