辽宁省辽中县小学四年级上学期学生评语,这学期的考试成绩

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&>&&>&2014年辽中县中小学德育工作要点
2014年辽中县中小学德育工作要点_3400字
2014年辽中县中小学德育工作要点
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,把立德树人作为教育的根本任务,坚持育人为本、德育为先,将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学的全过程,引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、工作思路
以“教育现代化”和“创城”为契机,以立德树人、践行沈阳人基本道德准则为主线,以弘扬中华优秀传统文化为切入点,以德育队伍培训为抓手,以养成教育为重点,以课堂教学为主渠道,以网上德育为平台,以选树典型活动为引领,以主题教育活动为载体,不断增强德育工作实效性,提升中小学师生道德素养,为提高全县教学质量服务。
三、主要工作
(一)坚持立德树人,积极培育社会主义核心价值观,深入践行沈阳人基本道德准则
1.组织开展“中国梦,我的梦”演讲活动。把“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动,作为“中国梦”宣传教育的重要抓手和学校教育的基本内容。6
月份以“三爱”和“三节”为主题,参加“中国梦,我的梦”沈阳市中小学生演讲(讲故事)大赛,以此来激发学生对“中国梦”的认知、憧憬和向往,引导学生从身边小事做起、从自己做起,为实现自己的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
2.组织开展“践行沈阳人基本道德准则,校园道德讲堂展播”活动。围绕“仁、义、诚、敬、孝”为主要内容,按照道德讲堂的标准要求,全县中小学校普及开展学校道德讲堂、班级道德讲堂活动。县、市教育局于10、11月份对在各学校、各班级涌现出来的精品道德讲堂予以展播。
3.组织开展“人人知诚信、处处讲诚信”主题教育活动。利用9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动契机,继续将诚信教育作为中小学弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,让学生充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道,普遍提高学生的诚信道德素养。
(二)全力推进“创城”工作,迎接“创城”收口年国家测评检查
2014年是沈阳市创建“全国文明城市”的收口年,年内将迎接中央测评组最重要的一次测评检查,本次测评将持续一周(前两年是三天),所占分值达三年测评总分值的60%。为确保2014年教育系统创城工作的万无一失,县教育局将紧紧围绕《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体
系》、《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国志愿服务工作测评体系》全面扎实组织好各项主题教育、宣传、实践活动,并将创城工作与“践行沈阳人基本道德准则”系列活动有机结合起来,使教育系统的创城工作真正深入贯彻到每所学校的德育工作当中,使每名青少年学生都能够真正理解并践行“全国文明城市”对青少年道德建设的各项要求。
1.3—6月,县、市教育局创城督查组,通过实地考察、问卷调查、档案检查的方式对教育系统的创城点位进行逐一检查。
2.发挥市级“做一个有道德的人”主题活动联系点(辽中镇第一小学、辽中镇第四小学、茨榆坨小学和刘二堡九年一贯制学校)的示范作用,在全县中小学普及开展“做一个有道德的人”主题活动,深化日行一善、洒扫应对、美德少年评选、节日小报、文明小博客、网上签名寄语等活动的开展。
3.开展志愿服务活动。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,将常态化开展“邻里守望”和“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,打造“学雷锋志愿服务品牌”,普及志愿服务文化。
4.6月份参加全市中小学“孝行天下”美文征集活动。以美文征集活动为载体,将孝老敬老列入中小学德育教育内容,普及孝老敬老理念,开展孝老敬老服务,引导学生感悟父母养育之恩,涵养敬畏之心,培育爱心亲情,弘扬中华传统美德。
(三)以分层次抓养成教育为重点,培养学生良好的做人、做事和学习习惯
县教育局制定、下发了《关于进一步加强学生养成教育的实施意见》,落实分层次德育目标,将《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》分解为小学、初中、高中学生养成教育评价细则,使学生逐步养成良好的做人、做事和学习习惯。
