描写兔子的胆小乖巧

小学四年级作文:可爱的兔子
来源:  10:23:00 【】 
  我有一只可爱的小兔子,一身雪白的绒毛。它乖巧,可爱,人人喜爱。  它有一双水灵灵的眼睛,一双耳朵老是竖着,像一个精明的战士,一刻也不停地留意着四周,是否有陌生人出现。它的尾巴圆圆的,小小的,白白的,像一颗汤圆一样,软软的。还有它那可爱的小嘴巴,嘴边还有两簇胡须,像两幅细细的琴弦,抖动时仔细听,会有一些美妙的声音。  你们都听过【龟兔赛跑】的故事吧,因为兔子的懒惰,所以输给了乌龟。但是我家的【龟兔赛跑】,兔子打败了乌龟,取得了胜利。它是一只活泼的兔子,每天蹦蹦跳跳的好像有什么开心事一样。  别看它外表活泼,但它也有乖巧的一面。有一次我在书房里看书,它也跟着一起走进了书房。见我在看书,就在我的脚边躺着,不会让我被它打扰到。  我爱我的小兔子,爱它的乖巧,可爱,活泼。它是那么的惹人喜爱。1&&&
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小兔子是一种机灵、聪慧的小,很讨人喜欢。我家就养过一只雪白的免子。从远外一看,兔子好似团雪白的绒球,靠近一瞧,又变成了一个可精灵。雷达似的长耳朵总是竖起来来回回转动着,像在侦察情况;红宝石似的眼睛左顾右盼,不停地观察着四周的动静,像站岗的哨兵;它那绒球似的尾巴,更是惹人喜欢。它全身雪白,如同天使一般纯洁,你只要靠近它,它立刻会警觉地跳开,多聪明的小动物啊!小免子平常很机灵,远远地看见人的身影,便会跳回笼里,它们也十分聪明,在饿了时,会朝主人投来乞讨的目光。小兔子一般吃胡萝卜、白菜。吃起来津津有味,两只前爪搭在食物上,好像在守卫它,三瓣嘴蠕动着,同时睁大眼睛四处张望,十分警觉。有一次,我给它喂食----白菜,它边吃边瞅着我,丝毫不放松警戒像个侦察兵。正巧,经过这,“啪嗒啪嗒”的拖鞋声惊吓了它一大跳,它立刻逃似的跳回窝旮旯里,食物也不吃了,瞪大眼睛,缩成一团,全身绒毛紧张地根根竖起来,瑟瑟发抖,把我逗得哈哈大笑。小兔子子走路连蹦带跳,后腿一蹬,身子往前一倾,往上一蹿,便跳出一米多远,看起来活力四射,十分灵巧。它敏捷的身手常常使我感到惊奇。有一次,我给它洗澡,它不愿意,左一蹦右一跳,让我每次都与它“失之交臂”扑了个空。终于,机会来了,它突然止住了步伐,我趁机一扑,头去重重地磕在墙上,而它却机灵地逃掉了,真是“静若处子,动如脱兔”啊!小兔子的机灵可爱,让我的变得更加多姿多彩。
文章对小兔子的外貌、吃相、走路姿势进行了描写,表达了作者对小兔子喜爱之情。文章采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章运用比喻、拟人的修辞手法对小兔子进行描写,使得文章的语言生动活泼、内容丰富多彩如“兔子好似团雪白的绒球,靠近一瞧,又变成了一个可爱的精灵”等。
我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易。它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出“啧、啧、啧”的叫声,仿佛在对我说:“谢谢你,这嫩草可真香呀!”吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我带来了无尽的和遐想!
