滕州初一英才班数学家长会小学开学开家长会几点开始,要准备什么材料

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一年级开学家长会(1)
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  新学期家长会邀请函(一)
亲爱的家长朋友:
  开学已近三周,我们的孩子在幼儿园已进入正常的、学习和生活。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为增进家园联系,让您更好地了解我园的教学工作及孩子在园的一日生活情况,我们特邀您来园参加新学期家长会。
  一、家长会具体时间安排如下: 20XX年3月18日(周三)晚18:30开始
  二、: 为了让您能够更专心的与老师交流,请家长提前做好安排,尽可能让孩子的爸爸、妈妈参会,谢绝带孩子入园。请家长带好纸笔准时出席,谢谢配合!
  三、配合事项:1.当日请家长18:30准时到园。地点:本班教室。2.因参加会议人员较多,请您尽量低碳出行,减少拥堵。 如路途较远驾车请按工作人员安排停放。3.请家长注意操场绿色塑胶的保护!(尽量不穿高跟鞋)4.我园是无烟区,园内禁止,请家长自觉遵守!5.为了会场秩序,请将手机关机或调整为振动状态。&
  新学期家长会邀请函(二)
尊敬的各位家长朋友们:
  新学期已经拉开帷幕,为了切实了解新学期班级各项工作。
  诚邀您于:日(星期四)晚上18:20分准时参加期末家长会。
  l 会议议程:
  团队游戏导入
  班况基本介绍
  本学期特色工作介绍&我阅读我快乐&
  讨论环节:大班学什么
  新一届家委会及配合事项
  新学期家长会邀请函(三)
  新学期在孩子们的快乐笑声中拉开了帷幕,为进一步推进家园合作,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,幼儿园召开新学期的第一次&家长会&,邀请全园家长出席参加(最好是爸爸、妈妈参加)。真诚希望与家长在互相信任、尊重支持的基础上,实现家园共育。真正为孩子创造整体和谐的教育环境。
  一、时间:20XX年9月20日下午1:30
  二、地点:天天想上幼儿园多功能厅
  三、家长会安排:
  1、李园长新学期发言。
  2、蒙氏课题组唐老师给我们讲解蒙氏教育。
  3、蒙大班蒙氏展示课。
  4、李总新学期讲话。
  5、各班级新学期家长会
  四、请您配合:
  1、请家长持幼儿接送卡接送卡准时参加
  2、家长会期间,请将您的手机关闭或处于振动状态。
  3.蒙氏展示课时请家长不要在下面讲话,以免影响孩子的情绪。
  让我们家园携手共进,为孩子打造一片温馨、和谐、快乐的万里晴空!
  济南天天想上幼儿园
  20XX-9-18
  新学期家长会邀请函(四)
  您好!孩子们升入大班已经快一个月了,我们的孩子表现怎样呢?大班的教育教学工作有哪些呢?大班开设的课程有哪些? 升入大班的对孩子对家长有什么要求呢?以及幼小衔接工作有哪些?&&一系列的问题您一定很想了解,为了加强家园配合,我班定于本周三晚上7:15在班内召开新学期家长会,请您按时参加!尽量不要请假。
  请您配合:
  1.请您自带笔和本,持绿卡按时来园。
  2.机动车请停在停车位,自行车、电动车停在路沿石上。
  3.本次家长课程作业问题&(1)您的孩子注意力集中吗?您是采用什么方法帮助孩子培养注意力的?& &(2)尝试分析您采取的培养孩子注意力的方法中有哪些是科学的?哪些是需要改进的?&请您提前考虑,来到班内先答题。
  4.请您提前将手机调为震动,一起维护会场秩序。
  谢谢您的配合了!
  新学期家长会邀请函(五)
各位幼儿家长:
  您们好!