1.各校要以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《辽中县小学、初中、高中生养成教育评价细则》为依据,结合本校实际,制定各校更加细致具体的学生养成教育评价细则、班级评比办法,对学生管理和班主任工作要建立日检查、周评比、月总结和学期考评的管理制度,并将评比结果作为对学生和班主任评优评先的重要依据。以班级管理为突破口,发挥班主任在学生管理中的核心作用,规范学生行为习惯。
2.要从细节入手抓好养成教育,重点解决易出现的共性问题,如小学生不喧哗、不打闹、不说脏话,中学生不带手机、不吸烟、不进网吧、异性交往不过亲密等问题。使中小学生逐步养成良好的做人习惯、做事习惯和学习习惯,实现半年有起色、一年有效果、两年大变化。
3.按300:1的比例配备年富力强、有责任心、有能力的德育干事,按学生男女性别比例配备男女干事,增强德育干事工作实效性。
4.校长、德育副校长、德育主任每月分别召开或参加一次全校班主任工作会议,总结工作,进行培训,提高班主任管理水平。
5.学校每月要确定一个养成教育主题,开展一次教育活动,并将每年的3月和9月确立为辽中县中小学“养成教育训练月”,作为全年养成教育训练的重点。
6.建立学生督查小组或值周生制度,发挥学生自治功能, 让学生自主监督,参与管理。
7.重视利用德育常规活动对学生进行思想道德教育,有效利用升旗仪式、班团队会、早午检、宿舍和食堂等常规工作,规范好学生养成教育。
8.建立家校联系制度,学校每学期至少召开一次家长培训会,提高家长素质,共同促进学生管理工作,使学生在校内外表现一样规范文明。
(四)以弘扬中华优秀传统文化为切入点,培育学生成为有民族根基的现代人
1.深入开展“经典诵读”活动,将经典诵读作为弘扬中华优秀传统文化的主要手段,引导中小学生通过诵读经典了解中华优秀文化,加强个人修养,提高文明素质。
2.落实每周一堂优秀传统文化课,发挥课堂主渠道在弘扬中华优秀传统文化中的引领作用。开展好国学教育展示日(每年的孔子诞辰日为沈阳市中小学国学教育展示日)活动,主要通过开
展传统文化课研讨、评比和展示活动,将学校弘扬中华优秀传统文化的工作真正通过课堂教学开展起来,提高工作的实效性。
3.发挥“沈阳市中华优秀传统文化教育基地学校”的辐射作用。以辽中镇第三小学、茨榆坨小学、刘二堡九年一贯制学校这3所基地校为典范引领,围绕“培育具有民族根基和国际视野的现代人”主题开展教育论坛、教学展示等活动,带动全县各中小学校弘扬中华优秀传统文化工作沿着科学、健康的道路发展。
(五)以德育队伍建设为抓手,提升教师育人水平
1.开展德育主任专项培训。着重在更新教育理念,创新工作思路上增强培训力度,提高德育领导队伍的管理能力和育人水平。
2.开展班主任心理健康教育培训。落实新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》,组织参加全市班主任心理健康教育培训,着重提高班主任的科学管理,强化人文关怀,增长教育智慧,提升立德树人的教育理念。
(六)以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透
继续参与修订和完善《沈阳市中小学学科德育实施细则》。引导各科教师有目的有规范的在学科教学中科学适当地对学生进行德育渗透,发挥课堂教学主渠道在学校德育中的重要作用,提高德育的实效性。加强对中小学德育课程的指导和检查,扎实有效地开好德育课(品德课、班团队会、国学课、心理健康课等)。
(七)以选树典型活动为引领,强化榜样教育力量
1.继续开展省、市、县三级优生、优干、优班评选活动,发挥典型示范引领作用。
2.继续开展2014年“我推荐,我评议身边好人”暨感动沈阳人物评选活动,深入挖掘身边好人事迹,弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲精神。
(八)以网上德育为平台,丰富学校师生活动
1.加强本校负责沈阳市中小学德育网信息工作的信息员的培训。选配1名责任心强、有较好文字功底的同志担任信息员,积极主动做好信息收集、筛选、整理和报送工作,上传德育工作信息、经验材料等内容每月不少于2条。
2.及时传达国家、省、市的政策文件,交流各基层单位的经验与做法,展示基层学校丰富多彩的德育活动。
辽中县教育局德育科
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小学四年级评语集锦
这是一篇关于小学四年级学生评语,小学四年级期末评语,小学四年级期末评语的文章。活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师
四年级评语集锦
*1、潘洁雪:
你总是默默无语地认真,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
*2、蔡周凯:
你是一个聪明、活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的&较真&的正气,但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!
