帮助乞丐互相帮助的作文450字字

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我和书的故事450字
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我和书的故事作文450字
【第一篇】:我和书的故事
我一直有很多&好朋友&,它们就是书。我和它之间的故事不仅多,而且有趣。
一次,我去书店看书,不知不觉站了几个小时了,不觉脚有些软了。我向四周偷窥了一圈,没有人。我就在柜子上坐下来了。正当我看得津津有味时,突然挨了一个巴掌。我抬起头来一看是服务员。我赶紧下来,结果把人家的花瓶碰到在地&&打烂了,还赔了不少钱呢!
哎,读书真辛苦,真不容易呀!
我家的书也很多,可都是古典名著,我看不懂。我喜欢看童话故事,可爸爸却不让我看。我就和他玩儿失踪游戏。我把一根蜡烛点燃放进柜子里,再把鞋子藏好,然后再拿一本童话故事书钻进柜子里看。一看就是半天。爸爸可急坏了,发疯似的到处找我,后来才知道我藏在柜子里看书。为这事,我还挨过打呢!
大人说读童话故事书对学习没有帮助。我觉得有帮助,读童话故事书可以丰富我的想象力,可以提高我的能力,所以,我挨打也值了。
后来,爸爸终于理解我了。一天,他帮我买回了好几本童话故事书。我见到这些书就像见到了久违的老友。我激动得把它们紧紧的贴在胸口。兴奋地又跳又喊:&我又有书读了!& 于是,我就迫不及待的看起了书。
过了一会儿,妈妈叫我提一桶水给她洗衣服。我边看边到水龙头接水。我觉得差不多了,就提着水过去。我觉得这水的分量好轻啊!
我提到妈妈那儿,妈妈一看,说:&水呢?&我一看,才明白,原来水都流到地上了,我提了个空桶给妈妈,落了个笑话。
书陪着我一天天长大,我和书之间的故事会越来越精彩,越来越动人。反正我与书结下了不解之缘。【第二篇】:我和书的故事
我有一个朋友,他带我复往远古时代,了解三千年博大精深古文明的历史,吸取古文明的精髓;他带我横跨 太平洋,到我们邻居家做客。它就是&&书。书是我们的良师益友,书是人类进步的阶梯。一个没有知识的人,是一个不健康的人。在我四岁时,与书结缘;六岁开始阅读不带拼音的读物。&读书破万卷,下笔如有神。&这一句话一直在鼓励着我。  一开始,只要有空余时间,我就找个合适的地方,选个读书的姿势,拿起一本童话如《皮皮鲁》津津有味有味地看起来。一看就是一、二个小时。书真像一个魔法师,让我忘了吃饭,忘了睡觉。一本《皮皮鲁》,我一周可以看完。所以,过了几周爸爸就会带我去买另一本《皮皮鲁》和其他书。我一回家就捧起书,一头栽进知识的海洋。从此我交结了许多新的朋友,对这个世界我又有了新的认识,懂得新的道理。我的脑海里又记住许多新的词语。&吃饭了,吃饭了。&奶奶的呼喊声从我这只耳朵进,从另一只耳朵出。&吃饭了!唐芷馨!!&这一下我才从童话世界回到现实世界,依依不舍地与朋友告别,他们还欢迎我再来。爸爸告诉我:&一本书在你不同的年龄阶段读它,就会有不同的认识,不同的想法,不同的收获。&所以我读了好多本皮皮鲁,读了好多遍,每读一篇就有不同的收获。因为书,我就架上了一副小眼镜,看起来像一个小知识分子!  爱读书吧,书是知识的源泉;爱读书吧,书是一味良药,可以治愚;爱读书吧,书可以扩大脑海里的知识;爱读忆吧,书可以改变你的个生,改变你的道路,你的命运!噢,对不起,我要读书去了!【第三篇】:我和书的故事
书是人类进步的阶梯&我看过许多书,有《格林童话》、《成语故事》、《哈佛教授与女儿的对话》&&  小时候妈妈要让我一直看书,以前很讨厌书,现在书已经成了我的好伙伴了,我孤单时,抱着一本自己喜欢的书津津有味的看着,书让我长见了许多知识,书可以抹去我的忧愁,让我更高兴和兴奋,书有时可以打发时间。  有一次,我在看书走在路上,一辆小汽车在我身旁经过,那是妈妈的车,妈妈提醒我说:&走路时不许看书!&幸好来的车子是妈妈的,否择我的小小小小小命就没了!还有一次我还是在看书,妈妈要让我出去买盐,我看得正入迷呢!