三角形算角度九十度怎么算?

三角形acb和三角形dce均为等腰直角三角形,角acb等于角dce等于九十度,点a,d,e在同一直线上,c,m为三角形dce中de边上的高,连接b,e.请判断三角形aeb的度数及线段cm,ae,be之间的数量关系,并说明理由。
[初二数学]
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暂时没有其他用户的回答如图在三角形A&C&B中,角A&C&B等于九十度,角一等于角B,试说明:CD是三角形ABC的高
15-03-10 &匿名提问九十度的三角形一边是20一边是30 另一边是多少,怎么算帮忙
用勾股定理,我帮你写了可能出现的两种情况。
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
等于多少啊
看你求哪一个边
你这两个数到底是哪一个边呢,所以需要讨论
若20、30都是直角边,则答案是10√10
若20是直角边,30是斜边,则答案是10√5
答案写10√10或者10√5
两个数都写上
10√10什么意思
10倍根号10
我没学过能告诉我怎么算得吗
就是在直角三角形中,两个直角边的平方的和等于斜边的平方
你们应该还没有学到这里吧
一般用的都是几米的三角形没办法量
就问你有啥运算规律吗
就是直角三角形的勾股定理,是最基本的
那九十度三角行两边都是30
最后总长是咋算出来的
问一下,你说的两边是直角的两边还是斜边
看不懂能简单点吗
答案是30√2
总长60+30√2
第三边是30√2
等腰三角形九十度两条边一样长最后一个边是怎么算出来的
帮忙谢了我QQ
那你看算得总长是多少
一个直角边的平方加上另一个直角边的平方,然后开方就好了。
总长不是在图片里写好了了么60+30√2
30+30-15等于45
不是,结果就是60+30√2
这个式子就是答案
√是根号,开方用的,举例子2乘以2等于4,那么√4就等于2
约等于102.426
刚才式子约等于102.426
这需要用到计算器计算的
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句体点等腰三角形九十度斜角亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。怎么算得我画的图对不对?恩感谢你的细致回答,我的问题已经解决了,多谢大家的帮助哦!?求斜边怎么求九年级你就知道了我早就不上学了现在是工作需要干活经常碰到三角形干活用到的
都是几米三角形扑,1比1比根号二你还挺幸运,能在七年级中碰见我一个九年级的...
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我画的图对不对?
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求斜边怎么求
九年级你就知道了
我早就不上学了现在是工作需要
干活经常碰到三角形干活用到的
都是几米三角形
扑,1比1比根号二
你还挺幸运,能在七年级中碰见我一个九年级的
求直角边还是斜边
如果直角边分别是20,30那么斜边是10倍根号13。如果斜边是30那么另一个直角边长为10倍根5
感谢你的细致回答,我的问题已经解决了,多谢大家的帮助哦!
怎么算得教教
两种可能①:直角=90°
斜边为30. 另一个为20 ,第三个为根号下30?-20?=10根号5②:直角=90°. 直角边为30,另一个直角边为20,斜边为 根号下30?+20?=10根号13能简单点吗看不懂根号下30?+20?=10根号13根号下30?-20?=10根号5没学过等于多少求斜边30?+20?=x?
x=10根号13感谢你的细致回答,我的问题已经解决了,多谢大家的帮助哦!你发...
根号下30?+20?=10根号13
根号下30?-20?=10根号5
没学过等于多少
30?+20?=x?
x=10根号13
感谢你的细致回答,我的问题已经解决了,多谢大家的帮助哦!
你发的我都看不懂没学过
哦,哪我就不知道了
另一边是40怎么算得帮忙我经常回用到本来一个三角形90度已经知道两边的度数,那么另一边不就简单吗?我一般用的都是几米的数字运算规律说下帮忙90-30-20=40为什么要用90减那你说一个三角形是不是90度呢,恩如果是两边都是30度呢如果两边都是30呢...
我经常回用到
本来一个三角形90度已经知道两边的度数,那么另一边不就简单吗?
我一般用的都是几米的数字
运算规律说下帮忙
90-30-20=40
为什么要用90减
那你说一个三角形是不是90度呢,
如果是两边都是30度呢
如果两边都是30呢
记住勾股定理的公式。
一个直角三角形的两条直角边分别设为a和b,斜边设为c,那么公式如下:
扫描下载二维码三角形abc是某市在拆除违章违章建筑后的一块三角形空地已知角c等于九十度ac等于三十米ab等于50米如果要在这块空地上种植草皮按每平方米草皮a元计算那么共需要资金
30×50×1/2×a=750a
没有这个答案
这题有图么
40×50×1/2×a=1000a
刚才看错了,步骤: 因为c为90度,所以BC的平方=AB的平方-AC的平方=50的平方-30的平方=40的平方,所以BC=40所以40×50×1/2×a=1000a
答对了给个好评,谢谢
还是没有这个答案,到底怎么算啊
额,30×40×1/2×a=600a
弄错数了~sorry
过程没有错,就是最后带错数了
麻烦给个好评吧,谢谢
能帮我解决下题吗
要解题步骤
第一个,设宽为x则长为2x所以有x的平方+(2x)的平方=80的平方
你自己解一下,下一个中午我在解,我要上学了
第二个,64=8×8所以大正方形的边长为8小正方形的对角线长为8 又因为E为中点,所以EB=1/2AB=4
FB=1/2BC=4因为四边形ABCD为正方形,所以角ABC=90度,所以小正方形的边长的平方=4的平方+4的平方=4×根号二
你确定没错?
嗯,就算错了也是数值带错了,你对照原数值看看就行了
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30**40*1/2*a=600a注意ab是斜边。勾股定理。3、4、5.恩,知道了,谢谢<img class="ikqb_img" src="http://c./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=adfa47acdb33c895a62b907dede9c82d158ccbfce5f8eb13541...
恩,知道了,谢谢
要解体步骤谢谢
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