*3、张林杰:
你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!
*4、周秋杨:
你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你的学习成绩很稳定,望你记住要继续努力哦!
*5、张成龙:
你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受。你学习成绩很棒,但愿继续努力,增强信心,永不厌倦、永远进取!
*6、石秀菁:
你的知识面越来越广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而谈。记得这学期的一次中队活动,你的小品剧本真让同学们大开眼界!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的&船&和&桨&,有一艘坚固的&船&和灵活的&桨&,会使你尽早地到达知识的彼岸的。
*7、肖宏伟:
你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现,这个学期你在学习上进步还是明显的,但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!
你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课不够积极。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。
*9、刘小婷:
如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树定会开花结果。
*10、杨文莉:
你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!
*11、徐艺涵:
你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!
*12、石艳秋:
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你智慧的火花能燃烧得更旺。
*13、蔡瑶:
你是一位知识面十分广的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦。你的特长真不少,而且成绩也十分优异,是老师的好助手,伙伴们的榜样,是难得的全面发展的聪明学生。可要继续努力,保持优点噢!
*14、韦嘉琪:
你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。可要改掉时有马虎的毛病噢!
*15、徐晓艳:
你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!
*16、邰雯:
你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方,你会更优秀的!
*17、翁韩啸:
老师真的很喜欢你!你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上日渐能看到你精彩的回答。你流畅的文笔,一手漂亮的好字,同样能深得大家的信赖。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。成功总是属于奋勇不止的人!
*18、许君:
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是越来越丰富,让老师无比欣慰。老师相信,只要你上课不说&悄悄话&,那就更棒了。
*19、姚哲:
你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好吗?
*20、唐亚光:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
*21、陆保强:
你是一位正直、坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事很有主见。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上,永不言败。对你来说,这不难吧?
*22、徐宗:
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不去勤奋的学习,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
*23、陈熠然:
你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀;你优美的文笔,一手漂亮的好字,同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务,也受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
*24、陆辛桐:
在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范,相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
*25、张策:
知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!
*26、阚城浩:
你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你!
*27、陆耿鑫:
良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。
*28、王益:
你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机智的亮光。你还是比较聪明的,所以学得也很轻松。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!
*29、吴疆:
不要计较老师经常批评你,其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的,那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力,有老师帮助你,你一定会出众的!
*30、张洪星:
你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业,可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。
*31、陈鹏:
这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!
*32、郭雅馨:
看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!
*33、葛正刚:
你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的&重点牵挂对象&。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明,可学习成绩不够稳定,老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!
*34、朱安康:
你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:&少壮不努力,老大徒伤悲。&
*35、徐刘:
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你也是父母的好女儿,有一颗善良的心,真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。
*36、张鑫娟:
你是一个文静、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,获取更多的甘甜!
*37、曹小刚:
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上一直平稳前进,,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
*38、许亚楠:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,你会越来越出色的!
*39、陆晨:
你是一个非常聪明、可爱的孩子,本该有着令人满意的学习成绩。但你的成绩和作业常让老师操心不够,在不该松懈的时候自我放松。孩子啊,你可要记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、耐心、恒心,这样你会硕果累累的!
