四岁自来八哥鸟好不好老了吗？忘了许多原来会的句子，再教也不说了。新句子要交三个月也说不好，说上句不说下句。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-14 10:15 标签： 八哥鸟
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＞＞＞按要求改写句子。(1)您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能..
按要求改写句子。&&&(1)您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？&&&&&改写成陈述句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&(2)老班长的病也不轻，成天就吃点我们吃剩的鱼骨头和草根，再不好好休息会支持不住的。&&&&&&改写成反问句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&(3)小林，把掉在地上的书捡起来。&&&&&&改写成祈使句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&(4)山洪从山谷里涌了出来，势不可当。&&&&&改写成比喻句，表现洪水来势凶猛：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写句子难度：中档来源：同步题
(1)这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。&&&&(2)老班长的病也不轻，成天就吃点我们吃剩的鱼骨头和草根，再不好好休息怎么支持得住呢？&&&&(3)小林，请把掉在地上的书捡起来！&&&&(4)山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(答案不唯一，符合要求即可)
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据魔方格专家权威分析，试题“按要求改写句子。(1)您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能..”主要考查你对&&改写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
&改写句子:即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换：他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并：我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换：难道这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序，不改变句子的意思：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换：（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。（2）人称的变化：①引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。” 改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。” 改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
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