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&&&&湖南农业大学东方科技学院
&&&&湖南农业大学东方科技学院概况：
&&&&&&&&&&&&& 2008年招生简章
全国惟一&&全国惟一一所从事保险教育的公办全日制普通高校
基础扎实&&集二十余年高校办学经验，融入现代教育思想，与国际教育接轨，培养高素质、复合型专业人才
升本畅通&&学生入校后,在进行专科学习的同时可参加助学自考本科学习,实现专本套读;&专科毕业生经过考试可优先升入本院成教本科深造
就业看好&&依托行业背景，充分实现高质量就业，我院历届专科毕业生就业率均达90%以上，本科毕业生就业率100%
出国有道&&学院与澳大利亚北墨尔本学院联合招收出国留学生。国内就读两年，获双专科文凭，国外学习两年，获本科……&&&&湖南农业大学东方科技学院概况：。经湖南省教育厅审定，近年来，我院专科毕业生平均就业率达90%以上，本科毕业生实现100%就业。数千名毕业生已走上保险系统省、地、县分（支）公司的领导岗位，其中有50余名担任了省级保险机构的领导职务。
&&&CII是英国皇家特许保险学会的简称，已有100多年的历史，是全球保险业与金融服务业中最大最具影响力的专业教育培训机构。CII系列资格考试在国际保险界享有崇高声誉。在中国大陆有长沙、北京、上海三个考试中心，设在我院的长沙考试中心是CII在中国的第一个考试中心，也是最完善、最成熟的一个考试中心。学院与英国CII签定了共同培养保险人才的协议，我院保险本科毕业生及优秀的专科生均可获得由学院与CII联合颁发的CIP证书，并可获得免考ACII有关课程（CII准会员资格）。获得ACII资格三年后，便可申请成为CII的最高资格FCII（CII会员资格）。……湖南农业大学东方科技学院怎么样
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湖南农业大学东方科技学院怎么样学院综合素质　湖南农业大学东方科技学院具有雄厚的师资力量和优良的教育教学资源，并共享农大50多年的办学氛围。由于综合办学实力和优良的教育教学效果，2004年被中国教育联合会授予“中
湖南农业大学东方科技学院怎么样学院综合素质　湖南农业大学东方科技学院具有雄厚的师资力量和优良的教育教学资源，并共享农大50多年的办学氛围。由于综合办学实力和优良的教育教学效果，2004年被中国教育联合会授予“中国一流高等独立学院”称号、2006被中国名校战略学会评为“全国教育教学管理示范院校”、被中国安全行动办公室评为“2006年全国创建‘平安’示范学校”。 &湖南农业大学东方科技学院学院属普通高校计划内招生，在第三批本科分数线上录取新生。　　学院秉承“质量立院、特色兴院、人才强院”的办学理念，在充分利用合作双方优质资源的基础上，依托母体学校的优势教育教学资源，按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式，以人为本促成才，研究新特点 找准突破口，双向互动 促进学习 ，三位一体强化教育 ，多元集成 严格管理；采用强化英语、知识和专业技能集成教学的方式，培养适应社会发展的复合型、应用型管理人才和技术人才，并与英国格林威治大学、澳大利亚南澳大学、加拿大北大西洋大学合作，按“3+1”、“2+2”等形式联合培养双文凭的国际通用型人才。　　精品课程----大学生教育(网络版) 精品课程----生态学概论第一届毕业生的成果 显著　　2006年，终于迎来了收获的季节。710名学生顺利毕业，其中有57人达到了国家教育部划定的研究生录取线，11人考取中国农业科学院、中南大学、湖南大学、华中农业大学等重点部属本科院校的研究生，42人跨入省重点本科院校攻读硕士研究生。在本届毕业生中，有18人被学校授予 “三好学生标兵”荣誉称号，220人被评为“三好学生”，69人被评为校级“优秀干部”，1人被评为校级“优秀党员”，有232人光荣加入了中国，7人被湖南省委组织部作为后备干部选调。7 名同学参加国家被录用。14人被评为省级“优秀毕业生”，34人被评为校级“优秀毕业生”。 &湖南农业大学东方科技学院东方科技学院不仅在人才培养上取得了丰硕成果，在积极探索独立学院办学模式上也颇有成就。学院承担的湖南省重点教改课题“独立学院教育教学研究与实践”于2005年12月正式通过专家组鉴定，专家一致认为：该项成果达到国内同类研究领先水平。2006年该项成果获湖南省教学成果一等奖。同时，学院教师积极申报校级、省级教研教改课题，仅2006年获省级立项资助课题4项，校级立项课题4项。此外，学院教师共有16人次分别主编、参编各种、著作，其中由邹冬生主编著湖南教育出版社2006年出版的《独立学院教育教学研究与实践》专著，被全国318所独立学院索取。　　第五次独立学院峰会5月17日中国独立学院协作会2008年年会暨第五届独立学院峰会在湖南农业大学东方科技学院召开。