开头简明扼要,直接写出文章的主题就是小白兔。然后运用大量的比喻、拟人的修辞手法,生动形象的写出了小白兔的体貌特征及其生活。文章整体生动活泼,字里行间体现着作者对于小白兔的喜爱之情。
我和小兔子
刘伯伯家有只小兔子,它有一身洁白的毛,红红的眼睛旁边一圈黑色,远望好像在拿着望远镜看着我们呢。两只耳朵长长的,一动一动的,看上去很灵敏,拖着胖乎乎的身体在地上跑来跑去。这是第二次见到“兔兔”,我一进门,它就跑过来看看我们是谁,我便和“兔兔”玩了起来。我抚摸着它的毛,毛绒绒的,真想把它当我的枕头。而且它一点也不怕生,我还给它吃果,小兔子一添就放嘴去,我看它吃得津津有味,便笑了起来。一会儿小兔子在地上看呀、看呀,地上有很多瓜子,它便像吸尘器一样一扫,一会儿功夫就把瓜子吞进了肚子里去了,难怪它这样胖,有一张小馋嘴。它又开始和我闹了起来,跳到了我的身上,哎呀,居然啃我的拉链,刘伯伯看见了便说:“兔兔,过来。”它就像个懂事的孩子,一下子就跑到刘伯伯身边了,刘伯伯指着睡衣说:“这边上的毛边都是兔兔弄的,它在磨牙呢。”真是个好玩的小东西。在我回家的路上,我还想着那可爱的小兔子,真想把它带回家,和我交。
文章布局合理,开篇描写小兔子的外表,体现了其可爱的特征,然后叙述作者和兔子之间的趣事体现其的性格特征,最后直抒胸臆,表达自己对兔子的喜欢,语言流畅自然,很好。
兔子和乌龟
森林里住着兔子和乌龟。自大的兔子看不起乌龟,常常奚落它。“你能像我跑地一样快吗?慢乌龟!”兔子傲慢地问。“当然不能,你跑得太快了。”乌龟谦虚地回答。“我就知道你不能,你慢得都不能再慢了,不如我们再来一场决赛!”“不用了,上次比赛是你睡着了,这次你一定会得冠军的。”“谁-----谁说我睡着了!我只是休息一下而已!”兔子嘟囔着。“兔子兄弟,我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”乌龟依旧很和蔼。“和你这个慢吞吞的东西在一起,我感到很羞耻,你算什么东西!”“我们还是过自己的日子吧,不要再才吵了!”说着,乌龟一下子爬到水里,说:“兔子兄弟,你敢下来和我比试比试吗?”兔子听了,脸一下子比它穿的那件好外套还要红呢!这个故事告诉我们,不要骄傲自大,要善于看到别人的长处和自己的短处。
小作者通过丰富的想象力,通俗易懂的语言,给读者们呈现出了一个傲慢自大的兔子形象和一个谦虚和蔼的乌龟形象。二者间的对话描写很到位,突出了人物各自的性格特点。结尾点明中心思想。蕴意深刻,给人启示。
小兔子“雪球球”
“小兔子,白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首儿歌,我就会想起我曾养的小兔子“雪球球”。雪球球是我儿时养的一只小兔子,因其长得像个大雪球,所以我给它起了雪球球这个名字。雪球球长得可可爱了!它全身都是纯白色的。它白色的短毛,又白又亮,摸起来滑滑的。它的耳朵长长的,里面一圈是淡粉色的。它的眼睛红红的像一颗璀璨的红宝石。加上它那三瓣嘴和短尾巴,显得俏皮极了。雪球球不但可爱,而且还很调皮呢!有一次,它因调皮而弄了一身泥,简直成了一个“泥球球”!我见了,赶紧弄了一盆水,把它弄掉盆子里,想给它洗澡,谁知它一见到水就高兴,居然在水中跳起了“自由舞”,溅了我一身水。妈妈闻讯赶来,结果站在她面前的两只小“落汤鸡”。“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首儿歌,我就会想起曾陪伴我度过快乐的童年时光的小兔子雪球球。
这篇对”雪球球“小白兔的描写充满了童趣,小作者用孩子的眼睛看事物,语言清新活泼,抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,内容生动丰富,结构独特合理。
兔子和乌龟
自此上次兔子和乌龟的比赛完了以后,已经过了80多年了,现在是2080年了。动物们在城市里盖了一座座动物大厦,动物们可以舒服地住下去。呦,这次兔子和乌龟是邻居,兔子想起了那多年来的羞耻!决定和乌龟再比一场赛。便下了个挑战书,他是这样写的;乌龟,来比赛吧!写完后,放到了乌龟家门口。乌龟看了后,说;“兔子兄弟,我们自己是不是该反省一下了?”兔子愤怒地说;“不,是你该反省一下了!”“好吧,那我们去哪比呢?”乌龟有礼貌地说。“哼!就在这高达99米的动物大厦比赛!起点是1楼,终点是99楼,就这样定了!”兔子说,“好的。”比赛那天,兔子想;我终于可以报羞耻之罪了!他请来了大象来当裁判员。“预备——开始!”大象喊了一声,兔子就飞快地跑了起来,乌龟则慢吞吞地向电梯走去。兔子用了5小时才走到了99楼。“哈哈哈!!~我赢了!”兔子高兴地喊。“喂,老兄,你踩到了我的壳啦!”乌龟不紧不慢地说。原来,乌龟是乘坐高科技的电梯上来的,速度当然比他快啦!结果是乌龟赢了!小朋友们,我们不能像兔子那样不懂得,要像乌龟那样,跟着时代进步。
作者想象丰富,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,富有生活气息。引用龟兔赛跑的故事,言简意赅的突出了中心,告诉我们要懂得创新,紧跟时代。构思大胆新颖,富有独创性。