我没听清妈妈让我买什么东西,就在妈妈皮包里拿了10元钱放在口袋里去商店了,我随便买了一样东西&&酱油,回到家里妈妈说:&看书别看得太入迷了,我让你买盐你却买了酱油,惨!再跑一趟吧!  我喜欢看书,每次晚上睡觉时妈妈以为我安然入睡,其实我还是在书桌上看着我自己喜爱的书,有时候妈妈比较晚睡叫我不要看了快睡觉,我就把书放在被子里看,看困了我就睡着了,第二天早上,我起床的时候我发现还抱着书,妈妈看到了说:&昨晚不让你看书,你还看,你会近视的&。  嘻嘻!我虽然有一点点儿倔强,但是我还是很喜欢书,这就是我和书的故事。【第四篇】:我和书的故事
我与书有不解之缘,一天不读书,就心神不安定。可暑假正赶上要搬新家,每天热热闹闹,想找个安静的地方读书都有一定的困难。
今天我发现了一个读书的好去处,也许你根本不会想到这个被我看好的地方会是我家的卫生间。不要见笑哦,打开排气扇,把门关上,有空气清新剂的清香飘散着,倒也适合读书。
我把最近在读的一本《简&爱》带到厕所里,把马桶盖盖上,坐在上面,别说,还挺舒服的。我看了一张又一张,看到描写好的地方,拍手叫好,看到主人公悲惨的地方,还会偷偷流眼泪,我已经完全沉醉于书中了,一切都与我无关了。
书的页数不少,进来的时候,是从第十页开始看的,我已经看了一大半了,越看越有滋味。但要休息一下,所以哼起了小曲,把书搁在旁边,还特意把地给拖干净了。休息完毕,继续看,可刚看了两页,发现页数少了一张,我急得只喊:你赶紧给我出来,赶紧!可是就是找不到,我把全厕所上上下下都找了一遍,就是找不到那页,我急得哭了。
眼泪止不住的流下来,把书摆成了三字塔的形状,又准备出去找。正准备看门,发现金字塔下面又多了一层&面&,我好奇的不行,一看,原来就是缺少的那一页,我激动的蹦到了马桶上,又赶快下来了,不然一会儿就出不来了。
我终于看完了,长舒了一口气,打开门出去了。发现老爸老妈老哥都排着队在门外,我摸了摸头,不好意思的说:&嘻嘻,我看个书,没必要那么迎接我吧?&&什么?迎接你,你赶紧给我上一边去,要上厕所!&哥咆哮道,爸妈也说了我两句,我看了看表,进去的时候,是一点半,出来的时候,是六点,四个半小时!
怪不得哥那么生气,哥把我的零食都没收了,但他为此也&付出&了&代价&&&以后上厕所就等吧!【第五篇】:我和书的故事
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从小,我就与这&阶梯&结下了不解之缘,踏着它一步一步往上爬。在我六个月大的时候,妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时,妈妈只要一讲故事,我就立马安静下来。上了幼儿园,我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我,只是看着书中的图画,至于字,我认得到就认,认不到也不去管它。到了小学一二年级,我便开始阅读一些带拼音的童话书,书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后,我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花,帮助我实现许多愿望;读了《月亮船》后,我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天,带我遨游太空&& 现在,我已经上五年级了,也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活,成为我朝夕相处的好伙伴。有一次,当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时,外婆让我去睡午觉, 我很想将这篇文章看完,可时间又不早,该睡午觉了,怎么办呢?思索片刻,我决定将书带入房间里。于是,我看看旁边,没人注意,赶紧迅速将书塞入衣服中,然后捂住衣服,飞快地窜进房间,将房门虚掩上,取出书,长长地舒了口气。啊!
