3(X-2)=5(X-4)

自定义运算为a※b=3a-2b,如:4※5=3*4-2*5=12-10=2 解关于x的方程(3※x)※2=10_百度知道
自定义运算为a※b=3a-2b,如:4※5=3*4-2*5=12-10=2 解关于x的方程(3※x)※2=10
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3※x)※2=10 ,3×(3×3-2x)-4=10,23-6x=10,x=13&#47,可化为3(3※x)-2×2=10
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亲爱的,你有这个打字的过程,还不如自己好好计算下呢~聪明的孩子为什么不把聪明头用在很简单的正确地方呢(3x+1)^2=4(5x-3)^2解方程 (x+5)^2-2(x-5)-8=0_百度知道
(3x+1)^2=4(5x-3)^2解方程 (x+5)^2-2(x-5)-8=0
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=4(5x-3)²3x+1=2(5x-3)或3x+1=-2(5x-3)3x+1=10x-6或3x+1=-10x+67x=7或13x=5x=1或x=5/-2(x+5)-8=0(x+5-4)(x+5+2)=0(x+1)(x+7)=0x=-1或x=-7如果是x-5;13 (x+5)&#178,那么(x-5)&#178你第二个到底是x+5还是x-5?(3x+1)&#178
(3x+1)^2=4(5x-3)^2(3x+1)^2-4(5x-3)^2=0(3x+1+10x-6)(3x+1-10x+6)=0(13x-5)(7-7x)=0(13x+5)(x-1)=0x1=-5/13
x2=1(x+5)^2-2(x-5)-8=0(x+5-4)(x+5+2)=0(x+1)(x+7)=0x1=-1
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(X-Y)(X+2Y)=0由于:(t-2)(4t+3)=0由于:3^x=2^x故:X=3^x&gt:4*4^x-5*2^x-6=0则:t-2=0即.设X=3^x:9^x+6^x=2^(2x+1)则:4*(2^x)^2-5*2^x-6=0即:X-Y=0即;0则:4t+3&gt:4t^2-5t-6=0则有:t=2^x&gt:2^x=2故;0则;0恒成立故解:1;0则:(3^x)^2+(2^x)*(3^x)-2(2^x)^2=0即,Y=2^x&gt:x=12,Y=2^x由于:X+2Y&gt:X^2+XY-2Y^2=0则;0.设t=2^x由于
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2^x=2,所以有且只有3^x-2^x=0,并将负根舍去1,(3^x)^2+3^x*2^x-2*(3^x)^2=0,
4^x=(2^x)^24*4^x-5*2^x-6=0,x=12,解之得:(3^x+2*2^x)*(3^x-2^x)=0,
可化为关于3^x,对它进行因式分解,2^x的方程,可看成一个关于2^x的一元二次方程,又3^x+2*2^x恒大于0
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>>>已知函数f(x)=2x2+3x-5。(1)求当x1=4,且△x=1时,函数增量△y和平..
已知函数f(x)=2x2+3x-5。(1)求当x1=4,且△x=1时,函数增量△y和平均变化率;(2)求当x1=4,且△x=0.1时,函数增量△y和平均变化率; (3)若设x2=x1+△x,分析(1)(2)问中的平均变化率的几何意义。
题型:解答题难度:中档来源:同步题
解:f(x)=2x2+3x-5, ∴△y=f(x1+△x)-f(x1) =2(x1+△x)2+3(x1+△x)-5-(2×x12+3×x1-5) =2[(△x)2+2x1△x]+3△x =2(△x)2+(4x1+3)△x,(1)当x1=4,△x=1时,△y=2+(4×4+3)×1=21, ∴;(2)当x1=4,△x=0.1时,△y=2×0.12+(4×4+3)×0.1 =0.02+1.9=1.92,∴;(3)在(1)中,,它表示抛物线上P0(4,39)与点P1(5,60)连线的斜率,在(2)中,,它表示抛物线上点P0(4,39)与点P2(4.1,40.92)连线的斜率。
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据魔方格专家权威分析,试题“已知函数f(x)=2x2+3x-5。(1)求当x1=4,且△x=1时,函数增量△y和平..”主要考查你对&&导数的概念及其几何意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
导数的概念及其几何意义
平均变化率:
一般地,对于函数y =f(x),x1,x2是其定义域内不同的两点,那么函数的变化率可用式表示,我们把这个式子称为函数f(x)从x1到x2的平均变化率,习惯上用表示,即平均变化率&&上式中的值可正可负,但不为0.f(x)为常数函数时,&
瞬时速度:如果物体的运动规律是s=s(t),那么物体在时刻t的瞬时速度v就是物体在t到这段时间内,当时平均速度的极限,即若物体的运动方程为s=f(t),那么物体在任意时刻t的瞬时速度v(t)就是平均速度v(t,d)为当d趋于0时的极限.
