《在澄澈明净的天空下》读后感谁读过舒婷的《在澄澈明净的天空下》这 篇文章,请交上一份读后感,真的很谢谢!_作业帮
《在澄澈明净的天空下》读后感谁读过舒婷的《在澄澈明净的天空下》这 篇文章,请交上一份读后感,真的很谢谢!
《在澄澈明净的天空下》读后感谁读过舒婷的《在澄澈明净的天空下》这 篇文章,请交上一份读后感,真的很谢谢!
最初认识舒婷是因为她的诗,那时我正是喜欢读诗和写诗的年龄,她的那首《致橡树》成为我追求爱情的标尺：“我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象/和你站在一起.”多年后,一个偶然的机会,我读了舒婷写的散文《在澄澈明净的天空下》,我又被她那优美的文笔,诗意的哀愁而深深打动. 这篇文章是舒婷上个世纪八十年代写的一篇散文.读过一遍,散不去的是淡淡的哀愁.再细细品读,更增加了些许沉甸甸的感情,引起我心灵的震动.舒婷写了一个女同学的命运,从被同学讥笑为“蚂蚱”到最后无声无息地经历了爱情和志趣的破灭,下乡回城后被安排在市政局修马路.我想作者一定是含着泪写的,没有一颗善良的同情心,是写不出这么感人的文字的.舒婷用她最擅长的诗意的语言开头就写道：“手扶住窗棂,我的心突然发疼.这是一个普通的夜,白天刚下过阵雨.风特别湿潮.犹如海的呼吸,轻悄地穿过荒芜的花园,抚摸了我一下,脸上一阵凉意.是什么使眼睛发潮?……不料记忆能及的那一页,竟是老朋友你.”感情真挚,让我不得不想读下去,究竟是一个怎样的“你”呢?作者接着是一段人物描写：“学生时代你的外号叫蚂蚱.你长得尤其高又非常瘦,不是林黛玉类型的纤细娇弱,而是真正的皮包骨头.你有必定要叫女孩子们伤心不已的凸额头,又粗又硬的头发编成结结实实两条辫子,撅在耳后.”作者栩栩如生的描写让人觉得这个人仿佛就站在眼前.插队时,舒婷曾步行40多公里去看的伙伴“蚂蚱”.文中写道：“远远看见你张着大手飞奔而来,使出那么大的劲勒我,我们一起摔在地上,你的一只鞋甩到水田里去了.”场面动人,感情真挚.后来,“蚂蚱”最后一个回城,因为初恋的梦破灭了,她谁也没通知就结婚了,生了一个女儿.舒婷很为她惋惜：“命运使我成了‘文人’,成了传闻和争议的中心,而你默默戴着草帽跟着压路机劳动……但我们同是母亲,我不知道我的儿子和你的女儿会不会相识在蔚蓝清澈的天空下?会不会手拉着手在我们寻找草莓的地方采摘鲜花?”舒婷无限深情,无限感慨地写道. 舒婷的诗是朦胧的,可她的这篇散文却是现实主义的,自然、质朴、亲切、有感情.当然,舒婷散文的意境和魅力,离不开她诗人的气质和修养,文中写她与“蚂蚱”初相识时：“我们的友谊究竟怎么开始?谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来还是风吹来的呢?……我们把书摊开,做出早读的样子,而鸟儿们正开始真正的早读.淡青色的风、无拘无束的云、拔开灌木丛,白色的野蔷薇正安详地开放……”分明就是一组优美的诗句.可见,舒婷是用诗心来写作的.提问回答都赚钱
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阅读《在澄澈明净的天空下》（节选，完成小题。（共16分在澄澈明净的天空下（节选舒婷这是一个普通的夜，白天刚
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阅读《在澄澈明净的天空下》（节选，完成小题。（共16分在澄澈明净的天空下（节选舒婷这是一个普通的夜，白天刚下过阵雨。风特别湿潮。犹如海的呼吸，轻悄地穿过荒芜的花园，抚摸了我一下，脸上一阵凉意。是什么使眼睛发潮？为什么会想起你？窗外黑黝黝的屋脊，像几条卧鲸。深深浅浅的灯光，似乎要从万千人生故事中，泄露一点什么消息。好比一本书的封面，引诱你去翻阅。不料记忆能及的那一页，竟是老朋友你。学生时代你的外号叫蚂蚱。你长得尤其高又非常瘦，凸额头，又粗又硬的头发编成结结实实两条辫子，撅在耳后。老师提问你，你茫茫然站起来。你那对视得很厉害的眼睛在老师看来是一种有辱师道的挑衅。你咕咕噜噜的回答虽然是正确的，但不耐烦的老师已从你的课桌里掏出一批罪证：精致的小鹿、花篮和水袖宫娥，全是用包糖纸编的。大家哄然大笑。我以为你会哭，会甩起书包回家。但一经允许坐下，你仍将凸额抵住桌沿，检视你的宝贝。它们像虫子一样在你课桌里衍生不息。你父亲死时，我去看你。你家低矮潮湿的房间竟然用铁丝拦了一半，养着十几只珍贵的乌骨鸡。你家八九口人，原靠父亲做木匠活，现在要靠妈妈养的这些鸡了。