  首先感谢您对我园工作的支持和配合!新学期开始了,我园将于20XX年9月10日在幼儿园各班教室召开家长会(本周六上午9:30正式开始),与老师共同关注孩子们的健康成长,请家长务必准时参加。为了保证家长会的顺利进行,请您配合做好以下几点:
  1、每个家庭仅限一人参加(最好是孩子的爸爸或妈妈,尽量不要安排祖辈或其他亲人)。
  2、请准备好本子和笔,并在会议期间做好记录。
  3、会议期间请不要接、打电话,手机调至振动或关机状态。
  4、请不要在家长会上大声的喧哗或相互议论。
  5、请不要在中途退场。
  在中秋佳节到来之际,童心早教中心全体教职员工向所有关心和支持我园工作的家长朋友们真诚的道一声:中秋快乐,祝您万事如意,阖家幸福!
  童心早教中心
  20XX年9月6日
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六年级上期开学家长会
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你可能喜欢一年级开学家长会各位家长,大家上午好:;这是我们初次见面,很高兴和大家认识,我相信我们以;我先作一下自我介绍,我今年暑假才参加公招考试,选;今天我要跟各位家长的有三点:;第一、我们先谈谈如何帮助孩子做好从幼儿园到小学的;从幼儿园到小学,是孩子成长过程中的一个重要转折,;1、家长应首先在心理上让孩子做好充分准备;所以也要管好自己,别给别人增添麻烦;2、我们老师
一年级开学家长会 各位家长,大家上午好: 这是我们初次见面,很高兴和大家认识,我相信我们以后会有更多的交流机会,因为我们都有一个共同的目标:一切为了孩子! 我先作一下自我介绍,我今年暑假才参加公招考试,选调上一小,我从师范校毕业后,一直在丙谷中心校工作,有16年的教学经验,这几年一直在教5、6年级的数学,在数学教学方面,积累了一些经验,比如:怎样来辅导差生、培养优生,让学生喜欢学数学等等,去年6年级的数学成绩在全县排名第9名,是除一小外的乡村第一名,今年的5年级数学成绩也是全县排名12,所以去年我被评为首届“攀枝花市优秀乡村教师”,到攀枝花会展中心参加了市教育局和市政府组织的表彰大会,并代表我们米易在会上作了发言。今年又被评为了市级骨干教师。过去的成绩只是说明了:我曾经的努力获得了丰收,在今后的工作中,我相信有各位家长的支持和孩子们的努力,我们大家都会获得丰收! 今天我要跟各位家长的有三点:
第一、 我们先谈谈如何帮助孩子做好从幼儿园到小学的过渡:
从幼儿园到小学,是孩子成长过程中的一个重要转折,这时他对小学的学学习生活怀着美好的愿望,又因为学习生活方式的改变而产生焦虑,对于已经习惯了幼儿园轻松、随便学习方式的孩子,上小学后,学习压力增大,困难增多,在心理上很难马上适应,有的孩子甚至会感到腻烦。特别是对课堂40分钟要上课,写字,不能下座位,不能随意讲话的纪律不习惯,很多孩子的集中注意力较短,容易走神,爱玩小东西。年龄越小的孩子表现越明显。遵守课堂纪律,这是小学生的第一课,他们需要学着适应新环境,学习新知识,这就需要家长在孩子入学前把好“心理关”。 1、家长应首先在心理上让孩子做好充分准备。我们家长应该积极帮助幼儿消除焦虑心理。同时还应结合孩子的实际情况提出期望,不可过高或过低。要告诉孩子小学老师和幼儿园老师一样非常爱孩子,只要肯认真学习还有机会成为光荣的少先队员,就像开学第一天我告诉孩子们的,小学有很多班干部。这些干部干什么的呢,是管人的,要想管别人,就要先管好自己,这样孩子就有了目标,就有了时刻管好自己的想法,想尽量表现得好一点,取得老师的信任,也当一下干部,管管别人,这样的孩子有一颗积极向上的进取心,是很好的,但也有孩子对当班干部不感兴趣的,他觉得很麻烦,我也要让他认识到,既然管别人麻烦, 1 所以也要管好自己,别给别人增添麻烦。通过一个星期的观察,孩子们确实有很大的变化,刚开学时,对我发出的指令或者要求,有些孩子不大搭理我,就在那儿做自己的事情,我针对这些的孩子的表现从另一个方面去发现他们的闪光点,去发现他们的优点,只要谁有一点点进步,哪怕是比前一分钟做坐得端正,我都及时鼓励,谁都喜欢听好话,当然孩子也不例外。这几天,这些小家伙为了得到我更多的表扬,都在努力的表现,争取做得再好一点,我感到很欣慰,说明孩子们有了很强的荣誉感,这是做好小学生也是做人的最重要的一步。