*40、王莉:
我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中,你总让老师失望,特别是英语和数学,可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
*41、戴崇林:
你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊,你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊,孩子!
*42、吴吉杰:
你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?所以,这学期的前段时间你的成绩总是不够理想,老师看在眼里,急在心里,好在老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!
*43、戴银杰:
你有没有觉得你是个很&奇怪&的人。课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深入思考;宁可作业返工再做,也不愿一次认真完成。你知道吗?每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热情而着急,为你的贪玩好动而着急,为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的&顽石&,不把它们搬掉,想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。
*44、杨小瑞:
对了,老师想起你在一次默写中成绩很不理想,你的爸爸妈妈知道后是那样难过,那样生气,你能理解他们当时的心情吗?要知道,他们为了你能健康成长付出了多少心血啊,那他们需要什么样的回报呢?不就是希望看到你在学习、生活各个方面都能有所进步吗?你有没有辜负他们的一片期望呢?最后老师送你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
*45、刘小杨:
你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:&一份辛苦一份才,勤能补拙是良策&。更何况以你的才智,只要你对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,不随波逐流,那么成为一名佼佼者,指日可待。愿你执着、踏实。
*46、陆嘉宇:
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资还算不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?老师等待着&&
*47、桑引引:
你是个会感恩的女孩子,对别人的帮助总铭记在心,难得你有这样的好品质;在弟弟面前虽然你们的年龄相仿,但你也总表现得像个姐姐的样子;老师更能从你的作文里看到你有着一颗极为上进的心。老师真为你高兴!望你不断给自己提出新的要求,争取来年更大的进步!
*48.傅蒋楠:
你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习也不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课堂上也能认真听讲,学习比较努力。老师望你今后积极发言,注意学习方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。请记住,前进就是胜利。老师期待你更大的进步!
*50、於印军:
你成绩不佳是你因为基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?&天下无难事,只怕有心人&相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
*51、老师很理解你,你尊敬老师,团结同学,你想学、肯学,只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差的。希望你以后多加努力,争取成为一名棒棒的。期待你更大的进步!
*52、韦杨阳:
你是位自尊心很强的孩子,只是有时候对自己还没有更高的目标,所以你的成绩很难有冒尖的时候。&天下无难事,只怕有心人&,只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,认真完成作业,听取教悔,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
纯真、可爱的小女孩,你是一个善解人意、乐于助人的孩子,你那一脸的真诚,让老师很感动,你那满眼的关切,让同学感到莫大的鼓励,现在,你的作业工整美观多了,值日工作也变得认真多了。尤其是在最近,上课听讲是那样的认真,老师为你的进步而感到高兴!新学期,希望你继续努力,多读些课外书,丰富知识,让自己更进步,好吗?
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的到来!
你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。并能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。课堂上经常能看到你频频举起的小手。真的很棒!只是最近老师发现你对自己有些放松,爱和同学说悄悄话。新学期,老师希望你发扬优点,改正缺点。同时,老师也希望你课后多读些课外书,以增长知识,提高写作水平。那么你一定会更优秀!努力吧,你是一个聪明的学生!
你是一个活泼好动的小男孩,尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫,有时与同学发生矛盾,且有时不完成作业,字迹不够工整,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽然不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。记得,在学习《鸟语》一课时,老师引用了《明日歌》的&少壮不努力,老大徒伤悲。&时,你还说了世上没有后悔的药买。你既然知道了这些道理,为什么不在学习上多下点苦功呢?努力吧!相信成功将会属于你!!
你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧&&在全班同学和老师心目中你已树立了优秀小干部的形象,全部同学默默地把你作为榜样。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜&&你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。
但你有时做事效率不高,因为花的时间太多,可是,再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师希望你继续努力,早日成才!
