以前初中时语文成绩很好,但是到人教版高一语文必修一就成最后几百名了 怎么慢慢提高语文成绩?

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如何提高初中生的语文成绩?
平时也较用功,但从初一到初二,语文成绩逐渐下降,有什么好办法吗?
如何提高语文成绩:
一个学生要学好语文,读、摘、写、练、问五字极为重要,这也是切实可行并行之有效的。
  读。首先是读好课文,这是阅读的第一领域;其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自订,教师也应推荐一些精彩而适宜的时文,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注或读书法。这种方法就是对应精读的文章?书籍?进行边读边评边注,而且把这种评注直接写在文章?书籍?的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。马克思在《法兰西内战》、毛泽东在《辩证法唯物论教程》等书上面都作过评注。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。
摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,持之以恒,日积月累,益处无穷。
  写。如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。平时除了写规定的作文外,要大力提倡和指导写观察日记?也可叫随笔?,这是学生写作的一方自留地。文体不限,内容不限,篇幅不限,每周规定篇数。
  练。为了加强基础知识的训练,必要的练?指做练习题?是必不可少的。练的内容主要
如何提高语文成绩:
一个学生要学好语文,读、摘、写、练、问五字极为重要,这也是切实可行并行之有效的。
  读。首先是读好课文,这是阅读的第一领域;其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自订,教师也应推荐一些精彩而适宜的时文,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注或读书法。这种方法就是对应精读的文章?书籍?进行边读边评边注,而且把这种评注直接写在文章?书籍?的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。马克思在《法兰西内战》、毛泽东在《辩证法唯物论教程》等书上面都作过评注。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。
摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,持之以恒,日积月累,益处无穷。
  写。如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。平时除了写规定的作文外,要大力提倡和指导写观察日记?也可叫随笔?,这是学生写作的一方自留地。文体不限,内容不限,篇幅不限,每周规定篇数。
  练。为了加强基础知识的训练,必要的练?指做练习题?是必不可少的。练的内容主要是指做一些语文基础知识方面的题目。因为语文基础知识方方面面,内容庞杂,有的知识也比较细碎,只有通过练习,才能巩固提高,才可查漏补缺。
  问。学问之道,既学又问。前面讲的读、摘、写、练中都会碰到问题,“好学而不勤问,非真能好学者也。”
书呗!!!!
183.93.100.*
开卷有益。。。。。开卷有益啊
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liu5400532
开卷有益。。。。。开卷有益啊
218.86.56.*
语文要提高学习
218.0.73.*
很难学好语文
光看那几本小说,语文能每回都考95分以上?!!!!
语文的学习,第一提高兴趣,赏析很重要,咬文嚼字,文字不仅表意,更能通神.伸会才能下笔如有神,从幼学启蒙的书中获得华文的精髓比作文选好
julianlian190
得高分虽然很重要,但是我们学习的目的不全在于此,我认为具有一定的知识是很重要的,现在的社会需要的是有真才识干的人,而不需要高分低能的人才。
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多读、多想、多记.更主要的是灵活运用!
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怎么面对她 我有一个来自成都的室友<女生...我以前初中成绩很好,进入高一后成绩就下降了,现在马上就要读高二了,怎么样才能提高自己的成绩?_百度知道
我以前初中成绩很好,进入高一后成绩就下降了,现在马上就要读高二了,怎么样才能提高自己的成绩?
我有毅力做得好,估计是方法不对头,希望各位高手能够帮我弄个好的学习计划表~ 谢谢了! (我读理科,我读高一的时候高一学生貌似有一千多人(⊙o⊙)·我目前排名是2百多,希望能够提高~) (不要复制和抄袭的答案!!╭( ̄m ̄*)╮
提问者采纳
你好,首先你有信心做得更好,这就是一个良好的开端。再有任何学科的学习都有一定的方法,只要掌握了良好的学习方法就会事半功倍。 要学好理科看上去似乎非常简单:把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了。事实上并非如此,我想谈谈自己的体会和感受。
有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用;有的同学不重视知识、方法的产生过程,死记结论,生搬硬套;有的同学眼高手低,“想”和“说”都没问题,一到“写”和“算”,就漏洞百出,错误连篇;有的同学懒得做题,觉得做题太辛苦,太枯燥,负担太重;也有的同学题做了不少,辅导书也看了不少,成绩就是上不去,还有的同学复习不得力,学一段、丢一段。
究其原因有两个:一是学习态度问题:有的同学在学习上态度暧昧,说不清楚是进取还是退缩,是坚持还是放弃,是维持还是改进,他们勤奋学习的决心经常动摇,投入学习的精力也非常有限,思维通常也是被动的、浅层的和粗放的,学习成绩也总是徘徊不前。反之,有的同学学习目的明确,学习动力强劲,他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识,他们总是想方设法解决学习中遇到的困难,主动向同学、老师求教,具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。二是学习方法问题。平盟的数学刘老师告诉我,有的同学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走,上课记笔记,下课写作业,机械应付,效果平平;有的同学今天试这种方法、明天试那种方法,“病急乱投医”,从不认真领会学习方法的实质,更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯;更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解,比如,什么叫“会了”?是“听懂了”还是“能写了”,或者是“会讲了”?这种带有评价性的体验,对不同的学生来说,差异是非常大的,这种差异影响着学生的学习行为及其效果。
由此可见,正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。希望我的答案对你有所帮助。
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读理科名次就不会有太大变化,做改变的比较难。不知道你偏不偏科,从烂的地方下手,做到提高,还有就是课本很重要,要看细。可以制定一个适合自己的计划,一定要有复习
英语 生物 强项,物理不好,数学和化学还好,至于其他的就╮(╯▽╰)╭从来不背文科的东西··
计划有详细点的么??