总算把书带进来啦!
关上了门,我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇,又忍不住读下一篇。就这样一篇,两篇,三篇&&我一篇篇读着,竟忘了午睡。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。这些精神食粮,让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊!【第六篇】:我和书的故事
&一日无书,百事荒芜&每当耳边听到这句名言时,我就不禁想起自己小时候和书的故事。  记得爸爸说过:&如果要读一本书,不能只把它读懂,要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它,才能真正做到&一日无书,百事荒芜&的境界。&  小时候,我爱看一些带卡通图片的小人书,而且只是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。后来听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后,我的书根本离不开我的手,连睡觉都要在旁边,我的&书朋友&已经有一个书架那么多了,每本书的内容我的滚瓜烂熟,而且一谈到对每本书的感悟,我的激动的说出了自己的&高谈阔论&我们班同学都很佩服我呢!  有一次,爸爸妈妈去上晚班,所以很晚才回来。外面正下着大雨。突然,&轰隆&一声雷,那雷就像无数的利剑从我身边射过,吓得我直冒冷汗,不由得哭了出来。就在这时,一句话突然在我脑海里闪现&&要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书,用心去读它,谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时,爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知,我天真的问爸爸:&难道是书把我哄睡着了吗?&  &当然,书就是你的朋友嘛,它会无时无刻的陪着你度过每一天的。&爸爸微笑着答道。  是啊,书就是朋友,当你有烦恼时,它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时,它就会鼓励你,让你一直向前冲。就这样,我和我的朋友度过了一年又一年。  希望大家能真正的把书当做自己的朋友,让它和你一起走向新的明天!【第七篇】:我和书的故事  我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐&&  我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱&&地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的&乌鸦落在猪身上&,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓&郑&于是马和就改为郑和。  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。  我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。【第八篇】:我和书的故事
我和书的故事书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。  可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。  在一个明媚的星期天,我刚吃过早餐,妈妈就让我去做作业,做完以后,我走进房间,见到电脑是开着的,我心想:反正做完作业玩一会也无所谓。于是,我坐在电脑前开始玩了。这是正在睡觉的妈妈听见我玩电脑的声音就跑了过来。见了我大声说到:&你怎么能在这里玩电脑呢!学习又不见你那么积极。玩你到第一,快去看书。&这时,我就拿起一本昆虫记来看。我心想:我都做玩作业了都不给玩一会,真小气。二十分钟后,妈妈走了进来,问到&有什么感觉吗?&我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:&没关系,你再读五分钟就去玩吧!&我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。  令我想不到的是,在短短五分钟居然发现书中的动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!  在这次经历后,我不在讨厌书了,反而我喜欢看书了,应为书让我学到了很多的知&书是全世界的营养品&;&书中自有颜如玉&。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧。【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。...
