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&&&版权所有　在线成语词典 在线成语字典 &&浙ICP备号&1.D2.B3.A【解析】试题分析：1.小题1】结合图示分析可知①处位于断层线上，断层地带岩层破碎易遭侵蚀形成河谷。2.小题2】③处的岩石位于岩浆岩与沉积岩之间，沉积岩受到高温的岩浆作用，发生变质作用，形成变质岩。3.小题3】图示的地质构造的形成是受到挤压作用，岩浆活动、变质作用以及外力的堆积作用形成的种类岩石，没有证据表明受到过拉伸作用。考点：地质构造、构造地貌的成因
请在这里输入关键词：
科目：高中地理
来源：学年广东省佛山市高一上期末检测统考地理试卷（解析版）
题型：综合题
(14分) 佛山某学校“地球小博士”的小组成员，利用课外时间进行了网上模拟探究活动。根据下列材料完成问题。材料一：亚洲东部和南部某月季风分布图材料二：“地球小博士”的模拟探究区域和探险路线(1)材料一是____（1或7）月份季风分布图；若甲地是某气压中心,此时应是____(高或低)压中心 。(4分)(2)乙地的气候特征是：___________________________________________ 。(4分)(3)“小博士”成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合材料二及所学地理知识，按要求补充下表中内容。（6分）地点现
析①和②风向不同主要成因是③和④地方时不同大约差
小时(据图估计，四舍五入取整数)⑤和⑥自然带不同自然带的这种变化反映了
地域分异规律
科目：高中地理
来源：学年黑龙江省高一上学期期末考试地理试卷（解析版）
题型：选择题
下图“是M、N两地太阳辐射的年际变化示意图”。读图，回答问题。1.M地最可能位于 (
B．回归线C．极圈
D．极点2.N地五月一日时昼夜状况是 (
)A．昼长夜短
B．昼短夜长C．极昼
科目：高中地理
来源：学年黑龙江省高一上学期期末考试地理试卷（解析版）
题型：选择题
广东沿海地区在每年三、四月份的某些时段，室内的墙壁、地面会出现“冒水”现象，人们称之为“回南天”。“回南天”的形成原因是(
)A．暖湿气流侵入
B．寒潮过境C．台风即将来临
D．冷空气南下
科目：高中地理
来源：学年黑龙江省高一上学期期末考试地理试卷（解析版）
题型：选择题
可能含有完整古生物化石的岩石是(
)A．岩浆岩
B．变质岩C．花岗岩
科目：高中地理
来源：学年上海市普陀区高三12月质量调研一模地理试卷（解析版）
题型：综合题
读下列2014年4月某日我国的地面天气图(单位：hPa)，回答问题。(13分)（1）说出图中以多云和阴雨天气为主的城市。(2分)（2）图中AB天气系统48小时后进入山东境内，说明未来48小时前后石家庄市的天气变化过程。(3分)（3）比较图中甲、乙两地风力大小，并说明理由。(2分)（4）说出图中D天气系统强烈发展后一般的移动方向以及对所影响地区的天气特征（4分）（5）在下列图中分别画出D天气系统气流的水平运动方向和垂直运动方向。(2分)
科目：高中地理
来源：学年上海市普陀区高三12月质量调研一模地理试卷（解析版）
题型：选择题
下图为广西桂林著名的旅游景点—龙脊梯田夜景图。1.梯田夜景主要靠灯光呈现，图中灯光主要所沿的是（
）A．山脊线延伸
B．山谷线延伸C．等高线延伸
D．河流延伸2.该地区水稻生产特别要关注的是（
）A．水稻种植密度
B．保水设施完备C．水稻收割时间
D．机械化程度高低
科目：高中地理
来源：学年上海市浦东新区高三第一学期期末测试地理试卷（解析版）
题型：选择题
读“我国某城镇发展变化示意图”。1.老码头选址的主要优势是（
）A．接近老城区，客货运输便利B．接近河流主航道，船舶进出方便C．对面有沙洲，利于船舶避风D．位于主航道下游，利于城区水源保护2.待建新码头的最有利条件是（
）A．水陆交通便利、腹地广大
B．离老城区远、利于环境保护C．新城区面积广大、地价较低
D．在主航道上游、无沙洲淤积
科目：高中地理
来源：2015届上海市金山区高三第一学期期末考试地理试卷（解析版）
题型：选择题
中国曾经著名的“三大荒”，如今已经变成了“三大仓”：“北大荒”变成粮仓，“西大荒”变成棉仓，“南大荒”成为橡胶林和热带经济作物仓。下面是我国“三大荒地”分布示意图。1.现今的“南大荒”人已将橡胶种植北界从17°N扩大至24°N。其主要原因是（
）A．全球气候变暖
B．农业技术的发展C．交通运输的改善
D．农业政策的支持2.“西大荒”发展棉花生产的有利气候条件有（
）①有冰雪融水作为灌溉水源
②降水较丰富
③夏季高温
④光照强，日照时间长A．①③
B．②③C．③④看图回答问题：（1）内角和为2005°，小明为什么说不可能？（2）小华求的是几边形的内角和？（3）错把外角当内角的那个外角的度数你能求吗？是多少度呢？
考点：多边形内角与外角
解：（1）因为2005°不是180°的整数倍，所以小明说不可能；（2）依题意有（x-2）o180°＜2005°，
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点评：解决本题的关键是正确记忆运用多边形的内角和公式，是需要熟记的内容．
重庆市建新中学七年级（下）第一次月考数学试卷
湖北省武汉二中七年级（下）期中数学模拟试卷
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游戏介绍：
