李白下列诗表现“理想不得实现的一腔忧愤”的有：A行路难,B将进酒,C宣州谢跳楼饯别校叔云,D登金陵分凤凰台,E蜀道难课后答案是AC.请问BD,表达的难道不是那种感情呀?（请针对我问的问题回_百度作业帮
李白下列诗表现“理想不得实现的一腔忧愤”的有：A行路难,B将进酒,C宣州谢跳楼饯别校叔云,D登金陵分凤凰台,E蜀道难课后答案是AC.请问BD,表达的难道不是那种感情呀?（请针对我问的问题回
李白下列诗表现“理想不得实现的一腔忧愤”的有：A行路难,B将进酒,C宣州谢跳楼饯别校叔云,D登金陵分凤凰台,E蜀道难课后答案是AC.请问BD,表达的难道不是那种感情呀?（请针对我问的问题回答,其他的别说）
将进酒主要表达一种豪迈的气概,天生我才必有用,千金散尽还复来……这些语句,忧愤之情并不显著.虽然你细细推敲,肯定是有的,但是更多的还是乐观的情绪.和“明朝散发弄扁舟”一类的句子基调上有着明显地区别.登金陵凤凰台更多的是怀古,这个与理想是否实现还真没有太大的关系.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘……最后一句也不过是,烟波江上使人愁,从诗句子本身,并没有句子可以推出李白是因为理想不能实现而忧愤难当.答案：H;A;F;B;C;G;E;D
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
每天都做一点点　　天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上，茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过气来。　　就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。　　是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉的黄色的正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。　　是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一座完美的花园？在这个荒无人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。　　花园的中心有一栋小木屋，上面有一行字：我知道您要什么，这儿是给您的回答。第一个回答是：一位妇人两只手、两只脚和一点想法；第二个回答是：一点点时间；第三个回答是：开始于1958年。　　面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借40年间一点点的、不停的努力，①竟然创造出一个美丽的奇迹，而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。　　在我们年轻的心中，成功是一个令人神往的字眼儿，就如同远方的那一座雄伟的山峰，可望而难以企及。然而，当我们面对这座燃烧的花园时，我们就会明白，成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天都做一点点，就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去，总有一天，②奇迹也会在我们的面前诞生。1．在文中找出下列词语的反义词。稀疏——（　　）　　伟大——（　　）2．令游客震惊的景象是怎样的？用“～～”在文中画出有关语句。3．花园的小木屋上只有三个回答，请写出相对应的三个问题。（1）问：__________________________________________________________　　 答：一位妇人——两只手、两只脚和一点看法。（2）问：__________________________________________________________　　 答：一点点时间。（3）问：__________________________________________________________　　 答：开始于1958年。4．下面的词语都是文中的，哪个词能概括本文要告诉我们的道理？
[&&&& ]A．默默无语B．选准目标C．持之以恒D．令人神往5．文中的画线句子中都有“奇迹”这个词语，请选择它们所代表的意思。句子①____　　句子②____A．在荒凉的山中创造出的那片美丽的花园。B．我们感到遥不可及的成功。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
把布鞋送给总统　　那一年，我随一个商贸团去南非，带了一批手工布鞋，老总让我借此打开南非这个新兴的市场。　　__________一到南非，我很快就发现由于气候干燥，当地的普通百姓一般都不穿鞋。　　我尝试着与几家进口商取得联系，但他们对中国布鞋的兴趣都不大，他们一致认定中国布鞋在南非没有市场。　　几天下来，贸易团的成员都各有所获，唯独我一份订单都没有签到。那天在宾馆里看到曼德拉总统的新闻，我心里一动：我是不是可以送两双布鞋给总统，也许他可以帮我打开南非市场。我的这个想法让贸易团的其他成员大吃一惊，都说我这是在痴人说梦，曼德拉是何等人物，怎会收我的布鞋？但我不管这些，选7两双总统穿的尺码的布鞋，第二天一早就赶到了总统府。非洲人对中国朋友都很热情，我一到总统府，警卫就很热情地接待了我。我被允许留下布鞋和短信，我在信中说自己来自中国，送两双中国布鞋给总统，一是表达自己对总统的敬意，二是希望总统能穿着它去中国旅行。　　其实，连我自己都怀疑布鞋和短信是否真能交到曼德拉总统的手中。然而就在第三天，曼德拉总统的秘书竟然找到宾馆，交给我一封有曼德拉总统亲笔签名的感谢信，感谢我送给他两双舒适的中国布鞋，他很喜欢。　　听说总统喜欢我的中国布鞋，南非的一家进口商很爽快地和我签了一份合同，数量不大，就一千双，根本无利润可言。　　但回国后不久，我__________被总裁委以重任，派往美国的办事处。这可是个让人眼红的职位，而我到公司工作还不到两年，许多人对此很不理解。总裁当时是这样回答那些o存不满的人的：既然他能把布鞋卖给曼德拉总统，那他也可以把布鞋卖给美国总统。　　这是我的一个朋友的亲身经历，他现在是那家贸易公司驻美国的首席代表。前些日子他从美国回来，对其年纪轻轻就身居要职，我很是好奇，请他谈谈成功的经验，他淡淡地一笑，只是说了这个他刚参加工作时的故事。　　朋友的故事让我明白：把布鞋送给总统，把不可能的变成可能，这需要勇气，也需要智慧。一个人的成功也许会有许多的__________，但一个充满自信勇于去尝试的人，他的成功是迟早的。因为成功总是青睐有勇气的人。1．用“然”字组词，再填到文中的横线上。2．联系短文内容，说说句子中的“此”指什么。（1）“老总让我借此打开南非这个新兴的市场”，“借此”的“此”指_______________________________。（2）“许多人对此很不理解”中的“此”指的是_______________________________________________________。3．填空。　　到达南非后，我发现当地老百姓有________的习惯，因此几天下来，我一份订单也没有签到；我萌生了把布鞋送给总统的想法后，贸易团的其他成员认为__________________________________________________________________________。4．“既然他能把布鞋卖给曼德拉总统，那他也可以把布鞋卖给美国总统。”这句话的意思是
