一种可以提高孩子智力的表扬技巧，千万别再用“你真棒”夸孩子了一种可以提高孩子智力的表扬技巧，千万别再用“你真棒”夸孩子了新思维焦点百家号大部分家长在夸自己的孩子或亲戚朋友的孩子时，无非就是“你真棒”、“你真聪明”，或者是“你很有天赋啊”，其实这样的表扬，虽然是好意，但是对孩子心智的成长却不好。一思维模式的选择影响孩子心智的成长思维模式分僵固式思维模式与成长式思维模式。斯坦福大学行为心理学教授卡罗尔·徳韦克通过几十年的研究发现，不同的思维模式会创造出不同的世界。决定我们是否成功的，不是能力和天赋，而是在僵固式思维模式和成长式思维模式当中你选择了哪一种。僵固式思维认为人的品质是无法改变的，这种思维会让人担心别人如何评价自己； 成长式思维坚信人的才华可以被不断培养，这种思维会让人关注如何在做事的过程中得到提高。决定人们能否获取专业知识的主要因素“不是某些固定不变的先天能力，而是后天有目的的全身心投入”。二、你孩子属于哪一种思维模式僵固式思维的特征：人的思维特征被认为是固定不变的，成功就是要证明你的聪明才智从而兑现自身的价值；挫折意味着失败；努力尝试被视为一件坏事；想要确保自己获得成功，所以害怕挑战。成长式思维的特征：一切都具有发展的特质，人们可以不断地拓展自已，学习新事物、充分发挥自身的能力；没有成长才是失败，失败仅仅意味着你没有充分体现你自身的价值或没有完全发挥自身的潜能；努力尝试和探索正是使你变得聪明能干的必经之路；成功意味着不断拓展自己的能力，使自己变得更加聪明。所以成长式思维模式的学生坚信成功是一个学习过程。而僵固思维模式的学生宁愿获得短暂的成就感也不愿意去暴露自己的不足，成为了一个不爱学习的人。三、想要孩子变聪明，就不能表扬他聪明。卡罗尔·徳韦克教授做过一个实验，他让孩子做一个拼图游戏，当孩子完成了以后，他选择对一半孩子说：“真聪明！”然后对另一半孩子说：“你真努力！”结果发现，就这么一个简单的不同措辞的表扬，就造成孩子此后的表现很不同：被夸聪明的孩子，此后更可能会选择一个容易的任务，而被夸努力的孩子，此后更可能会选择一个更难的任务。换句话说就是，被夸聪明的孩子会躲避挑战，而被夸努力的孩子会选择挑战。此外还有第二个发现，就是在遇到更大困难的时候，被夸聪明的孩子会选择放弃，而被夸努力的孩子会选择坚持。还有第三种发现，在最终被困难打败后，被夸聪明的孩子比被夸努力的孩子更可能谎报成绩，说自己解决难题了。为什么呢？因为被夸聪明的孩子最想要的是维护自己聪明的形象，而被夸努力的孩子就没有这个心理负担，他只会认为是自己不够努力，然后会继续努力去想有没有其他解决问题的办法。脑科学研究也证明：僵固式思维模式的孩子在面对困难时大脑几乎没有什么活动，而成长式思维模式的孩子大脑在高速运转，积极应对困难，从中学习。四、怎么样正确的表扬或批评孩子呢？方法有很多，但这里主要介绍一下用什么样的表扬或批评的方式，来帮助孩子形成成长式思维模式，看下图：独家图片 严禁盗用如果用成长型的方法去表扬或者批评孩子时，会使他对自己更有信心，即使犯错误，也会帮助他在错误中学习和成长，所以给孩子养成一种成长型心智模式是非常重要的。好了，又到了结尾彩蛋了：今天的故事是城下之盟公元前700年(春秋时期)，楚国侵略比它弱小得多的绞国，很快打到了绞国的都城。绞国军队坚守都城，楚军难以攻下，就在南门外驻扎下来。楚国大将屈瑕说:“绞国弱小而轻敌，轻敌则少谋略，我们可以让一部分人化装为打柴者上山打柴，以引诱绞国人出城。”楚人按屈瑕的办法做，故意使绞国人轻易俘虏了楚国三十人。第二天，绞国人争相出城，驱使被俘楚人上山为绞人劳役。这时，楚国派军队埋伏在北门外的山脚下，突然出击，“大败之，为城下之盟而还”，打败绞国，迫使绞国签订投降条约，然后撤军。“城下之盟”成语，由此而来,意思是在敌人的武力威胁下，被迫签订的屈辱性盟约。喜欢就关注哦~~~谢谢了！本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。新思维焦点百家号最近更新：简介:聚焦当代社会的经验故事，人生哲理作者最新文章相关文章夸孩子除了说你真棒，还有很多种方式，能让孩子越来越聪明
为了能让孩子养成一个良好的性格，家长可以说煞费苦心。都说不能打击孩子，所以家长们用得最多的鼓励方式就是告诉孩子：你真棒。家长们觉得这样说能鼓励孩子，让他更加努力，树立起孩子的自信心，殊不知这句话说的多了，孩子不但会慢慢变得冷漠，对这句话没有感觉，还会认为家长是在敷衍，并不是真正在夸奖他。
其实家长采用鼓励式教育没有错，但要变换方式，不要一成不变。夸奖孩子的方式除了“你真棒”以外，还有很多种，家长可以多多学习，让孩子在健康成长的前提下，接受到良好的教育，并且受到鼓舞，使身体和心灵都不断成长。
一．夸奖孩子的方法
家长在评价孩子做的某件事时一定要客观一点，将孩子做的事情看全面。如果孩子做了错事，家长也不要用消极的语言刺激孩子，例如：你怎么这么不听话，家长可以换成：偶尔犯错没关系的，相信你会改正。在用词方面也不要太肯定，不然会给孩子巨大的压力，例如：你今天必须去洗澡，家长可以改成：你今天不洗澡，明天可能会被别的小朋友嫌弃的。家长要多注重结果，走心地评价，别太注重过程，例如：你是最棒的，家长可以换成：只要你努力了，做这件事情不后悔，不管结果怎么样，妈妈都会支持你的。
二．夸奖孩子的原则
家长在夸奖孩子的时候，要站在孩子的角度设身处地地想，了解孩子最需要什么。家长要针对具体事件，陈述事件本身给孩子带来的利与弊，尽量夸奖孩子很努力，而不是很聪明，这样可以让孩子既保持谦虚的态度，又在接下来的事情中全力以赴，变得越来越好。家长要明确一件事，夸奖孩子不是为了让孩子觉得自己很聪明，是为了让孩子变得越来越聪明。
三．夸奖孩子的禁忌
妈妈夸奖孩子要注意方式方法，不要太依赖物质奖励，也不要在孩子做事情之前就夸奖，做事情之前，家长要鼓励，支持，打气，就算孩子事后失败了，也要给予肯定，告诉他努力就好。不要在人前炫耀孩子的特长，更不要在人前贬低孩子。采取鼓励，就事论事的方式，孩子才能越来越聪明。
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今日搜狐热点除了“你真棒！”还可以这样夸孩子~_未来星宝宝教育辣妈帮_怎样表扬孩子，学习进步了？_百度知道
怎样表扬孩子，学习进步了？
我有更好的答案
要具体的表扬，不要说你真棒什么的，要具体到事情。比如：你今天帮助了某某，我觉得这件事你做的非常好，我为你骄傲。
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