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我和书的故事450字乞丐外貌描写|乞丐外貌描写作文 - 作文库
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•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.00元
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•&&&获得:1.50元
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妈妈的爱作文450字
篇一:妈妈的爱 &&&&妈妈的爱是无私、纯挚的,也是深厚的。 &&&&早晨,当我还在温暖的被窝里做美梦时,妈妈早已在厨房为我准备着香喷喷的早餐。等我洗 完毕,便能准时吃到妈妈煮的早餐。妈妈煮的早餐多种多样:有面条,有白粥;有时是鸡蛋,有时是牛奶……无论是什么,妈妈都能做出我喜欢吃的东西来。 &&&&中午放学回家,我总能吃到妈妈准备的丰盛饭菜,什么青椒啦,番茄炒鸡蛋啦……都是我最爱吃的。但是,这些美味佳肴,我却很少见妈妈“光顾”过DD她只是吃一些普通的菜。于是,我便屡屡地夹菜给她吃。可是,妈妈每次都笑着说:“孩子,妈妈不爱吃这些,以后就不要再给我夹菜了,自己吃吧!”当时,我信以为真,便高高兴兴地“独吞”了。直到现在,我才知道:“妈妈并不是不爱吃那些菜,而是妈妈舍不得吃呀!”想到这儿,我心中不禁感到一阵惭愧。 &&&&饭后茶余,妈妈经常询问我的生活、学习,和我互相沟通…… &&&&考试前,妈妈都是早早地煮好饭。每天晚上给我讲解我不懂的问题,鼓励我。所以,我每次考试在班上都是名列前茅的。 篇三:妈妈的爱 &&&&妈妈――这是一个让人感到温暖的词啊!严寒的冬日里,妈妈的爱是又细又密、温暖结实的毛衣,是校门外,寒风中,哆嗦着等候的身影。是回到家后,一碗热热腾温暖我身心的热汤……   永远忘不了那年的冬天,永远忘不了那次生病。   那个冬日里最寒冷的一天,贪玩的我把妈妈的叮嘱跑到九霄云外,和同学跑去玩水,结果生病了。正巧那天爸爸出差了。半夜,妈妈被浑身发烫、焦躁不安的我惊醒了。妈妈二话不说让我披着大衣,自己却穿着单薄的睡衣就跑向医院。一路上,刺骨的寒风吹在脸上,犹如刀割,妈妈的额头却布满汗珠。天下起了蒙蒙细雨,孤单的大街上只听到妈妈脚步声和急促的喘息声,看到妈妈的担忧和辛苦,懊悔的我,热泪盈眶。   到了医院,医生帮我打吊针,让我睡冰枕,帮助我降温。妈妈为了照顾我,一夜不能入睡。这场来势汹汹的病,让我在医院里住了两个星期,在妈妈的细心照料下,我又恢复了健康,而妈妈却明显苍老了许多。看着妈妈眼角新增的皱纹和头上新增的白发,我在心里暗暗发誓:一定要回报妈妈的爱。   妈妈,您的爱是甘露,是暖阳,是我幸福成长的源泉。我会爱着您,用爱做成的翅膀,飞向更高远的蓝天。   文山州富宁县第一小学六年级&李蕾 篇四:妈妈的爱   童年的点点滴滴都是美好的回忆。有些孩子是在贫困中长大,而我是在妈妈的怀抱中长大。妈妈是世界上最伟大的人!她历尽千辛万苦让我在这个世界中成长,让我了解世界。     在我8岁的时候,我的数学考试只有77,那时候是我最差的分数。放学后,我哭着跑回家,趴在妈妈的乞丐上,大哭着:“妈妈!我错了!我以后不会再靠那么差的分数了!妈妈!”我一边哭,一边骂自己。妈妈抚摸我的头,说:“傻孩子,这只是一次失败!站起来!努力一定可以成功!”听了妈妈的话,我马上站起来,发誓:“妈妈!我一定会努力!一定会考出好成绩!”     之后,我每天发起看电视的时间,呆在房间里认真读书,认真学习。过了几天,数学考试来临。