来自全国近300家独立学院的500余名代表聚首浏阳河畔，共同探讨新形势下的独立学院发展大计。湖南省人大常委会党组成员、省人民政府顾问唐之享，中国工程院院士樊明武，教育部高校评估学会会长、高校设置委员会主任刘凤泰等领导出席了会议的开幕式市场需要什么人才学院就开设什么专业　　东方科技学院提出让市场决定专业的取舍。学院对一些市场急需而又人才紧缺的专业，可以在最短时间内开办，而对部分市场趋向饱和的专业，又灵活地逐步压缩规模，减少直至停止招生。2003年，学院从湖南农大的36个本科专业中，选择了生物技术、法学、园林、生物工程、信息与计算科学、工程管理等共24个专业，后来学院根据考生报考情况，及时将3个专业调换了下来，而将报考人数甚多的“国际经济贸易”、“动植物检疫”等专业新增了4个班，充分满足家长和考生的愿望。专业设置的这种灵活性，受到新生及新生家长的一致好评。 &湖南农业大学东方科技学院学院强调社会对专业的急需性和应用性。如动植物检疫专业是湖南农大2003年申报上来的专业，主要为海关和商检部门培养既懂WTO和国际贸易规则，又懂检验检疫、有毒有害物质残留检测、转基因农产品检测的复合型高级专业技术人才，就业市场前景很好。为此，学院决定新增这个专业招生，结果有一部分高分学生本来已达到本科二批录取分数线的考生，为了能上这个专业要求来院就读，招生形势十分火爆。　　今年学院又根据人们曾一度谈“奶”色变、因劣质奶粉导致“大头娃”事件，开设了“食品质量与安全”专业，主要培养具有食品科学、食品分析与检测理论和技能，熟悉国际食品质量与安全管理体系的高级技术人才，从事食品质量管理、生产、加工的标准制定、食品安全评价。此外，学院根据人才市场的信息反馈，专业毕业生近年走俏，特别是沿海一带需求量很大，于是学院今年又立马决定设立专业。设置市场需要的专业　　记者了解到：东方科技学院今年从母体学校湖南农大的40个本科专业筛选出“工商管理、法学、生物技术、生物工程、信息与计算科学、科学与技术、信息工程、电子商务、生态学、动植物检疫、园艺、园林、环境工程、土地资源管理、动物科学、动物医学、机械设计制造及自动化、水利水电工程、工程管理、食品科学与工程、食品质量与安全、学、金融学、市场、国际经济与贸易、经济学、英语、日语、公共事业管理、植物科学与技术等30个热门专业作为学院招生专业，这些专业在市场上比较热门，就业形势看好。学生需要什么知识学院就开设什么课程　　教学体系、课程设置尽量与学生毕业后的岗位、技能相对应。因此，学院在母体学校教学计划基础上，针对独立学院高素质应用型本科人才培养目标进行课程体系、结构的调整与优化。　　删减过时陈旧的课程，整合内容交叉公共课。如：将思想品德和法律基础整合成“大学生品行修养”。在教学形式上采取课堂教学、名家讲座、社会实践等多种形式，减少理论授课时间，增加实践课程内容，实现教学形式和考试形式多样化。　　强化基础应用课程，将英语听、说、读、写、译融为一体，变分类教学为综合英语教学，适当增加授课学时；开设网络英语视听自主课，由学生自己通过网络英语学习系统进行学习，提高应用英语水平。　　实行学分制，扩大选修课程。如“测量学”是母体学校的必修课，在学院仅仅是选修课，同时学院选择一门岗位需要的课程来代替其作必修课，如：证等都算学分，确保学生在毕业时拿到了必需的学分，又学到了真功夫、硬本领。对接人才市场需求实现就业“零”距离　　东方科技学院目前开设的专业有：　　东方科技学院非常注重专业设置和课程体系的实用性，面向市场，面向企业，并与国际化企业对人才要求的标准理念接轨。学院联合办学协议中就明确提出，合作双方必须全力支持学院构建自己的学生实习基地和就业网络，并且要将社会对岗位的要求以及人才需求信息，及时反馈学院，从而实现学生毕业后就能立即上岗工作。培养模式　　学院以“外语+计算机+专业技能”为培养模式，让学生在校期间不单纯是获取学术知识，而且要学会市场经济需要的各种能力，毕业即能上岗，以达到用人单位的要求。　　学院根据学生不同情况在大三就采取“归类分流”。对毕业时准备的学生，学院尽力为其提供便利条校园活动(20张)件，如：开设培优班，强化研究生入学的必考课程等；对有志深造的同学，学院聘请外籍老师开设英语口语班，提高学生的听说能力。对毕业后准备就业的同学，强调培养动手能力，培养“专业+技能”的应用型人才，学院帮助和引导他们从技能培训方面下功夫，掌握一、二门就业技能。为此，学院专门成立了职业技能培训中心，可为学生提供包括计算机、、文秘、、律师、驾驶等多个项目的职业技能培训。学生经过努力，毕业时尽可能拿到毕业证、学位证、外语等级证、证、汽车驾驶证及其他相关专业的职业资格证书。此外，从2002级起派遣食品科学专业学生赴“泰国皇家理工大学”实习，从而实现学院培养的人才与国际市场对接。文科专业 设置　　经济学 国际金融与贸易 法学 社会工作 英语 日语 动植物检疫 园林 工程管理 工商管理 市场 会计学 电子商务 公共事业管理 土地资源管理 艺术设计 社会体育理科专业设置　　经济学 国际金融与贸易 法学 社会工作 英语 日语 动植物检疫 信息与计算机科学 应用化学 生物技术 生物信息学 生态学 机械设计与制造及其自动化 汽车服务工程 计算机科学与技术 信息工程 水利水电工程 环境工程 食品科学与工程 植物资源工程 生物工程 园林 烟草 园艺 动物科学 动物药学 动物医学 工程管理 工商管理市场营销 会计学 电子商务 公共事业管理 土地资源管理 艺术设计 社会体育 更多相关信息，请访问： :/exam/gaoxiaojj/