函数y=f(x)在x=x0处的导数的定义:
一般地,函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是,我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作或,即。
如果函数y =f(x)在开区间(a,6)内的每一点都可导,则称在(a,b)内的值x为自变量,以x处的导数称为f(x为函数值的函数为fx)在(a,b)内的导函数,简称为f(x)在(a,b)内的导数,记作f′(x)或y′.即f′(x)=
切线及导数的几何意义:
(1)切线:PPn为曲线f(x)的割线,当点Pn(xn,f(xn))(n∈N)沿曲线f(x)趋近于点P(x0,f(x0))时,割线PPn趋近于确定的位置,这个确定的位置的直线PT称为点P处的切线。 (2)导数的几何意义:函数f(x)在x=x0处的导数就是切线PT的斜率k,即k=。瞬时速度特别提醒:
①瞬时速度实质是平均速度当时的极限值.②瞬时速度的计算必须先求出平均速度,再对平均速度取极限,
&函数y=f(x)在x=x0处的导数特别提醒:
①当时,比值的极限存在,则f(x)在点x0处可导;若的极限不存在,则f(x)在点x0处不可导或无导数.②自变量的增量可以为正,也可以为负,还可以时正时负,但.而函数的增量可正可负,也可以为0.③在点x=x0处的导数的定义可变形为:&&&&
导函数的特点:
①导数的定义可变形为: ②可导的偶函数其导函数是奇函数,而可导的奇函数的导函数是偶函数,③可导的周期函数其导函数仍为周期函数,④并不是所有函数都有导函数.⑤导函数与原来的函数f(x)有相同的定义域(a,b),且导函数在x0处的函数值即为函数f(x)在点x0处的导数值.⑥区间一般指开区间,因为在其端点处不一定有增量(右端点无增量,左端点无减量).
导数的几何意义(即切线的斜率与方程)特别提醒:
①利用导数求曲线的切线方程.求出y=f(x)在x0处的导数f′(x);利用直线方程的点斜式写出切线方程为y-y0 =f′(x0)(x- x0).②若函数在x= x0处可导,则图象在(x0,f(x0))处一定有切线,但若函数在x= x0处不可导,则图象在(x0,f(x0))处也可能有切线,即若曲线y =f(x)在点(x0,f(x0))处的导数不存在,但有切线,则切线与x轴垂直.③注意区分曲线在P点处的切线和曲线过P点的切线,前者P点为切点;后者P点不一定为切点,P点可以是切点也可以不是,一般曲线的切线与曲线可以有两个以上的公共点,④显然f′(x0)&0,切线与x轴正向的夹角为锐角;f′(x0)&o,切线与x轴正向的夹角为钝角;f(x0) =0,切线与x轴平行;f′(x0)不存在,切线与y轴平行.
发现相似题
与“已知函数f(x)=2x2+3x-5。(1)求当x1=4,且△x=1时,函数增量△y和平..”考查相似的试题有:
793730796121873318836305849916867594

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