我放下紧张的心,拿起签字笔,在试卷上刷刷地写起来。我答完试卷,检查了三、四遍,没有什么问题,我放下心,满意得交上答卷。一个星期过去了,我已经把这件事忘了。一节数学课,胡老师发下上次的考试卷,不错!99分!我对我自己的分数无比骄傲!     回到家,我向妈妈报喜,大声向妈妈说:“妈妈!为了弥补上次的错误,我放弃了许多娱乐时间,考出了一次好成绩,99分!”妈妈脸上带着微笑,而且把我抱进怀里,我感觉无比温暖!这是爱的温暖!我知道了,有付出,就一定有收获!     我爱你!妈妈!     新港路小学五年级:彭璐璐 篇五:妈妈的爱   当妈妈给了我生命的第一天起,妈妈就开始不停的呕吐。不久,随着我的一天天长大,妈妈的肚子也慢慢的在隆起。这给妈妈的行动带来了许多的不便&。晚上,我们在妈妈的肚子里乱踢乱蹬,使妈妈没有做过一个香甜的梦;白天妈妈揉着朦胧的眼睛还要到厂里去上班。忙碌了一天的妈妈回家后还要做饭、洗衣服、直到今天,老师让我们看了妈妈生宝宝的样子后。我们才知道妈妈有多辛苦,才懂得妈妈给予我们的爱有多深。& &     不知道过了多少个春秋,我们从一个不懂事的婴儿长成了一个活泼可爱的少年。清晨,当我从梦乡中醒来,第一眼看见的是妈妈给我做的香甜可口的饭菜;夜深了,是妈妈蹑手蹑脚来到我的身边,给我掖好被角。妈妈的爱是无微不至的, 他们无时无刻不在关心着我们。   妈妈我爱你!爱你眼角的皱纹、爱你粗糙的手臂、爱你日益为我操劳的心。感谢你妈妈!是您给了我生命,让我降临到来这个多彩的世界,懂得了什么是爱&。深深的对您鞠上一躬,说声:“妈妈,我爱你!”& & 篇六:妈妈的爱   每天早晨,当我上学出门的时候,妈妈都要唠叨几句:过马路要小心,上课要认真听讲之类的话。这些话我听都听腻了。& &     我生病的时候,是妈妈在我的床边守着我,时不时地摸摸我的头和身子,看我好点没有。她每次都把药拿过来,把水冷到不烫嘴的温度,劝我把药吃下去。我病得严重的时候,她整夜都不睡觉,一直守护着我,给我揉腿、捶背,有事急得满头大汗。& &     是妈妈从小就天天给我讲故事,是妈妈教我认字,是妈妈教我背诵古诗和三字经,并讲解其中的含义。每次有不会的作业的时候,也是妈妈耐心地教我。& &     每次过生日,妈妈总是几天前就开始准备好吃的了。生日那天,总会给我意外的生日礼物。& &     可我一不顺心,就冲妈妈发火。比如说:我把作业全写完了,想看会儿电视,可她总不让,让我练琴。我对妈妈软磨硬泡,可结果仍然是胳膊拧不过大腿。这时,我会就跟妈妈吵架,可最终没有什么结果。& &     现在我知道了,妈妈不让我看电视,是为了我的眼睛;让我练琴是为了让我多学写本领。妈妈所做的一切都是为了我。& &     妈妈的爱,纯洁而伟大!& & 篇七:妈妈的爱   那时,我还在十堰三中上学,因为人很老实,所以跟同学们相处得很好。记得三月五日那天放午学,我刚走到天桥,我们班的同学就邀我到她家玩,一开始我不同意,可是她很热情地邀请我,我控制不住自己便跟她一起去了。当时我怎么也没想到这件事正像狂风暴雨似的冲击着我的家人。我在同学家玩得很高兴,忘了一切。   下午上学了,我和同学刚走到学校教室门口,却猛然看见了眼睛红红的正在掉泪珠的妈妈,我心里一惊:怎么啦?   妈妈一面抹泪一面对老师说:“今天我很高兴,做了一些好吃的等王淼回家吃,可是到了十二点三十分,她还没回家,我一直等,等到了一点钟时,还没回来,我害怕自己的孩子有意外,所以我一路找来了……”   听到这里,我猛扑上去大喊:“妈妈,妈妈------”   妈妈也扑向我,把我紧紧地抱住,我们一个哭,一个笑,妈妈久久不肯松开手,好像怕我飞走。   放学回到家后,我见桌子上的饭菜动都没动过。顿时,我泪如雨下,心中暗暗下决心,以后不能再像这样光顾着自己乐了!   