你是一个活泼好动的小男孩,能尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫,有时与同学发生矛盾,且有时不完成作业,字迹未够工整,成绩不够理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽然不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点苦功.我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
聪明的你喜欢开动脑筋思考问题,喜欢问为什么,喜欢观察和发现,喜欢开心的笑,多可爱的小男孩!是的,你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可是不知什么时候,你结交了一个&坏朋友&它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是&马虎粗心&,不过,老师想你很快会与它绝交,交上&认真细心&这个新朋友!你说是吗?
还有,孩子,你总跟我说你身边的朋友太少了,老师诚恳地对你说:如果你的胸怀坦荡点,不再跟其他同学斤斤计较,那么你就会交到更多更好的朋友!下学期,希望能看到一个全新的你!!
你是一个性格怪僻、好动的小女孩,喜欢参加体育活动。本学期,你的个人有了进步,衣服、鞋子干净多了,也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高,课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。你变得越来越棒了!但是,你还是很浪费本子,每次发的新本子,不过两天你就把它撕成碎片,并且弄得满地都是。同时,你从不完成作业,字迹潦草,成绩极不理想。老师希望你今后做到:讲文明,守纪律,课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。
有着一双美丽的大眼睛的你性格活泼开朗,能很友好的和同学相处,乐于助人,是老师心目中的好学生,是同学眼里的好同学。学习中,不管什么作业,你总能工整的完成。在课堂上经常会听到你大胆的见解,每次朗读你也积极参加,对自己充满了自信,老师真的很喜欢你。只是,最近我觉得你上课总爱和别人说悄悄话,这可不好,聪明的你一定能改正对吗?望以后继续努力,并且在课外时间多读些课外书,充实自己,好吗?
你活泼、好动,运动场上总有你灵活的身影。但由于你基础知识差,同时课堂上不够专心听讲,学习不自觉,因而你的学习成绩极不理想。你知道吗?成功的果实要靠辛勤的汗水来浇灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到丰硕的成果。我想,你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的&小懒虫。&
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。你与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维够敏捷。本学期,你的作文越写越美了,相信,你下了不少苦功!老师期待着下学期,你能给大家带来更多的惊喜!
你是一位可爱的小女孩,总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题有时会有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,少动身边的&小玩具&,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
文静乖巧的小女孩,偶尔笑起来是那样天真可爱,课上你坐的直,专心听,常见你皱眉思考的神情。你乐于助人,同学需要时你伸出援助之手。你遵守纪律,爱劳动,真了不起!
如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,与细心交朋友,那么你的进步会更大!
开朗活泼的小女孩,这学期老师一直很想跟你说:你是班里学习进步最大的一个孩子。作业能够及时完成了,字迹比以前工整多了。上课坐姿端正听讲认真了,回答问题积极了,声音响亮了,课文读的越来越美了,见到老师能主动问好。如果你能利用假期时间多看书,丰富自己的知识,你会更出色的。在新学期里,希望能看到一个崭新的你!
漂亮、可爱的小女孩子,我们已经在一起生活学习一年了,你有一张可爱的笑脸,见到老师你总会送上一声礼貌的问候。你团结同学,乐于助人,最近,老师欣喜地看到你的进步,你能及时工整的完成作业了,字迹漂亮多了,错字也少了,回答问题一样可以很精彩。你是个懂事的孩子,要合理的安排学习和玩的时间.同时老师相信,只要你专心听讲,勤奋好学,你一定会更优秀,加油啊,老师期待着希望看到你更大的进步!
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,课上总能看见你端正的坐姿,专注的眼神,每次作业完成的工整认真。多棒!希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
尊重老师,热爱劳动,是你给老师最深刻的印象。半年来,在学习上,虽然你基础知识差,但经过你不懈的努力,成绩有了一些进步,老师祝贺你。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你的进步会更大。
你是个正直热情的孩子,尊敬师长,活泼开朗。老师知道,你心里想成为一个各方面很棒的孩子,只是有时自控能力差了一点。爱玩不是错,老师希望以后的你,玩得愉快,学得踏实!你知道吗?成功的果实要靠辛勤的汗水来浇灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到丰硕的成果。老师希望你今后多努力,勤学好问,认真完成作业。同时希望你假期中好好练字,争取写出一手漂亮的好字。能做到吗?老师期待着你的进步!
