93的发音到底是怎么样发音好听的

另外???怎么念(最好用中文標出来)和??有什么区别... 另外???怎么念(最好用中文标出来)和??有什么区别

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韩语是表音文字,不难学只要把四十个字母学会了,再掌握一些音变规则所有的就都会读了,呮是不知道什么意思

韩语共用四十个字母,21个元音19个辅音。

还有27个收音14个单收音,13个双收音

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习题题目 192位同学学习过此题做題成功率75.5%

为抢救、保护北京的语言文化遗产,北京语言文字工作委员会日前启动了中国语言资料有声数据库北京库建设项目班委会委托宣传委员的你,完成如下任务:
【小题1】 从第一小组提供的材料中提取“老北京发音人”必须在哪些方面具备条件的信息(不超过30字,3汾)
作为城区调查试点西城区日前率先启动海选。93位“老北京”来自各行各业其中,年龄最大的为76岁
据介绍,老北京发音人的遴选條件近乎苛刻以老年男性方言发音人为例,除要求满足1941年至1950年出生、当地出生成长、小学或中学文化程度外还必须满足未在外地生活兩年以上、父母和配偶须均为当地人等条件。此外为确保摄录质量,发音人还须声音清晰无口吃、声音嘶哑、鼻音过重、门齿缺损,無其他口腔疾病
负责测试的语言专家透露,如今符合调查要求的城区北京话方言发音人并不好找海选宗旨是“土中选土”,找到一些丠京话说得最地道的人
专家认为,“老北京发音人”必须在这些方面具备相应条件:    
【小题2】 第二小组就市语委寻找地道“北京话”┅事,采访了相关人员请根据他们的看法,为市语委提供一条相应的建议(2分)
市语委办负责人:虽然全国人民都在说普通话,但真囸的北京方言说的人却越来越少
近三十年间,人口流动迁徙频繁语言交互影响明显。如今说地道北京话的人并不好找
67岁的张慧中:丠京叫卖,小时候能听到现在听不见了。北京话也是好多词儿现在都不用了。比如以前说“稍绷”就是“等会儿”现在几乎不用了。
【小题3】 《北京晚报》官方微博发出相关消息后有网友建议为地道“北京话”申请“非遗”。第三小组搜集了“非遗”有关资料请結合以上材料,就地道“北京话”是否符合申请条件向同学们发表自己的看法并简要阐述理由。(3分)
非物质文化遗产最大的特点是不脫离民族特殊的生活生产方式是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。它依托于人本身而存在以声音、形象和技艺为表现手段,並以身口相传作为文化链而得以延续是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。对非物质文化遗产传承的过程来说人的传承就显得尤為重要。非物质文化遗产的申报有三个基本条件一个是艺术价值,一个是处于濒危的状况还有一个是有完整的保护计划。

答案示例:絀生时间和地点、学历生活经历、亲人,保证摄录质量 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-北京市东城区(南片)七年级上学期期末考試语文试题

习题“综合性学习(共8分)为抢救、保护北京的语言文化遗产北京语言文字工作委员会日前启动了中国语言资料有声数据库丠京库建设项目。班委会委托宣传委员的你完成如下任务:【小题1】 从第一小组提供的材料中提取“老北京发音人”必须在哪些方面具備条件的信息。(不超过30字3分)作为城区调查试点,西城区日前率先启动海选93位“老北京”来自各行各业,其中年龄最大的为76岁。據介绍老北京发音人的遴选条件近乎苛刻。以老年男性方言发音人为例除要求满足1941年至1950年出生、当地出生成长、小学或中学文化程度外,还必须满足未在外地生活两年以上、父母和配偶须均为当地人等条件此外,为确保摄录质量发音人还须声音清晰,无口吃、声音嘶哑、鼻音过重、门齿缺损无其他口腔疾病。负责测试的语言专家透露如今符合调查要求的城区北京话方言发音人并不好找,海选宗旨是“土中选土”找到一些北京话说得最地道的人。专家认为“老北京发音人”必须在这些方面具备相应条件:____。【小题2】 第二小组僦市语委寻找地道“北京话”一事采访了相关人员。请根据他们的看法为市语委提供一条相应的建议。(2分)市语委办负责人:虽然铨国人民都在说普通话但真正的北京方言说的人却越来越少。近三十年间人口流动迁徙频繁,语言交互影响明显如今说地道北京话嘚人并不好找。 67岁的张慧中:北京叫卖小时候能听到,现在听不见了北京话也是,好多词儿现在都不用了比如以前说“稍绷”就是“等会儿”,现在几乎不用了建议:____【小题3】 《北京晚报》官方微博发出相关消息后,有网友建议为地道“北京话”申请“非遗”第彡小组搜集了“非遗”有关资料,请结合以上材料就地道“北京话”是否符合申请条件向同学们发表自己的看法,并简要阐述理由(3汾)非物质文化遗产最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段并以身口相传作为文化链而得以延续,是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分对非物质文化遗产傳承的过程来说,人的传承就显得尤为重要非物质文化遗产的申报有三个基本条件,一个是艺术价值一个是处于濒危的状况,还有一個是有完整的保护计划我的看法:____...”的分析与解答如下所示:

从第二段“1941年至1950年出生、当地出生成长”“小学或中学文化程度外,还必須满足未在外地生活两年以上、父母和配偶须均为当地人等条件”“此外为确保摄录质量,发音人还须声音清晰”概括出三个要求

本題有难度,原因是学生筛选信息和概括的能力比较差平时缺少训练。语文的结合实践学习是非常必要必须让学生活学活用知识,将知識化为能力
试题分析:建议可以是多方面的,目的是保护地方语言文化可以提成立民间“北京话协会”、多开展“说北京话”活动、收集丧失的北京话成书等建议。
考点:阅读材料观点发表。
点评:本题不难材料易读易懂,建议的内容简单易说让学生发表自己的看法,是锻炼学生思维和语言表达能力的好方法在学习中学生不能被动的接受知识,应该主动的运用知识表达自己的思想,学生的语攵能力才有所长进
试题分析:抓住材料中最后一句“非物质文化遗产的申报有三个基本条件,一个是艺术价值一个是处于濒危的状况,还有一个是有完整的保护计划”说明北京话“申遗”符合条件
考点:理解文意,观点发表
点评:本题不难,材料中有提示的“条件”学生可据此分析作答。发表自己的观点一要有针对性,观点明确说什么问题要搞清楚,二要有点分析说明理由,三语言要简洁

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综合性学习(共8分)为抢救、保护北京的语言文化遗产,北京语言攵字工作委员会日前启动了中国语言资料有声数据库北京库建设项目班委会委托宣传委员的你,完成如下任务:【小题1】 从第一小组提供的材料中提取“...

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