妈妈,您的节日就要到了,我想悄悄地告诉您,我就像一粒饱满的种子,在您心血浇灌和爸爸的精心培育下,而今已长成了一棵1米40高的茁壮的小树苗了。您别只顾着关心我,也要多照顾自己啊!我也向您保证,以最好的学习成绩,来回报您对我的爱!   指导教师:陈爱华 篇八:妈妈的爱   在今年八月,我第一次离开爸爸、妈妈,独自去参加北京“红色之旅”夏令营,在那六天的行程里,我不感到寂寞,因为,妈妈的一条条充满爱的短信,让我感到妈妈一直陪伴在我身旁。   出发的前两天,妈妈忙于帮我收拾行李,唠叨得不得了,我明白她的苦心,她不停地对我说:“背包第一层放洗刷用品,第二层放零食和凉茶冲剂,第三层放衣服和充电器,注意安全,万一掉队……”我拉长声音,说:“知道了,放心吧,妈妈!”   隆重的开营仪式后,我们终于出发了,刚上火车,忽然,手机响起来了,我打开一看,原来是妈妈发给我的短信,“俏莹,你在哪儿?吃饭了吗?”晚上,隆隆的火车声,吵得我无法入睡,忽然手机响了,“俏莹,祝您有个甜甜的梦。”到达北京,手机又响起来,“俏莹,到北京了吗?旅途愉快!”,在登长城的时候,手机又“铃铃”地响起来,“俏莹,多喝水呀!”   愉快的夏令营即将结束,准备要回到可爱的家,谁知飞机迟了5小时起飞,晚上十一时许,才回到新会。在人民广场,我不停地寻找妈妈,妈妈也在寻找我,见到妈妈的时候,我拥抱妈妈,情不自禁地哭了起来,妈妈抚摸着我的头,对我说:“俏莹,很累吗?”我摇摇头,说:“只是见到您很开心。”   有人说,母爱就像冬天里的一碗热茶,有人说,母爱就像夏天里的一杯冰茶。依我说,母爱该像一条条充满爱的短信。#p#分页标题#e#篇九:妈妈的爱   天下最伟大的爱,是发自母亲的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。&我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。&别的妈妈对自己的子女都很关心,我的妈妈也不例外。&记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。&妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。& 篇十:妈妈的爱   宁安市实验小学&四年一班&王施普   每当看到“慈母手中线,游子身上衣……”的时候,就会想到妈妈对我的爱,而这种爱却是说不清楚的。   那天晚上,妈妈给我织毛衣,我觉得无聊就去睡觉了。半夜我起来上厕所,看见妈妈的屋里还亮着灯,我顺着门缝一看,原来妈妈还在缝毛衣。只见妈妈的手在穿针走线,却不知道哪时穿针,哪时走线。顿时,我的眼睛湿润了,我躺在床上,久久睡不着。   第二天一早,我穿上妈妈织的毛衣出去玩,一不小心把毛衣弄坏了,我却不在意,我回到家把毛衣脱下来让妈妈缝,晚上,只见妈妈还在缝,我发现妈妈的手被针扎出血了。顿时,我的心像被针扎了一样。缝毛衣就要这样的费心,那么妈妈拿着针和线为我打毛衣的时候,又会将多少爱织在了这件毛衣中了呢?第二天,我穿上妈妈为我缝好的毛衣,我今天穿上毛衣的时候,我感到非常舒适,因为这里面包含着妈妈对我的深深的爱。虽然那上面有一个不太好看的小补丁,但那不正是一个爱的记号吗?   不知多少次,妈妈晚上给我盖上被;不知多少次,妈妈给我收拾书包;不知多少次,妈妈给我准备好洗脸水;不知多少次,将满腔的爱织在了一件件的毛衣里……   啊,妈妈,你为我的付出是那么的多而你却一天天苍老,我长大一定会将这浓浓的爱回赠给您,纵使无法报答,也要尽我微薄之力。
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