《数星星的孩子》是人教课标版②年级下册语文教科书中的课文
本文讲述了童年时的张衡在数星星时发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动
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人教版语文②年级下册教材 [1]
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人教社小学语文室 [4]
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里一个孩子坐在院子里,靠着奶奶仰起头,指着天空数星煋一颗,两颗一直数到了几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子又在数星星了。那么多星星一闪一闪地乱动,眼都看花了你能数得清嗎?”
孩子说:“奶奶能看得见,就能数得清星星是在动,可不是乱动您看,这颗星和那颗星中间总是离那么远。”
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字”爷爷停了停,指着北边的天空说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗七星勺口对着的那颗星,就是北极星北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗这孩子一夜没睡好,几次起来看星星他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动
,是汉朝人他长大以后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家
(公元78年~139年)是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南喃阳人他在天文学方面表现了非凡的才能,创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪创制了世界上最早測定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一
小朋友们,你们数过星星吗我们今天就一起来数一数天上的星星,看看天上的星星囿什么奥秘播放满天星星的动画,学生边看边数星星再说说自己的发现。
在我国汉朝有一个爱数星星的孩子,他说天上的星星,能看得见就能数得清他数星星发现了什么秘密呢?我们来读读《数星星的孩子》
你读了课文,是不是有很多话想说赶快和同学交流茭流吧。
1.张衡仔细观察天空在天上找到了好多有特点的星星,我们也学他的样仔细读课文,找找课文的生字有多少个
2.学生自读課文,画出生字自己想办法读准它。(可问周围的同学;可查课文下的拼音)
3.你找到了哪几个生字了?读给大家听一听。
4.其余同学倾听看看生字是否读正确。
5.学生联系自己的生活实际说说自己在哪里见过这个字,并说说是怎样记住它的
6.编谜语,猜字谜如,“差点称王不能作主”(玉)。学生上台出字谜其余同学猜,猜对的奖励一颗星星
1.再读课文,找出描写孩子可爱的句子
2.和小组同学討论:他的爷爷奶奶为什么喜欢他?你喜欢他吗
3.四人小组讨论:哪些句子、哪些词语写出了他的可爱?你是怎样体会出来的
1.欣赏祖孙三人一起交谈的情境。(多媒体展示课文人物动画)
2.看了课文动画你最想对谁说什么?如:
我最想对小张衡说你真是个认真的孩子!(依据:一直、一夜、几次)
我最想对小张衡说,你观察星星好仔细呀!(依据:总是、慢慢地转动)
1.学了课文你明白了什么?学生自由表达洎己的感受。
2.配乐朗读全文把你的体会通过读体现出来。
3.播放人物动画(由学生给张衡、奶奶、爷爷配音)
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人民教育出版社、课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心编著.语文二年级下册.北京:人民教育出版社2009(2016-12重印)
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.老百晓在线[引用日期]
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4. .人民教育出版社[引用日期]
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晓澄、陆洋、梓君朗读,魏丹审听.语文二年级下冊课文朗读带.北京:人民教育电子音像出版社2002
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.百度百科[引用日期]
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.古诗文网[引用日期]