在这个测试小游戏，大家仔细看图然后回答问题，一起来玩玩吧~ 游戏玩法：点击进行答题。 小游戏目标：通过操作答对更多的问题。
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＞＞＞看图回答问题（1）下列实验操作图中，正确的是______、______（填字..
看图回答问题（1）下列实验操作图中，正确的是______、______（填字母）．（2）指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果．①______②______（3）请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因操作不正确可能造成的后果（任举两例，上图错误示例除外）．①______②______．
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故错误；取用固体粉末状药品时，首先把试管横放，用钥匙把药品送入试管底部，再慢慢竖起试管，故正确；量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，故正确；使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故错误；（2）①瓶塞正方污染瓶塞，从而污染药品；②伸入到试管内污染胶头滴管；（3）①稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．如果将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人；②禁止酒精灯之间的对燃，对燃易引起火灾．故答案为：（1）B、C；（2）①污染瓶塞，从而污染药品；②污染胶头滴管；（3）①稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．如果将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人；②禁止酒精灯之间的对燃，对燃易引起火灾．
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据魔方格专家权威分析，试题“看图回答问题（1）下列实验操作图中，正确的是______、______（填字..”主要考查你对&&药品的取用，测容器—量筒&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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药品的取用测容器—量筒
药品的取用原则： ①使用药品时的“三不(不触、不闻、不尝昧）”源则：不能用手接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，一般按最少量（1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可。最大量，液体不超过容器容积的1／3，固体不超过1／2。 ③用剩药品的处理原则：实验用剩的药品不能因为要 “节约”而放回原试剂瓶，这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。药品取用对比分析：1、同体药品的取用 ①取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤：“一横、二送、三直立”，即将试管横放，用药匙或纸槽将药品送人试管底部(如下图所示)，再把试管直立起来，让药品滑入试管底部。②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三慢竖”，即先将试管(或容器) 横放，把药品放人试管(或容器)口以后(如下图所示)，再把试管(或容器)慢慢竖立起来，使块状固体缓慢地滑到试管底部，防止打破试管(或容器)底。2、液体药品的取用 ①滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取 (如下图所示)。②取用较多量时，可用倾倒法。步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管(如下图)。3、定量取用药品 ①物质的称量。使用托盘天平称量药品时：使用天平先调零，左物右码要分清，玻璃器皿、称量纸，镊子夹码手不行。即称前先将天平调平衡，称量物放在左盘，砝码放在右盘。托盘上要垫有大小一样的称量纸，如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。用镊子夹取砝码，直到平衡。托盘天平只能准确到0．1克。 ②液体的量取。根据被量液体的体积选择合适规格的量筒。“使用量筒先放平，量简刻度没有零，视线与凹液最低点，保持一致方可行”。注意事项： 1、不能用手接触药品、不能直接闻气体、不能尝药品的味道。 2、块状固体：用镊子夹持，将试管平放，用镊子将块状固体放入试管中，然后慢慢将试管竖起，使块状固体慢慢滑入试管底部，防止打破试管底 3、粉末状固体：将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后将试管直立起来，让药品落入底部 4、液体药品：取下瓶塞倒放在桌面上，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作。 