房间的另一半是你的弟弟妹妹，他们在做游戏，他们的玩具我是太熟悉太熟悉了，那些玻璃纸在昏黑中，发出华丽的光彩。只是你的眼睛很忧郁。我们的友谊究竟怎么开始？谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来还是风吹来的呢？早读时，我们班的女孩子总到后山找一棵最茂盛的相思树，分坐在各个枝丫上，远远看去，就像栖着一群叽叽喳喳的小相思鸟。你总要神秘地把我拉走，到林子深处去。我们把书摊开，做出早读的样子，而鸟儿们正开始真正的早读。诵读淡青色的风、无拘束的云。午休时，澄澈明净的天空下我们手拉着手满山摘草莓，把熟透了的随手塞进口中，将钻石一样完整的包在手帕里，直到我们的手，我们的唇全染得红艳艳的。“文化大革命”一开始，同学们中有人一改温良恭俭让的好孩子样，宽皮带把腰束得细细的，一只手拎着老师的领子去批斗。你是根正苗红的“红五类”，屡经动员和阶级教育，始终和我站在台下，不肯“造反有理”。加上你又瘦又黑又结实的样子，于是你又得了“铁杆”（保皇的绰号。插队时①，我去看你，远远看见你张着大手飞奔而来，使出那么大的劲勒我，我们一起摔在地上，你的一只鞋甩到水田里去了。我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。满天清明，飞舞的蚊蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。为什么有关我们共同的记忆总伴有澄澈明净的天空呢？我们真的把那些阴霾②的日子躲过去了吗？你是最后一批回城的，安排在市政局修整马路。后来听说你谁也不通知就结婚了，又听说最近你有了一个女儿。屡次托你妈转口信去，你始终不回答。命运使我成了“文人”，而你默默戴着草帽跟着压路机劳动，这似乎是我们的差别。但现在我有了儿子，我们同是母亲。我不知道我的儿子和你的女儿会不会相识在蔚蓝清澈的天空下？会不会手拉着手在我们寻找草莓的地方采摘鲜花？今夜天空深远沉静，铁杆，我们望的是同一颗星星吗？①[插队]“文化大革命”时期曾将大批中学生送到农村生产队去劳动，称为“插队”。这些知识青年集中居住的地方称为“知青点”。②[阴霾]空气中因悬浮大量烟尘而形成的浑浊现象。也用来形容社会生活的阴暗、浑浊。小题1:为什么文中“我”朋友的外号叫“蚂蚱”，又叫“铁杆”呢？（3分小题2:作者眼中的“铁杆”有哪些性格特点？请举例说明其中的一个特点。（4分小题3:结合全文，谈谈文中哪些地方照应了文章的标题。（4分小题4:作者舒婷是著名诗人，她的散文也用诗意的语言来抒发自己的思想感情。文中划线句子运用比喻的手法，用“草坪上的第一粒种子”来比喻友谊的开始，用“鸟衔来”，“风吹来”比喻友谊开始的方式，表现了作者对这段纯真友谊的美好回忆。请你也从文中找出一处使用同样手法的语句，谈谈你的理解。（5分
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《在澄澈明净的天空下》读后感
一个人不能没有朋友。俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。"没有朋友的人通常会感到孤立无援。朋友是成功的催化剂，是心灵的镇静剂，是快乐的源泉之一。
有一种朋友是酒肉朋友。他信誓旦旦：即使为你两肋插刀也在所不惜。节骨眼上，或者弃你不顾，视同路人；或者忘恩负义，卖友求荣，落井下石。
还有一种朋友，只可共患难不可共富贵。当彼此或郁郁不得志，或穷困潦倒，或沦落天涯，或身陷虎穴时，他需要你的关心、抚慰、帮助，也同样真诚地对待你，与你齐心协力，共渡难关。一旦时来运转，功成名就，官运亨通，大富大贵，便视你或陌路人，或绊脚石，或危险的竞争者。
真正的朋友既可共患难也能同富贵。他真诚地祝福你，帮助你，舍得牺牲他的利益，乃至生命。这种朋友世界上少有。
"花无百日红，人无百日好，"将友谊保持一辈子的朋友难能可贵。因为友谊不仅仅体现于义气、感情和行动，更深层地依赖于心灵共鸣的程度。一般地，异性之间几乎找不到友谊立足的空隙自不必说；文化水平、社会阅历差距悬殊时，友谊也难以站稳脚跟；社会名望、地位、财富差距明显时，友谊同样不易立足；相貌之俊丑、身材之高矮胖瘦、气质之明快与滞缓等差别很大时，友谊恐怕也不易生根；另外，生活习性、风俗习惯的迥异，语言的难以沟通也是友谊的障碍。但友谊的本质是建立在相互需要的基础上的，这些需要或源于现实，或源于心灵，彼此不仅能够尽可能地提供相应的言语、感情乃至物质去满足对方的需要，而且以真诚的态度主动适应对方的某些需要。
