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& 最进孩子总爱撕书撕钱
最进孩子总爱撕书撕钱
问：病情描述:&&
我想咨询一下 我的孩子 上的是幼儿远 大办
这些天不知道为什么放学回来书总被撕的烂忽忽的 知道今天才发现书是他自己撕的 在......
答：病情分析:&&你好&&&&我分析应该是孩子有心事或不愉快的事情发生了儿孩子又不知道用什么方式发泄！&&意见建议:&&最好能找到原因所在，家长一定要耐心......
问：病情描述:孩子拿家里的钱还不承认。还扯到别人身上，好几个人证实，他才承认了。曾经治疗情况和效果:&&打过也打过也说教过这是最近又犯毛病了想得到怎样的帮......
答：你要首先和孩子交流一下孩子为什么需要钱，他弄的钱去干什么去？这是问题的关键，如果他没有花钱的去向你给他钱，他也觉得没用，他就不去拿了，一定要搞清楚，他做什么从外面都是干了些什么？，当然发现这种行为以后一定要进行严格的管理和受到教育，如果你一再妥协，这......
问：孩子总爱拿家里的钱，多次啦，打也不行，说教也不行，好像管不住自己，，也不想学习，咋办？？&&......
答：病情分析：&&要花时间和心思了解孩子拿钱花钱的原因和做什么了，心理面真正的没有满足的地方是什么，如果家长难以做这些，可以借助心理咨询中心。&&指导意见：&&先不要急于处理行为，要耐心寻找原因......
问：病情描述:上课时总爱撕纸&中间看的时候也是低头手里拿着东西揉来揉去的&怎么办呢:&&需要医生帮助提供远程诊断:&&nbs......
答：病情分析：　治疗同时注重心理行为干预指导，指导意见：&&家长或老师对其心理进行辅导，并且专家也会进行专业指导，全面提升孩子行为能力和心理健康。&&......
问：孩子不好好吃饭，总爱撕咬东西，晚上睡觉老说肚疼，睡着后磨牙，没化验过，买了史克肠虫清不知该怎么吃......
答：你好，孩子出现肚子痛，磨牙一般考虑为体内有虫的现象，可通过服用肠虫清等打虫药物进行缓解，打虫药一年服用不要超过两次，根据孩子体重一次服用一到两粒......
问：手脚指头脱皮怎么回事。一撕一大张问题大不大。是皮肤病吗。用看医生吗&&......
答：病情分析：你好，宝宝上述情况多是由于季节性皮炎或者缺乏微量元素造成的，建议积极对症治疗。指导意见：可以适当的外用尿素VE软膏局部涂抹，同时口服21金维他和金施尔康就可以了，注意局部避免不良接触比较好。&&......
问：病情描述:我也不知该孩子吃是好，他吃啥都没胃口精神好差，孩子好可怜请您帮帮我:&&需要医生帮助提供远程诊断:&&请问我该去那家医院......
答：病情分析：你好，从孩子的症状看考虑缺锌常见，可致食欲减低，抵抗力弱，溃疡，反复呼吸道感染，发育落后等。&&指导意见：可查个微量元素看看，要注意饮食搭配合理，多吃瘦肉，坚果等，补充锌剂，如葡萄糖酸锌，甘草锌等&&......
问：病情描述:小孩今年4岁，平时身体还可以，没什么大病，但从一月份到现在发现他鼻子出血有两三次了，但出血不多，过后发现鼻子里干干的，想知道是怎么一回事？曾经治疗情况和效果:&......
答：病情分析：您好！一般来说流鼻血是属于上火导致的还有建议你及时去医院做一下血常规检查看看血小板水平是不是偏低的症状。指导意见：建议：这情况是可以使用点清热的的药物的，可以使用双黄连口服液进行治疗的，平时注意多喝水，不要随随便便抠鼻孔。&&nb......
问：嘴唇被撕变形了咋办啊我想要变回原来的嘴唇&&......
答：病情分析：&&　　皮肤疾病的感染病菌有上千种很多症状也是有类似的症状，像是皮肤疾病有湿疹、季节性皮炎、毛囊炎、疱疹等的症状都是很常见的，建议确诊后再针对性的用药物治疗。由于在没有确诊种皮肤疾病之前还不能给你详细的治疗方案。&nbs......
问：病情描述:上上课自己没感觉就出血了,流的还挺多的.很长时间都止不住曾经治疗情况和效果:&&看过,医生说没什么问题.想得到怎样的帮助:&&nb......
答：病情分析：您好孩子流鼻血可能是因为空气比较干燥，鼻粘膜也比较干燥，脆弱，容易出血。指导意见：治疗上可用石蜡油或薄荷油涂抹鼻腔可有效消除流鼻血症状，平常应该多喝水和多吃蔬菜和避免扣鼻腔。&&......
问：孩子今年8岁，上课注意力不集中，总爱在书上乱画，做作业也是这样，孩子个子比正常孩子要高，性格很好&&......
答：病情分析：您好，根据您的病情所诉，可能是有多动症指导意见：如果不是孩子调皮的话，建议去医院检查，但是有可能是她的兴趣 &&......