[&&&& ]A．总裁认为这个年轻人很会卖布鞋。B．因为有一些人心怀不满，总裁便用这样的回答搪塞他们。C．这是一个充满智慧、自信并勇于尝试的年轻人，他有能力胜任总裁委以的重任。5．读完这个故事，你想到了什么呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
童年&&&&&马克·吐温&&&&
&&&&&& 1849年我14岁的时候，我们家还在密西西比河畔的汉尼堡，住在我父亲五年前刚盖的木房子里。&&&&&&&&&&& 那年秋天，我姐姐主办了一次晚会，邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小，不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆，跟年轻姑娘们合不到一块。总之，&他们没有邀请我——至少没有让我整个晚上都参加。我得以进场的全部时间只有十分钟，&在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大&约十点钟时，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步，忽然灵机一动，决定&先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街，来到拐角上一幢很大的空房子里。可我&根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装，准备演戏呢。&&&&&&&& &&我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去，&这就使几个穿了一半衣服的姑娘只得藏到一个屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在&门背后的钩子上，可我没看见。&&&&&&& &&屋里摆着一个旧屏风，上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子，所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事，怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里脱衣解带的，简直羞死人了！当时我一点儿都没想到这些，坦然地脱了个一丝不挂，然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人，成为扮演熊的专家，那样他们就会常常请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。我在两间屋子里满地乱爬，桑迪喝彩叫好；接着又直立行走，嘴里发出我认为像熊的咆哮声；我又是倒立，又是左蹦右跳。总而言之，凡是熊能做的动作我全表演了一遍，熊做不了的动作我也发明了不少；还有一些动作是稍有点自尊的熊都不屑一做的。当然，我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后，我来了个倒立，就那样停在空中稍事休息。&&&&&&&&&& &突然，屏风后面爆发出一阵女孩子的格格大笑。我的劲一下子全泄了，身子一软，摔了下来，撞倒了屏风，把那些年轻姑娘压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面。眨眼工夫我已经穿上了衣服，从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐一个字，然&后一道找了个地方，一直躲到晚会开完。&&&&&&&&&&& 屋里沉寂下来，静悄悄的，大家都入睡了。这时我才敢回家，垂头丧气，对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。&1．读一读，写一写，记一记。& &&&腼腆&&窟窿&&咆哮&&蹦跳&&流浪 2．找出文中带“一”字的成语。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．给下列句子中画线的词换一种说法。&&&&& &(1)我们家还在密西西比河畔的汉尼堡。&&&&(&& &&&)&&&&&&& (2)我压根儿就不知道屏风后还有女孩子，所以对那些窟窿也没在意。&&(&&& &&)(&& &&&)&4．试着用四字短语(如“发出咆哮”)概括“我”练习扮演熊技的动作。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：北京期中题
题型：阅读理解与欣赏
母亲桥&&&&&&& 那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及(&& &&)地走大路去上学，我(&& &&)地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一&声，一块冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。 &&&&&&&&&& 教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。 &&&&&& &&中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘得还是刚刚哭过。 &&&&&&&&&& &那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子&一天天过去，高考(&&& &&)。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一&次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地问。“搬石头搭桥呀！”&&&&&&&&&& 那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。&&&&&&&&&& 那年9月[&&&& ]我踏过[&&&& ]母亲桥[&&&& ]去远方上大学[&&&& ]独在异乡漂泊[&&&& ]仍是母亲用无言的关注帮我度过每&一次的疲惫和寂寞[&&& &]渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭&起通向成功和幸福的桥。&&&&&&&&& &如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。 1．用“＼”划去画线字的错误读音。&骨髓(suǐ& &shuǐ)&&&&执著(zhuó&zhuò)&2．在文中括号内填入正确的一项是____。
[&&&& ]A．从容不迫&&气急败坏&&危在旦夕&B．从容镇定&&垂头丧气&&千钧一发&C．从从容容&&气急败坏&&迫在眉睫&D．从容不迫&&水头丧气&&迫在眉睫&3．本文是一篇回忆性记叙文，表示回忆及回忆结束的词语分别是什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．文章题目的深刻含义是&&&(多选)