在很多时候，朋友之间的利益会与集体、地区乃至整个社会的利益发生着直接或间接的关系，有的关系是相互谐调的，有的关系是相互冲突的。一个感情或友谊大于社会理性的民族，往往不易在利益最大化的基础上加快推进国家与社会的发展。友谊必须服从法律与道德规范，这是一个现代文明社会的一种标志。
在芸芸众生里，有两极的人几乎没有友谊。一是最弱者，为众人所唾弃者，例如在街头流浪的蓬头垢面的弱智人；一是最强者，为众人所不敢不服从或不得不服从者，例如暴君或独裁者。还有一种人，很难得到友谊，即十分自私者。这种人需要友谊，却不愿或不知道该主动给与别人友谊。当得到别人的友谊时，又不原或没有意识到该回馈友谊。
交朋友应有三个前提：真、善、美，即能真诚地对待你，心地善良，言行体现了美好的社会道德规范，诸如，不尊老爱幼、瓢窃作品、不讲究卫生，等等，都是不好的行为；其次，对方应该比较能理解你灵魂内涵，如理想，对种种事物的看法等，并赞同你的主要观点，支持你的事业，体谅你的难处。欲他人为之的必先己为之，对朋友的要求也应作为对自己的约束。这样的朋友、友谊理想化了，如同阳春白雪。要达到这种境界，须不断地完善自我，在完善的过程中建立理想的友谊，求得实现。
实际生活里，衡量一个朋友的标准是相对的。友谊的事实往往很复杂，形成的背景多种多样。如果"一丘之貉"、"臭味相投"概括了某种类型的友谊，那么友谊的现状鱼目混珍，良莠俱存。但总而言之，朋友是人所必需的。
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·6月16日晚观看神九发射成功后写的诗。祝贺神九的诗，肯定不少，赵忠祥先生的诗是我看到的第一首。这下面的是我在互联网上看到的第二首吧。·刘主席语录：一种出版物。香港自联出版社编印（社址九龙弥敦道美丽都大厦商场二楼74号；社长司马璐）的刘少奇言论选辑汇编本。同时出版的还有《刘少奇选集》。但《语录》的畅销程度远胜于《选集》。
编选者自联出版社社长、海外中共党史专家（后定居美国）司马璐，1937年6月曾加入中共，到延安任抗大图书馆主任等职，1939年被中央组织部部长陈云派到西安、重庆等地工作。1943年脱党。1949年底移居香港。·最初认识舒婷是因为她的诗，那时我正是喜欢读诗和写诗的年龄，她的那首《致橡树》成为我追求爱情的标尺：“我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象/和你站在一起。”多年后，一个偶然的机会，我读了舒婷写的散文《在澄澈明净的天空下》，我又被她那优美的文笔，诗意的哀愁而深深打动。
这篇文章是舒婷上个世纪八十年代写的一篇散文。读过一遍，散不去的是淡淡的哀愁。再细细品读，更增加了些许沉甸甸的感情，引起我心灵的震·······
上传资料赚稿费!!!1.营造回忆情境，自然引出下文，为全文奠定惆怅叹惋的抒情基调。（4分，l点1分，3点答全得4分）2.外表难看，内心美好；同学造反批斗老师，“铁杆”始终不参加，可见她的正直善良；回城前同“我”亲密无间，回城后主动疏远“我”，表现出她的自尊又自卑。（6分，每点2分）3.运用拟人的手法（1分），生动形象地写出了大自然的清新美好，表现了女孩子的活泼可爱，烘托了两人亲密无间的友谊。（3分）4.（1）讴歌纯真的友谊。在澄澈明净的天空下，有我们童年生活的美好记忆。（2）礼赞美好的感情．在澄澈明净的天空下，铁杆做起了恋爱和文学的梦。（3）批判丑陋的时代。文革中阴霾伴随着成长，澄澈明净的天空只是梦想。（4）寄托真切的期盼。在澄澈明净的天空下，我们的孩子会有更美好的未来。（每点2分，答出任三点即可）【解析】1.试题分析：环境描写的作用分为以下几点：①总领全文②引出下文或引出话题③为下文作铺垫或与下文 构成对比④营造气氛，奠定感情基调⑤设置悬念⑥首尾呼应 ⑦点题考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。2.试题分析：试题分析：第三段写“你”在老师批评时依然收藏自己的玩物，表现“你”有倔强；第七段写“你”不愿意与别人一样批斗老师，表现“你”的善良。考点：欣赏作品的形象，能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：分析句子的含义应注意从内容和手法两个角度来分析，手法上主要从修辞书法、表现手法角度分析，本句用了拟人的修辞手法；内容上主要是渲染气氛、描述景物的特点，概括人物的形象特点。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：小说标题的含义主要有以下几个方面：表面意义与真实意义，指代意义与比喻意义，一语双关，双层含义。（1）交代主要的人物形象，（2）交代故事发生的环境，（3）概括小说的主要事件，（4）设置悬念，吸引读者，（5）贯穿全文，起线索作用，（6）揭示文章的主题考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。