问：你好我的孩子22岁最进饭后总出现呕吐的现象吐完后胃里特别不舒服不知道该怎么治
&&病情描述:&&患者男22岁最进饭后总是出现恶心呕......
答：你好，这位朋友针对你的问题回答如下根据描述，建议服用衡欣益生菌的护胃型，益生菌是食品，不是药品，能很好的保护和修复胃粘膜，抑制幽门螺杆菌，用于胃炎胃溃疡，效果突出&&......
问：青春期女孩总爱撕嘴皮?怎么办?&&......
答：可能 与空气干燥有关系的,建议多喝水和多吃蔬菜和擦芝麻油试试. &&......
问：孩子总爱看漫画书怎么办？现在上小学四年级，不爱看文字书，所以有时写作文时就感到没什么可写的，请问如何让他对文字书有兴趣。岁&&......
答：小孩子对作文书都没有兴趣，可以让他多看一些写小学生的文学书 &&......
问：病情描述:刚出生几天就发现呼吸胡撸胡撸，好像有谈，医生说不是谈，是喉部软骨症，孩子整天不睡觉，爱哭需要医生帮助提供远程诊断:&&想知道到底怎样处理，为......
答：病情分析：出现这些症状属于消化不良造成的，和缺乏维生素都是有关系的，初步诊喉软骨发育不良。指导意见：平时要注意多晒太阳，如果是母乳喂养，妈妈多吃一些含维生素的食物，都有利于改善症状的，出现这种情况也可以口服小儿葫芦散调理观察。&&......
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爱撕书是一种性格特点吗?
爱撕书是一种性格特点吗?
我有更好的答案求助知道网友
我觉得不是，我认为撕书是一种发泄
这是一种心理发泄，当无法采取其他有益发泄时，有的人就会用撕书来表示愤怒，不安等负面情绪。解决办法是，用一些有益的方式发泄情绪，如①参加体育运动可以发泄不良情绪，有助于和谐的人际，提高自我心理健康；②找知心朋友倾诉，发泄心理不良和郁闷，如邀请你最好的朋友，经常在一起坐下来聊聊天，感受关怀、支持和友谊的温暖。让你在内心深处不再孤单和无助，还可以让你全身心地放松，畅所欲言，达到心理慰藉和调节的目的。③……。这样就会让我们的情绪宣泄走上良性或理智的轨道。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。孩子爱撕书，其实没你想的那么可怕！孩子爱撕书，其实没你想的那么可怕！博雅干细胞百家号几乎每次做早期阅读方面的讲座或答疑，都会有家长提出孩子喜欢撕书的问题，他们焦虑这个问题的重要原因，倒不是担心书撕破了浪费钱，而是担心孩子对书的这种态度是个不那么令人乐观的征兆：这么小就跟书有仇，长大了不爱读书可怎么办呢？01对孩子撕书的担心，是可以理解的，但后果却不像想象的那么可怕。对于特定年龄段的孩子来说，撕书是非常正常的行为现象。为什么呢？因为，孩子在成长过程中，往往会经历“口手敏感期”，这个敏感期一般出现在0-2.5岁之间。在这段时期，孩子是用小手甚至嘴巴来探索外部的世界。对于感兴趣的东西，他们喜欢通过撕咬来感知它们的存在特点，如软硬、冷热、味道好坏等，所以，孩子喜欢撕书，并不是像妈妈担心的那样——跟书有仇，而是对书产生了兴趣和探索欲的表现，他们希望通过“撕”这种行为把书“搞搞清楚”，只有把书的外部特征“研究清楚”之后，他们的关注点才会转移到页面文字或花花绿绿的绘画上来。从这个意义上说，孩子对阅读的兴趣，是从“玩”书开始的。所以，当看到两岁半以内的孩子撕书时，家长无需惊慌失措。如果粗暴制止孩子的这种行为，反而容易促使孩子由此建立书本与负性情绪体验之间的连接，进而破坏他们对书的兴趣。如果觉得撕坏书着实可惜，可以用一些不那么重要的书或者广告纸来替代，或者购买一些不易撕坏的书让他尽情玩，比如布书、塑料书、钝角的硬纸板书等等。这样，不仅可以让孩子能继续和书亲密接触，充分感知不同形式的书，继续他的探索之旅，又可以在持续接触书本的过程中早日帮他们从对书本形式的关注过渡到对内容的关注。02尊重孩子的身心发展的规律不等于放任孩子撕书，家长的适当引导是很重要的。如果能通过一定的方式让孩子明白“书是用来读的，而不是用来撕的”，未尝不是更高层面上的认知启蒙。除了上述被动的反应和保护措施外，对于年龄稍大、理解力更强的小朋友，家长可以用孩子能够理解的方式去引导他放弃撕书的行为。在一次早期阅读的讲座上，有一位家长分享了一个成功的案例——她的女儿珊珊只要看见想撕的书本页面，就一定要撕下来，而他们采取了结合书本内容讲道理的办法，成功阻止了孩子的撕书行为。