2、 我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力,各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力,为孩子上在以后的学习中,智力、知识各方面的发展做好准备,以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的时候,各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话:我相信你,你能学好!只要你努力了,会成功的!我下载了100多句对孩子鼓励的话,因为老是重复那几句,孩子也觉得腻烦了,怎么就老师这么几句,是不是假的,骗我呀。鼓励要有针对性,要中肯,这样才对孩子有帮助,我们都要记住赞美的作用,因为每个人都喜欢听好话。赞美别人,这也是一种美德。 这三年我都在攀枝花四小参加市级骨干教师的培训,我们的班主任黄清素老师是攀枝花市名师工作室的主任,她说的一句话让我深受启发,她说:要毁掉一个孩子很简单,每天对他说一遍“你真笨”,一年之后,他就真的成为笨蛋了。所以,我们老师和家长都要对孩子少一些威胁,多一些信赖,少一些贬低,多一些鼓励,少一些凶狠,多一些温情。“一句好话暖三冬”啊,我们老师和家长都要记住这句话! 这就是在孩子心理方面,我们老师和各位家长应该注意的一点。 第二、作为数学老师,接下来我主要针对孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
首先,我跟各位家长说说我对教学的一点看法:培养孩子的学习兴趣。 兴趣才最好的老师,当孩子发现了学习数学的乐趣后,他就会爱数学,从不愿学--主动学―喜欢学,这是一个了不起的变化过程,当孩子到喜欢学之后,我们老师和家长就只是学习的引导者了,而不是监督他们的警察。一年级的学习任务很轻松,因为很多知识他们在幼儿园就会了,所以,这学期在学习课本知识的同时,我主要培养孩子对数学知识的学习能力,学习能力包括(观察能力、思考能力和互相交流合作学习的能力),他们刚从幼儿园过渡到小学来,注意力不集 2 中,上课爱东张西望,玩小东西,这是很多孩子都有的习惯,所以从一开学,我就从每节课的40分钟,着重培养孩子的注意力。哪些孩子的观察能力、思考能力、注意力这几个方面做得好,那么他就在学习方面进步得比别人快一点。 所以每天我的备课除了备怎样上课外,我还多备了一点内容,那就是怎样培养孩子这几方面的能力。所以各位家长也可以查查资料,孩子在家时,也培养一下孩子这几方面的能力。
第三、我想每个家长都有这么一个愿望,希望孩子聪明、好学,最好能成为班级的佼佼者,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求: 1、培养孩子良好的学习习惯。 有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。 2、孩子作业方面的辅导。
家长主要做好以下三方面工作:(1)监督孩子按时完成作业。我建议各位家长不要完全依赖校讯通(一二年级规定是没有家庭作业的),还是要让孩子记记每天的作业,培养孩子的记忆力和做事情有条理的好习惯。
(2)监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。写几个字就喝水上厕所,或者出房间逛一逛,这些都是不好的学习 习惯,写作业之前就把这些事情做好,静下心来迅速地完成作业。(3)每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,签上家长的名字,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
3、要带的学具每天必须要带的是:学具盒(小棒10根一捆,捆好,小彩笔,小棒10根一捆,捆好,先带2捆就行,还有一支红笔。
整理题单。(一周之前的题单就放家里,刚做过的,就折叠好放书包小口袋里) 作业格式:写数字,用拼音本,做题,用算术本。
3 4、帮助孩子认字。
认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。 同时,学校每天的早读课主要读的是国学启蒙这本书,除此之外,每天早上我还在黑板上教读10来个数学方面常用的词语,加大识字量,比如(
)这样,我们采取全班读,分组比赛等方式,孩子兴趣很高。孩子以后做题没有家长和老师读题,自己也可以独立完成。
5、月考后及时签字。
学校每月都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
今天我就针对我们这两周的教学谈了这么多,以后有什么问题,我欢迎各位家长电话和我联系!对我们的工作提出宝贵的意见和建议!
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