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科目：高中语文
来源：学年湖南省醴陵市高三第九次月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面题目。尹师鲁墓志铭
师鲁，河南人，姓尹氏，讳洙。然天下之士识与不识皆称之日师鲁，盖其名重当世。而世之知师鲁者，或推其文学，或高其议论，或多其材能。至其忠义之节，处穷达，临祸福，无愧于古君子，则天下之称师鲁者未必尽知之。
师鲁为文章，简而有法。博学强记，通知今古，长于《春秋》。其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随，而人亦军能过也。遇事无难易，而勇于敢为，其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。
师鲁少举进士及第，为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才，召试，充馆阁校勘，迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州，谏官、御史不肯言。师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。贬监郢州酒税，又徙唐州。遭父丧，服除，复得太子中允、知河南县。赵元昊反，陕西用兵，大将葛怀敏奏起为经略判官。其后诸将败于好水，韩公降知秦州，师鲁亦徙通判濠州。久之，韩公奏，得通判秦州。迁知泾州，又知渭州，兼泾原路经略部署。又知潞州，为政有惠爱，潞州人至今思之。累迁官至起居舍人，直龙图阁。
师鲁当天下无事时独喜论兵，为《叙燕》《息戍》二篇行于世。其为兵制之说，述战守胜败之要，尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒，以减边用，为御戎长久之策，皆未及施为。而元昊臣，西兵解严，师鲁亦去而得罪矣。然则天下之称师鲁者，于其材能，亦未必尽知之也。
初，师鲁在渭州，将吏有违其节度者，欲按军法斩之而不果。其后吏至京师，上书讼师鲁以公使钱掌部将，贬崇信军节度副使，徙监均州酒税。得疾，无医药，舁至南阳求医。疾革，隐几而坐，顾稚子在前，无甚怜之色，与宾客言，终不及其私。享年四十有六以卒。
（节选自《欧阳修集·居士集卷二十七》）1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．或高其议论，或多其材能
B．累迁官至起居舍人，直龙图阁
直：通“执”，掌管
C．上书讼师鲁以公使钱贷部将
贷：宽恕D．疾革，隐几而坐
隐：靠，倚2.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是A.然天下之士识与不识皆称之日师鲁
尝与人佣耕B.通知今古，长于《春秋》是臣尽节于陛下之日长C.疾革，隐几而坐
图穷而匕首见
D.又欲训土兵代戍卒，以减边用请立太子为王，以绝秦望3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．天下的士人认识尹洙的和不认识尹洙的都称呼他为师鲁，可见他的名声被当时人看重。B．师鲁考中进士后为官数年，但仕途并不是很顺利，多次被调动官职、贬官，有时还不得已辞去官职，其原因有他仗义执言、敢作敢为，也有“遭父丧”。C．本文还附带提到了师鲁军事方面的才能，他在著作中表述了作战、守卫成败的要义和抵御外敌的长久之策，可惜都未能施行。
D．师鲁在潞州任职，处理政务有仁爱之心，敢于秉公执法，因而被人借事中伤，遭贬官，但是那里的百姓一直都思念他。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随，而人亦罕能过也。（4分）（2）其为兵制之说，述战守胜败之要，尽当今之利害。（3分）（3）而元吴臣，西兵解严，师鲁亦去而得罪矣。（3分）
科目：高中语文
来源：学年湖南省株洲市高三教学质量统一检测（一）语文试卷（解析版）