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2015年湖南农业大学东方科技学院分省分专业招生计划
文章来源：互联网&&&&更新时间： 07:46
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&&&&湖南农业大学东方科技学院坐落于历史文化名城&&长沙，位于久负盛名的浏阳河畔，是湖南农业大学于2002年按照新机制举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。校园环境幽雅，设施先进，教育教学质量过硬，学院先后获得&全国教育教学管理示范院校&、&全国创建&平安校园&示范学校&、湖南省高校&先进基层党组织&等殊荣，现为湖南省独立学院联席会主席单位，中国独立学院协作会副理事长单位。学院实行董事会领导下的院长负责制。湖南农业大学校长、博士生导师周清明教授任董事长，博士生导师、留德博士邹冬生教授任院长。校园占地面积710亩。学院面向全国10余个省市招生，现有在校学生9000余人，设有15个系、10个教研室。学院毗邻母体高校&&湖南农业大学，地理条件得天独厚，最大限度地共享了具有五十余年办学历史的母体学校的优质优势教育教学资源和办学氛围。学院拥有教师671人，其中教授、副教授416人，全国优秀教师1名，同时，28位知名企业家和行业专家兼任学院特聘教授。广大教师教学科研并重，取得了丰硕的成果，获得国家级、省厅级及市级课题立项近20项，学院教师获得国家、省级多媒体课件大赛及省级教学成果等多项奖励，开发了部分省级立项独立学院教材。学院心理健康教育成果突出：《大学生心理健康教育》被评为省级精品课程，心理健康教育教研室获评为省优秀教研室。学院秉承&质量立院、特色兴院、人才强院&的办学理念和教会学生&做人、做事、做学问&的价值取向，打造出&专业导学明目标，校企合作塑特色，三位一体严管理、&银色资源&育英才、心理健康构和谐&的鲜明办学特色，致力于培养适应社会发展的、本科学历教育和职业素质教育一体化的应用型、复合型管理人才和技术人才。学院依托母体学校湖南农业大学的优势学科，改革创新，紧贴市场需求开设了本科专业38个，并与英国格林威治大学、澳大利亚南澳大学、加拿大北大西洋大学合作，按&3+1&、&2+2&等形式联合培养双文凭的国际通用型人才，现已有80余人前赴美、英、加拿大、澳大利亚、日本等国家接受联合培养。学院学生获得全国大学生英语演讲比赛、数学建模竞赛，国际模特大赛，湖南省大学生英语演讲比赛，长沙市科技创新比赛等国家、盛市级比赛奖励多项，获得湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划&等多项立项课题，单项课题经费多达10000元。&东方&学生红胜火，湖南农业大学东方科技学院的教育教学质量领跑着同类院校，学院毕业率、就业率居同类学校前列。学院学生在香港岭南大学、浙江大学、中南大学、湖南大学、中国农业科学院等高校就读硕士研究生的学生近300人，被招录为省市各级政府机关工作人员与国家大型企业的学生比比皆是。聚合往日风采，更看崭新未来！沿着中国高等教育发展新路线稳健腾飞的湖南农业大学东方科技学院，前方风景必将更加红红火火、浓墨重彩！
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所在地：湖南
学校类型：理工,农林,语言,财经,政法
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通讯地址：湖南省长沙市芙蓉区农大路一号
联系电话：4 邮编：410128
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普通专业平均学费 :
11000元/年
文史类普通专业平均学费 :
10800元/年，12420元/年，16000元/年
理工类普通专业平均学费 :
11200元/年，12880元/年
录取分数线：
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重点专业：
建校时间：2002年年
在校人数：10000人
老师人数：0名
占地面积：528亩
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