好好学习,天天向上,是真理啊
这很正常。上高中老师讲的很快,需要快点适应。。。。
高二 三才是重要的,把握二三,考学应该没问题
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出门在外也不愁我是高一新生,在初中的时候,我语文成绩就不是很好(其他还可以),请问怎样才能逐渐提高语文成绩?等到_百度知道
我是高一新生,在初中的时候,我语文成绩就不是很好(其他还可以),请问怎样才能逐渐提高语文成绩?等到
我是高一新生,在初中的时候,我语文成绩就不是很好(其他还可以),请问怎样才能逐渐提高语文成绩?等到了高2、高3就晚了。
我有更好的答案
有这种紧迫感还是很好的,语文不是很容易短期就出成绩的一门科目,需要你有一定的积累,你在阅读课本的同时需要加强课外阅读。需要你把古文古诗词都背得滚瓜烂熟,作文要平时多练,以写周记日记的形式练出来。
我读那些写得好的作文,发现有很多词语我都不认识,我是不是该加强词汇的积累?我又该这样制定计划?
是应该加强词汇,计划无所谓,这个有时间看看写写就好
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出门在外也不愁刚上高一,有点无所适从,成绩几乎是班上倒数了,因为进了重点高中,所以现在未免有点紧张.我的语文不稳定,在初中的时候阅读一般,作文有时候能写的很好(记叙文),个人没写过议论文和散_百度作业帮
刚上高一,有点无所适从,成绩几乎是班上倒数了,因为进了重点高中,所以现在未免有点紧张.我的语文不稳定,在初中的时候阅读一般,作文有时候能写的很好(记叙文),个人没写过议论文和散
刚上高一,有点无所适从,成绩几乎是班上倒数了,因为进了重点高中,所以现在未免有点紧张.我的语文不稳定,在初中的时候阅读一般,作文有时候能写的很好(记叙文),个人没写过议论文和散文,所以对高中的语文很忐忑;数学初中也是一般,不会很差,难题大部分都不会,不过有时候人品爆发.英语小学根本没基础,初中稍微努力了一阵子,笔试部分的成绩是上来了,不过阅读和完形很不稳定,今天做了一套中考完形题,错了一半还要多,还有我的口语不怎么样,发音很不标准;物理的话感觉很抽象,上课听全明白了,到了自己做题的时候又不明白该从什么方向入手,再加上我初中物理的不怎么样,高中估计也好不到哪儿去;地理还没开始学多少,不过说实话,我预习了一会儿课本,看了十几页我就不懂了,看不明白也就没心情继续看下去了,因为本人初中的时候对地理的概念一向是地形、地势之类的,完全没想到有天气那些那么注重理解的东西;生物,初中的时候对它基本不重视,所以现在基本对学习它没什么方法,可是我却很喜欢这一门学科;化学,说实话吧,我初中根本就是混过来的,考试考什么我就做什么,不考的我就基本上不怎么学了,现在连什么仪器叫什么名字有什么用途和特点都经常弄错,除了一些经常看到的之外,其他的都是晕乎乎的;历史其实我初二的时候对它兴趣特别浓厚的,可是考试的时候经常考不好,于是上了初三就没信心学了,现在对它,我根本说不上喜欢还是不喜欢;政治,个人的知识面比较狭隘,看新闻什么的很难联想到其他方面去,即使想到了,那还只是一部分,根本就答不全,经常看到我们班同学回答问题打的好全面,搞得我经常以为自己很笨,失去了自信心了.说了那么多,还没说出主题呢,我就想问,对于现在的我来说,是不是要对某些科目有所倾斜.如果是的话,那你建议我对什么科目倾斜呢(文or理),我的目标是高一全期到高二第一学期成绩能有所提高,高二第二学期能有一个质的飞跃.我相信,只要你说得出,我就会尽我最大的努力去做(可能会有一些调整,因为时间原因).快的加分,我等到中秋节前一天晚上.复制的不要来,我要纯天然无公害的.
个人见选理科.刚上高一时会有一小部分人产生这样的想法(认为自己运气好考上的),当然,其实大家的能力是相同的,最后结果完全取决于高中的努力.如果想要在高二有质的飞跃,希望可以偏向理科.理科的提升空间努力之后会发现是相当巨大的,文科相对理科就可以少放些尽力.以你的学习习惯,考上重点首先脑子是不错的,理科若是入门学好是不太费力的.还有,自卑情绪在高中必须甩掉.所以建议偏向理科喽!

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