使用胶头滴管时，要两两对正，滴管竖直悬空，不能伸入其中，更不能相碰。吸液后胶头滴管不可倒置或平放，防止药液腐蚀橡胶帽。若用滴管取完液体后，可用少量清水冲洗，以备再用。滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用清水冲洗。节约原则：没有说明药品用量时,液体药品一般取用1—2mL，固体药品一般以盖满试管底部为原则。 防污染原则：取用后多余的药品不能放回试剂瓶；胶头滴管滴加药品时,不能倒置,也不能将胶头滴管的尖嘴伸入仪器口内。用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。粉末药品应用纸条取用。概念：量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等。外壁刻度都是以ml为单位，10ml量简每小格表示0.2ml，而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用100ml量筒。量筒的使用：(1)怎样把液体注入量筒？ 向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使量筒量筒瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。 (2)量筒的刻度应向哪边？ 量筒没有“0”的刻度，一般起始刻度为总容积的1/10。不少化学书上的实验图，量筒的刻度面都背着人，这很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体，若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且刻度数字也不顺眼。所以刻度面对着人才好。(3)什么时候读出所取液体的体积数？ 注入液体后，等1～2分钟，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值。否则，读出的数值偏小。(4)怎样读出所取液体的体积数？ 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。 (5)量筒能否加热或量取过热的液体？ 量筒面的刻度是指温度在20℃时的体积数。温度升高，量筒发生热膨胀，容积会增大。由此可知，量筒是不能加热的，也不能用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。 (6)从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗量筒？ 这要看具体情况而定。如果仅仅是为了使测量准确，没有必要用水冲洗量筒，因为制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点。相反，如果冲洗反而使所取体积偏大。如果要用同一量筒再量别的液体，就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染。 注：量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用，通常应用于定性分析方面，一般不用于定量分析，因为量筒的误差较大。量筒一般不需估读,因为量筒是粗量器,但有时也需估读,如物理电学量器中的电流表,是否估读尚无定论。(7)关于量筒仰视与俯视的问题：在看量筒的容积时是看水面的中心点，俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高，实际量取溶液值偏低，仰视是视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低，实际量取溶液值偏高。 (8)量筒不能直接加热不能在量筒里进行化学反应不能在量筒里配制溶液的原因：①量筒容积太小，不适宜进行反应 ②不能在量筒内稀释或配制溶液，不能对量筒加热，所以不易配制溶液。③不能在量筒里进行化学反应，以免对量筒产生伤害，有时甚至会发生危险。④反应可能放热 注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。一般来说量筒是直径越细越好，这样的精确度更高，因为圆形的面积只能计算粗略数，所以直径愈大，误差愈大。(9)量筒的刻度是从几开始？ 最低刻度通常来说是最大刻度的十分之一。比如最大刻度为10mL量筒标准最低刻度1mL，500mL的量筒则最低刻度应为50mL。 解题技巧：(1)定物量液：是指对某一未知体积的液态物质用量筒量其体积。例：要量出一杯酒精的体积。方法：①选择大小合适的量筒。即选用体积略大于一杯酒精灯体积的量筒。②将烧杯中的酒精倒入量筒中。③将量筒放平，平视凹液向的最低点，读数即为这杯酒精的体积。若俯视，读数偏高；若仰视，则读数偏低。(2)定量量液：是指用量筒量取一定体积的某液态物质。例：要量取80mL的水。方法：①选择100mL的量筒。②向量筒中倾倒水至接近80mL．刻度线时，改用胶头滴管滴加水至视线在同一水平线上，所量取水的体积即为80mL。若俯视读数，则实际量偏低；若仰视读数，则实际量偏高。&
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