我觉得很有参考价值，分享给我们的读者，原文是这样的：珊珊不再撕书了，首先要感谢奶奶。奶奶在给珊珊读“噼里啪啦系列”的《你好》时，珊珊一看见小老鼠家的门，上手就要撕下来，奶奶没有着急阻止，而是结合故事内容轻声对珊珊说：“如果你把小老鼠家的门撕掉，那晚上睡觉的时候，蚊子飞进来，咬小老鼠怎么办呢？”，珊珊听了，用手摸了摸小老鼠的门，便乖乖的放弃了撕“门”。晚上，我陪着珊珊看《我喜欢游泳》时，珊珊看见河马滑下滑梯的那一页，又想把河马撕下来，我就学着奶奶的样子对珊珊说：“把河马撕下来，河马就掉进水里了，那怎么办？”理由虽然有点牵强，但珊珊竟然也没有接着撕。接下来几天，珊珊都没有撕书的行为。除了结合绘本内容随机进行爱书的教育外，孩子撕坏了书之后，家长还可以当着孩子的面把撕坏的页面粘帖好。这样的行为给孩子传达了一种意识：书撕破了是很可惜的，我们要好好地保护心爱的书。在这过程中，家长可以一边修复破损的书本一边告诉孩子：书撕破了就没法给你讲里面的故事了，所以我们要把它粘好。这样，孩子就不仅可以明白撕书的后果，还可以从家长的行为中学习到爱护书的方法。03对于已经过了口手敏感期还依然喜欢撕书的孩子而言，他们撕书则可能另有原因，概括而言，主要包括如下几种：1、撕书时家长不曾明确过的态度，孩子不知道撕书是不可取的行为。2、不喜欢某本书，或者已经看腻了这本书，但家长却偏偏喜欢给他讲，为了避免听读的不愉快体验，就想把它撕掉。3、情绪不好，拿撕书发泄自己的情绪。4、模仿，可能孩子曾经从电视中看到过撕书的场景，或者看到家长吵架时有撕书行为，就习得了这种行为。所以，家长在可以尝试干预这个年龄的孩子的撕书行为时，不妨对症下药，以下方式或有助益：明确行为界限。孩子撕书的时候，不妨轻轻握住小手并温和地说：“书是用来看的，不是用来撕的。”多次这样重复之后，孩子就会获得一种意识——撕书是不可取的，进而调整自己的行为。寻找替代方案。直接告诉孩子，如果想撕着玩，就跟妈妈要广告纸或其他可以撕的纸，甚至一起跟孩子做撕纸游戏，把纸撕成不同的形状，比如小鱼、小鸟、云朵等，让孩子猜猜妈妈撕出来的是什么，当然也可以让孩子撕，妈妈来猜，这同时也是很好的精细动作、想象力和创造力训练。讲究方法的亲子互动会带来良好的情绪体验，会有助于缓解孩子撕书的冲动。消除孩子撕书的外部诱因，避免唤起孩子撕书的欲望。如果孩子撕书是在宣泄自己的情绪，家长就要做好孩子情绪的疏导工作，并告诉孩子，可以宣泄情绪，但要注意采取合理的方式，撕书不是合理的途径。如果孩子撕书是模仿曾经见过的场景，作为家长，不仅要避免自己在孩子面前撕书，还要注意避免让孩子接触其他来源的负面示范，如果孩子不慎接触到撕书的场景，家长要及时表明自己的态度，让孩子明白那是不值得模仿的行为。如果孩子撕书是因为不喜欢那本书，家长就要一方面注意提供孩子喜欢的阅读材料，最好能让孩子参与选书，自己喜欢的书自然不舍得撕毁。另一方面，避免违背孩子的阅读意愿，不强迫孩子听读某本书。如果孩子撕书是因为“喜新厌旧”，看腻了就想撕，家长就要注意把看过的书收起来，以免唤起孩子撕书的欲望。正面强化引导。当孩子出现爱护图书的行为时，哪怕是点滴进步，比如，看完书知道把书归位了、看完的书没有被折角或撕破、主动提议把不小心撕破的书页粘起来了、主动擦掉了滴在书上的水或撒上去的面包屑等，家长也要及时给予热情的表扬和鼓励，因为孩子的行为总是被行为的后果所强化，明确而具体的赞赏有助于把孩子的爱书行为固化下来。撕书，并非想象中的那么可怕，很多时候，它是一种可防可控的行为。只要家长在尊重孩子身心发展规律的前提下，运用一定的教育艺术，孩子的撕书习惯就可以得到转移或控制。图文via:你好宝贝博雅干细胞综合整理本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。博雅干细胞百家号最近更新：简介:干细胞科技与母婴小百科作者最新文章相关文章3岁宝宝喜欢撕书怎么教导 纠正孩子撕书的方法好不好_评论_腾牛网
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3岁宝宝喜欢撕书怎么教导 纠正孩子撕书的方法
首先小宝宝对书并没有一个正确的概念，做为家长就不要再轻易斥责宝宝或者制止他的这种行为了。家长不妨作为一个引导者，鼓励宝宝正确地去撕，把撕的练习运动完成得更好，另一方面也让宝宝逐渐了解并爱上书本。