它长着一身雪白的绒毛,没有一点儿杂色,好像是用洁白无瑕的白玉雕成的。两颗闪闪发光的红宝石使它更有生气。它的两个长耳朵,外面是雪白的,里面却是红润润的。一点儿细微的声音传进它的耳朵里,它的耳朵就回立刻竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音的来源,警惕地谛听是不是敌人在靠近。它的嘴巴有三瓣,俗称“三瓣嘴”;吃起东西时就张开它的三瓣嘴,大口大口地吃起来。它的前肢短,后肢长;强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦出几米远。它那短短精致的小尾巴犹如是挂在屁股后面的小绒球,走起路来一撅一撅地,真是讨人喜欢。你知道兔子的眼睛为什么是红的吗?让我来告诉你吧!因为小兔子是“素食主义者”,它们常年吃蔬菜,特别是红萝卜,红萝卜能让眼睛变亮;所以小兔子的眼睛是红色的。兔子的品种有很多,一般为白色;也有灰色、黑色和花色的。它是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物。它温顺,惹人喜爱。兔子喜欢打洞,喜欢在土地上生活,因为方便打洞。它夜晚在洞中生活,白天潜伏在黑暗处,有夜间四处活动、觅食的习性。它白天无精打采,一动不动地好像睡着了。可它夜晚却精力旺盛,出来找食物。它和人们的生活习性正好相反。兔子不像蛇、青蛙要冬眠,它可比过地舒服,兔子比较耐寒怕热。许多人都说是个抓兔子的好时机;我也曾养过兔子,我都不忍心抓起它的耳朵,这么乖巧的兔子你忍心抓它吗?兔子也是人类的朋友,看着一只只小兔子被杀掉,我都不忍心看了。它是一只可爱、灵巧的动物,不要伤害它了,它也曾给你带来快乐,难道不是吗?这个生气勃勃的小动物,就是它,兔子!
这篇短文写得很有个性,本文主要是通过作者认真细致的观察,写出了兔子的外形特征和生活习性,作者描写得有理有序,有层次有重点的描写让本文生动有趣,给读者留下了很深刻的印象,同时也表达了作者对兔子的情感。
我家有一只小兔子,它叫白雪公主。白雪公主的毛,雪白雪白的,就像是由玉雕刻而成。它那眼睛,就好似一对红宝石一样,在阳光下一闪一闪的,美丽极了。它那对耳朵,长长的,一有什么风吹草动,就立刻竖起来,警惕的看着四周。那段像小银铃铛的就是它的尾巴,小白兔美丽极了。小白兔吃东西的时候,它的三瓣嘴就会张开,露出里面的两颗大板牙。吃起东西来就会发出咔吃咔吃的声音。如果你在它睡觉的时候碰它,它就会生气,发出咕咕的声音,让你停止对它的‘‘骚扰’’。小白兔可爱极了。
这篇状写小兔子的文章,通过描写小兔子可爱的外貌、动作,表达出作者对小动物的喜爱之情。感情真挚,刻画细腻,多次运用比喻的修辞手法,让小兔子在读者面前活了起来。
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说明文小练笔两则:兔子、客厅
作者:佚名 作文来源:网络 点击数: &&&
说明文小练笔两则:兔子、客厅
小练笔两则(作者:巩昊哲)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 兔子&&&& 兔子是一种很漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。&&& 兔子一般能长到25至30厘米之间,身高差不多在10-15厘米。有两只又长又大的耳朵,能看到的牙齿差不多只有两颗门牙,它一天能吃3至5根胡萝卜呢!&&& 在躲避和隐藏自己这方面,兔子跟别的动物比起来算是很厉害的了。虽然有很多动物都比它跑得快,但兔子体形小,还会挖洞,所以不容易被抓住。比如沙漠狐,虽然它的听觉比兔子更灵敏,但它跑得慢些,就更容易被抓住了。& &&&& 但是兔子有个很大的缺点,就是不能喝太多的水。我以前养的小兔,就因为我一天多给它喝了一些水,它就开始拉肚子,不久就死了。&&& 兔子还分为几种,一种是野兔,体形较瘦,但腿长,跑得很快。还有一种长耳兔,它的耳朵是垂下来的,而且它非常懒。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 客厅&&& 我家的客厅很大,很宽敞,有20多平方米呢!我可以在我家客厅里玩球(玩什么球呢?应该写清楚,因为不同的球需要的场地面积不一样哦。说明文的语言特点就是准确严谨,建议小作者修改此处哦)一点也不觉得狭窄。如果把我家客厅和我们教室相比较,起码有教室的二分之一大。即使在客厅里放上两台电视机,再加上沙发和茶几,还会有很大一块地方是空着的呢。如果把客厅里的家具什么的清空,那就像是个小版的篮球场,足够我们玩了。有一次,妈妈搬来了五六个很大的纸箱,全都放在客厅里,也一点都不觉得狭窄和拥挤。我家的客厅真的很大噢!
思考题:找找看,小巩同学为了把兔子和客厅的特点介绍清楚,用了哪些说明方法?你觉得哪些说明方法用得妙?
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