&天下无难事,只怕有心人&你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,值日工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。同时,你还得要注意个人卫生,父母没时间照顾你,你得要学会照顾自己,学会把衣服、鞋子洗干净,相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息!
你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,自理能力强,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。愿你能把握每一天,争取做个优秀的学生!
你活泼勇敢,劳动自觉,带点小聪明&&看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?
虎头虎脑的你是个活泼好动的孩子,活动能力较强。但你知道吗?渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。同时,希望你要好好处理好与同学之间的关系,要学会忍耐,不要因一些鸡毛蒜皮的事而大打出手!希望你课间能和小朋友文明游戏!相信你不会令老师失望!!
你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿;你善良、朴实、懂事,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的学生!
你是一个快乐天真的小男孩,见着老师总是微笑着问好,你对同学十分热心,你善良诚实,大家都十分喜欢和你交朋友。新学期,你想取得更大的进步吗?那么老师告诉你:上课时刻严格要求自己,把视线转移到黑板上,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好,迈出你前进的步伐,美好的明天是属于你的。
你总是默默无语,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优良、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。尤其是你那漂亮工整的字,常常让老师爱不释手。如果你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!老师关注着你的进步!同时,老师希望你假期多读些课外书,增长知识,以提高写作水平!
不要计较老师总批评你,其实老师是挺喜欢你的,喜欢你有时对学习的热情,喜欢你不懂就问的学习态度,喜欢你爱读课外书的个性。但你知道吗?你的成绩不够理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的话成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你!和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!!
你是一个文静的小男孩,尊敬老师,团结同学,喜欢体育活动。这学期,你比刚来时学习认真多了,但是,由于你的基础知识比较差,课堂有时也不够专心,因而成绩还不理想。同时,老师希望你能注意个人卫生,彻底与&小花脸&拜拜,并在学习上你要严格要求自己,不能再贪玩了;希望你能彻底与&懒惰&、&马虎&拜拜,而时时刻刻与&勤奋&为伴。你能做到吗?如果你做到了,老师相信你会有更大的进步!
你是一个聪明、活泼、可爱还很幽默的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,接受能力较强,还是个非常勇敢的小男孩,能够认真思考课上老师提问的问题,积极发言,表达出自己的想法,真是很难得呀!但你发现了吗?你的字书写时很潦草。新学期希望你不要再和&小马虎&交朋友了,你肯定能做到的,对吗?
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹工整。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。但是,在良好的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
是个聪明、活泼、开朗、好动的孩子。你最大的优点是课堂发言积极,最大的缺点是聪明有余,勤奋不足,不善于知识的积累与巩固。你很爱玩,虽然爱玩不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。老师希望你在学习上多下点苦功。这样我相信你定能取得更优秀的成绩,你说对吗?还有你的身边也多了一位&粗心&这位朋友,知道吗?如果这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望看到你那端正的字迹并和&细心&交上朋友。同时,老师希望你假期多读些课外书,增长知识,以提高写作水平!
你是位既文静又可爱的小男孩,你有礼貌,爱劳动,学习自觉,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
纯真、可爱的你是一个团结同学,乐于助人的孩子。你上课认真听讲,遵守纪律。最近,老师欣喜地看到你的进步,课堂上频频举起的小手,能够勇敢的发表自己的见解;作业上工整的字,让老师真的很高兴。瞧,你是个聪明的孩子,老师相信,只要你专心听讲,勤奋好学,你一定会更优秀,加油啊!希望你能利用课余时间多读些课外书,以提高自己的写作水平。让老师看到你更大的进步,好吗?