[&&&& ]A．母亲用石块搭起过河的桥。&B．用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。&C．母亲用青春搭起“我”生命的桥。&D．亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功的幸福的桥。&&&5．给文中没标点的句子加上标点。&&&6．文中画“——”句子的含义是什么。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
妹妹扮演的角色
&&&&&& 为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。&&&&&&&&& “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。&&&&&&&&& “因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”&&&&&&&&&&“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。&&&&&&&&&& 总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：演一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。&&&&&&&&&& 演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。&&&&&& 先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。&&&&&&&&&& 但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她坐在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。&&&&&&&&&& 接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。&&&&&&&&&& 男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。&&&&&&&&&& 那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”&&&&&&&&&& 40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 1．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。
定角色那天
2．诵读全文，概括妹妹演出成功的原因。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．第5自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．最后一自然段画线句子中画线词“主角”有何含义？&&“与其怨天尤人，不如全力以赴”&指怎样的人生态度？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．爸爸的一句话让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程&中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&拓展运用自古以来写雪的诗句极多,请读读下面诗句,看看它们是从哪些方面写雪的,将正确答案的序号写在括号里.A.性格 B.范围广 C.雪大 D.时间长 E.变化快1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.（_百度作业帮
拓展运用自古以来写雪的诗句极多,请读读下面诗句,看看它们是从哪些方面写雪的,将正确答案的序号写在括号里.A.性格 B.范围广 C.雪大 D.时间长 E.变化快1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.（
拓展运用自古以来写雪的诗句极多,请读读下面诗句,看看它们是从哪些方面写雪的,将正确答案的序号写在括号里.A.性格 B.范围广 C.雪大 D.时间长 E.变化快1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.（ ）2.玉花飞半夜,翠浪舞明年.（ ）3.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.（ ）4.北国风光,千里冰封,万里雪飘.( )5.战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞.（ ）
1e2d3c4b5a我有个字打不出来.杜甫的诗句中的,拼音是e,第四声,字形是把&廅&的&广&改成半包围.急需,谁能帮帮我,谢谢!_百度知道
提问者采纳
这句杜诗的这个字，如你所说。的确很难输入；个别的汉字输入软件，（例如可以输入9万多个汉字的软件），可能可以。我无法打出。我见到的电子版的杜诗，没有一个版本能够打出，都是用一些方法来处理：或者借用别的字，或者再加上(如你所用的)“某字（匀 、句 、旬 、...）去掉当中某字换成盍字”的说明。我听夏青的朗诵，这个字读为“e”。这首诗中另有一个字，“衱 jié ”有些版本打出了，有些版本也是用代替加说明的方法处理的。下边我随意给出一个类似字体的字，以及这首诗（衱字被换成际字）匌 gé
ㄍㄜˊ环绕：山川，河流，烟气环绕。郑码：RYAJ，U：530C，GBK：84FD笔画数：8，部首：勹，笔顺编号：丽人行 作者: 杜甫三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。头上何所有？翠为荷叶垂鬓唇；背后何所见？珠压腰际稳称身。就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶。黄门飞控不动尘，御厨络绎送八珍。箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遢实要津。后来鞍马何逡巡！当轩下马入锦茵。杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。灸手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔
提问者评价
谢谢啦，我已经选择从网上粘贴
为您推荐：
其他7条回答
哪首诗？阊阖晴开〔言失〕荡荡，这个？ he
阖？？？？读he了！！你不会用五笔试试？？不过俺也部会用五笔……呵呵……
字典里没有这个字啊
半包围？寍、盖？
您可能关注的推广
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁出错提示页
3秒钟后将返回QIC
页面即将返回！