题型：语言应用
阅读下面的文字，完成题目。（6分）中国去年专利申请占世界三分之一
被指迈向中国创造[环球网报道 记者乌元春] 英国广播公司日报道称，世界知识产权组织表示，中国去年专利申请占全世界总数三分之一，再次带动全球专利的增长。新数字证明，中国正在从“中国制造”迈向“中国创造”。去年，全世界专利申请达到257万件，中国排名第一，美国和日本紧接其后。中国去年专利申请数量增加了26．4%，在全球专利申请数量的比例一年之内从28%增加到32．1%。世界知识产权组织还报告了各国专利申请的特点。瑞士申请的大部分是药物专利，俄罗斯多数申请食品化学方面的专利。2012年的申请数据显示，法国和德国主要申请的专利大都与交通有关，而中国、韩国、美国和英国则多数申请的是计算机科技专利。报道称，虽然美国在申请新专利的数量上落后于中国，但是在世界总共945万件有效专利中，美国最多，达到26%，日本则以19%位居第二位，中国排第三。请选择一个角度，写一篇200字左右的新闻短评。
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一上学期12月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下面句子中，加点成语使用恰当的一项是（3分）A．我们相伴去郊外踏青，一路上，四野风光宜人，大地一派生机。途中在田埂上休息，真有如坐春风的感觉。B．最近，长江流域水灾严重，小陈又将奔赴灾区采访，临行前他有个不情之请，求我帮忙照顾他生病的母亲。C．钢铁集团总公司总经理李常顺殚精竭虑，知难而进，带领公司坚持实施精品战略，敲开了国际钢材市场的大门。 D．公司明确规定，严格管理，对春节回家探亲但久假不归的两名人员已经按相关规定与其解除劳动关系。
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一上学期12月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中加点词语没有古今异义现象的一项是（3分）A．至于颠覆，理固宜然B．下而从六国破亡之故事C．一旦不能有，输来其间D．覆压三百余里，隔离天日．
科目：高中语文
来源：学年江西白鹭洲中学高二上学期第三次月考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
根据提示写出下列句子中空缺的部分。（每空1分，共6分）（1）范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命，不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：
。（2）李密《陈情表》中，用一“外”一“内”形象地写出自己举目无亲惨状的一句是：
。（3）孟子在描述他所理想的社会时说：“
。”这与孔子对大同之世的理解是一脉相承的。
科目：高中语文
来源：学年江西白鹭洲中学高二上学期第三次月考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。最近微信朋友圈流行着这样一个故事：一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容或含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：学年江西省高一上学期综合测试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中，没有错别字的一组是（）A．左证
轻歌慢舞B．更叠
蛰伏C．大笔如缘
得鱼忘筌D．蓬荜生辉
科目：高中语文
来源：学年辽宁省高二上学期12月月考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
补写出下列句子中的空缺部分。（6分）1.颜回感叹“
”，越是研究老师的道越发现其深远精邃，藉此表达出对老师由衷的敬仰之情。2.孔子说修道的人要有坚忍的力量，可以耐得困苦，受得磨折。正如“
”一句所蕴含的：只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。3.《论语》中表明对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的，并阐明之所以这样的原因的句子是：“