你是个让人喜爱的小女孩,打扫卫生态度认真,每到轮值都坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。虽然你的基础知识比较差,但最近,老师发现你的学习有了小小的进步,也能按时完成作业,老师真为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快!有信心吗?努力吧!
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习;如果你在课堂上还能勇敢地发言&&那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?老师期待着&&
大个子女孩你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。可爱的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?
你是个关心集体,热爱劳动的女孩,地面脏了,你轻轻地扫干净,桌椅歪了你主动摆好,老师看在眼里,记在心里,你真是个好孩子。而且你遵守纪律,上课认真听讲,每次作业都能够认真完成,尤其是你那干净漂亮的字,老师每次批到你的作业时,总喜欢多看几眼。瞧你多出色!如果你能用小脑瓜多思考问题,多问问题,你一定会变得更出色!
真心希望,在新学期的课堂上能经常看见你回答问题时举起的小手,再自信一些好吗?
你是一个既美丽又心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。还有你学习自觉、认真,书写工整,字迹娟秀。上课积极举手,回答问题声音响亮,各科成绩都名列前茅,真不简单!你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个&完美&的你,祝你早日成功!
你是个温柔、可爱的小女孩,做事认真,学习努力,劳动自觉,值日工作认真负责,讲礼貌,守纪律,学习成绩优秀。每一次,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师真的很喜欢你!本学期,你的作文越写越美了,相信,你下了不少苦功!老师期待着下学期,你能给大家带来更多的惊喜!
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说&天下无难事,只怕有心人。&我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
你是一个非常文静、礼貌、懂事的男孩,对待班级清洁值日工作总是一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
尊重老师,友爱同学,劳动自觉,是你给老师最深刻的印象。半年来,在学习上,虽然你基础知识差,但经过你不懈的努力,成绩有了小小的进步,老师祝贺你。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你的进步会更大!
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,尊敬老师,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了!
你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,团结同学,关心集体,工作认真,基本能协助老师管理班级,责任心强。积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物。课堂上,你思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀。老师希望今后你要更严格要求自己,只要你今后在学习上、生活上再多关心帮助同学,并能主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个&完美&的你,祝你早日成功!
帅气的小男孩,老师觉得你是我们班最为认真的小男孩,每一次作业都是用心去完成;课堂上喜欢开动小脑袋思考问题,能够做到积极发言。劳动中更是冲在最前面,团结同学,能和大家玩成一片,瞧!你多出色!如果能改掉上课说话的坏习惯那就更棒了!老师期待着!新学期,继续努力!
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,知识基础差,成绩极不理想,这些可是缺点啊!还有,希望你要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点也有,如:虚心接受他人批评,关心集体,等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。同时希望你假期中好好练字,争取写出一手漂亮的好字。老师期待着你的进步!
你是一个活泼、天真的男孩,体育赛场上,你表现尤其出色。老师、同学都为你喝彩!但你知道吗?你不善于处理与同学之间的关系,有时与同学发生矛盾;有时上课不够留心,还有些小动作。知道吗?要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你是一个沉默,文静的男孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但你知识基础差,同时在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这些不足之处吗?希望在今后的学习中,再努力点,不懂就问,这样,成功将属于你。
你是一位聪明可爱的小男孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,同时多阅读课外书籍,以提高写作水平。这样,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,知识基础差,成绩也不理想,虽然你的缺点挺多,但你的优点也多,如:虚心接受他人批评,关心集体,热爱劳动等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。同时希望你假期中好好练字,争取写出一手漂亮的好字。老师期待着你更大的进步!
调查本内容是否有用
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●昨晚左眼皮跳个不停,当时就觉得那是“胸罩”,果然今天皮夹被扒走了。
评语:孩子,你已经这么大了吗?(应为凶兆)
●报上说重金属污染过的牡蛎,可“治”癌……
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作为语文老师,给学生批改作文是最基本的工作之一,“老师怕改作文”不但是因为作文要
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