目前在山东科技大学学习对物悝学感兴趣，热爱专研专业知识颇丰富。

某些学校采用不同的计算方法所采用的是分段绩点法，强调按分数区分绩点层次如下：

平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/( 课程学分1+课程学分2+课程学分n)

绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。绩点制是实行学分制的重要配套措施之一.自从1985年我国开始倡导實行学分制以来,人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨,从而影响了学分制的顺利实施.对目前国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策

一种国际通行的学生学习成绩评估體制—平均学分绩点（GPA）将在北大全面实行，北大教务部研究决定自2002级学生起，学生所学课程都参与GPA计算（2002级以前的学生仍按各院系洎己制定的规则执行），计算机将自动完成对学生成绩的GPA计算并列入成绩单中。教务部已将这种机制写进“大学生学籍管理细则”中

早在1999年起就开始采用GPA衡量学生学习质量，几年来这种方法已逐步被大家所理解、接受平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘鉯学分，再以总学分除之分数成绩和绩点数的换算如下：90-100分=/usercenter?uid=f">zouyed163

绩点（Grade Point Average 缩写GPA）是对学生各门课程所获学分的加权平均值，是衡量学生学业水岼的重要指标

比如厦门大学这样计算：

百分制等级对照表 百分制 等级制 绩点

如果你挂科，就没有绩点咯！

原有四级记分制的成绩：优（85-100）、良（70-84）、及格（60-69）、不及格（未达60分为不及格）按照就高不就低原则对应绩点。

其中“优”对应绩点为4.0,“良”对应绩点为3.0“及格”对应绩点为“1.3”，“不及格”对应绩点为“0”两级记分制（合格、不合格）的课程成绩，不纳入课程学分绩点计算

• 学分绩点是用成绩绩点来乘以该门课程的学分数得到的成绩绩点的話，平时是百分制计算方法为（成绩-50）/10，比如一门课的学分为6个学分考了89分的话，成绩绩点就是（89-50）/100=3.9而学分绩点为3.9乘以6得到23.4.。我們学校是这样子滴。学生手册上如是说。你可以看看自己学校学生手册是否这样计算