小题巧练高一数学学小题 10 肯定采纳

解析试题分析:解:从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样间隔应为 &=10,只有A答案中的编号间隔为10,故选B考点:系统抽样点评:本题主要考查了系统抽样方法.一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本
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科目:高中数学
题型:单选题
.以下茎叶图记录了甲.乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)甲组&&&乙组&&&9&0&9&&&&&&2&1&5&&8&7&4&2&4&&&&&已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值分别为&(  )A.&&&&&&&&&& B.&&&&&&& C.&&&&&&&& D.
科目:高中数学
题型:单选题
下列关于由最小二乘法求出的回归直线方程&=2-x的说法中,不正确的是A.变量x与y正相关B.该回归直线必过样本点中心()C.当x=l时,y的预报值为lD.当残差平方和越小时模型拟合的效果越好
科目:高中数学
题型:单选题
为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从某居民点抽取了1000位居民进行调查,经过计算得K24.358,根据这一数据分析,下列说法正确的是(&&&)A.有95%的人认为该栏日优秀B.有95%的人认为该栏目是否优秀与改革有关系C.有95%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系D.没有理由认为电视栏目是否优秀与改革有关系
科目:高中数学
题型:单选题
对具有线性相关关系的的变量,,测得一组数据如下表 2 4 5 6 8
20 40 60 70 80 根据上表,利用最小二乘法得它们的回归直线方程为,据此模型来预测当时,的估计值为 (&&&)A.210&& B.210.5 C.211.5 D.212.5
科目:高中数学
题型:单选题
某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83,则的值为(&&&&&&)A. B. C. D.
科目:高中数学
题型:单选题
2012年学期末,某学校对100间学生公寓进行综合评比,依考核分数分为A,B,C,D四种等级,其中分数在为D等级,有15间;分数在为C等级,有40间;分数在为B等级,有20间;分数在为D等级,有25间. 考核评估后,得其频率直方图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的中位数是A.78.65&B.78.75&C.78.80&D.78.85&
科目:高中数学
题型:单选题
利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X和Y有关系”的可信度。如果k&5.024,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为(&&&& )P(k2&k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001& k0.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.83A.25%&&&&&&&& B.75%&&&&&&&&&&& C.2.5%&&&&&&&&& D.97.5%
科目:高中数学
题型:单选题
以下有关线性回归分析的说法不正确的是(&&& )A.通过最小二乘法得到的线性回归直线经过样本的中心B.用最小二乘法求回归直线方程,是寻求使最小的a,b的值C.相关系数r越小,表明两个变量相关性越弱D.越接近1,表明回归的效果越好高一数学小问题.π/2=90
π/18=10°为什么前一个正确啊?》?-900°化为弧度为_百度作业帮
高一数学小问题.π/2=90
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高一数学小问题.π/2=90
π/18=10°为什么前一个正确啊?》?-900°化为弧度为
π/2=90°,少了一个符号-900°=-5π
因为较低和弧度不是一回事,常数是弧度制,右上角有个小圈的是角度, π/18是一个数字,就像1、2、3......,10°是个角,只能说-900°对应的弧度是900/180 *π
书上都是 360°=2π rad
π/2=90怎么可能对,算我白说,白辛苦。
pai是常数,常数除以常数,结果是常数900\180*pai【高一数学】集合类问题,高悬赏,解答思路明确立即采纳,求准确,高悬赏,不拖延.题目简单好做,求好心人帮助!急求!(58/10)不作答者/问不对题者不要回答!无论如何都不会采纳的!努力了,还是_百度作业帮
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【高一数学】集合类问题,高悬赏,解答思路明确立即采纳,求准确,高悬赏,不拖延.题目简单好做,求好心人帮助!急求!(58/10)不作答者/问不对题者不要回答!无论如何都不会采纳的!努力了,还是没有解答的把请思路拍下供我参考,也可以获得采纳!(优先采纳手写哦,毕竟我知道用心做了,不是网上查的~_~)
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