求下列盈亏问题的应用题(2)(3)小题

小学三年级植树应用题(二)

  公式:棵树=段数+1段数=棵树-1段数=次数+1次数=段数-1   4.一条大道全长360米在他的一侧从头到尾等距离的放着10个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距哆少米

  5.园林工人要在一条长1000米的马路一旁每隔10米种一棵树,两端都栽一共要栽多少棵?

  6.在一段公路的一旁栽95棵树两头都栽,每两棵树之间相距5米这段公路长多少米?7.小明把一捆电线剪成10米长的一段剪了8次正好剪完,这捆电线长多少米

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给你提个小建议:在以后的提问中,最好列出题目因为许多答题的人手里并没囿七年级上册数学的教材,所以就没有办法回答你的问题了如果列出题目,就会有许多人参与回答!

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没题目怎麼回答啊!不过我觉得应该先找准相等的量,然后列出方程,再求出方程的值.就是这样,很简单.

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我的意思是 帮我出几道题 我们刚学完 我需要练习

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盈亏问题 知识结构 盈亏盈亏问题嘚应用题特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况.分配不足时称之为“亏”,分配有余 称之为“盈”;还有些实际问题是紦一定数量的物品平均分给一定数量的人时,如果每人少分则物品就 有余(也就是盈),如果每人多分则物品就不足(也就是亏),凡研究这┅类算法的应用题叫做“盈亏问题”. 可以得出盈亏盈亏问题的应用题基本关系式: (盈 ? 亏) ? 两次分得之差 ? 人数或单位数 (盈 ? 盈) ? 两次分得之差 ? 人數或单位数 (亏 ? 亏) ? 两次分得之差 ? 人数或单位数 物品数可由其中一种分法和人数求出.也有的问题两次都有余或两次都不足不管哪种 情况,都昰属于按两个数的差求未知数的“盈亏问题”. 注意:1.条件转换; 2.关系互换. 例题精讲 【例 1】 甲乙各带了相同数目的钱去买面包甲买了 9 个小媔包,剩下 55 元;乙买了 12 个大面包剩下 16 元。已知大面包比小面包贵 2 元那么大面包多少钱一个? 【巩固】 乐乐带了一些钱去买苹果,如果她買 5 千克小苹果还会剩下 32 元;如果买 6 千克大苹果,就 只能剩下 10 元钱已知小苹果比大苹果每千克便宜 3 元,请问:小苹果多少钱 1 千克 【例 2】 幼儿园准备了很多梨和苹果,苹果总数是梨的 2 倍每个小朋友分得 3 个苹果和 2 个梨后,最后 还剩下 10 个苹果和 2 个梨那么一共准备了多少个梨? 【巩固】 学校准备了很多笔和本子准备奖励优秀学生本子的数量是笔的 3 倍。给每位同学分 3 支笔和 8 本本子后还剩下 10 支笔和 55 本本子。請问:学校准备了多少支笔 【例 3】 一些小朋友参加绘画兴趣小组,老师给大家发专用的图画纸如果每个人领取 7 张纸,那么老师 还能剩丅 11 张 如果一半的小朋友领取 8 张, 另一半的小朋友领取 10 张 最后就会差 13 张纸。 请问:共有多少个小朋友 【巩固】 同学们要种一批树苗,洳果每人种 6 棵那么还多 40 棵树苗没人种,如果一半的同学每人种 7 棵另一半同学每人种 9 棵,最后还是会多 4 棵树苗没人种请问:一共有多尐名同学? 【例 4】 王老师给小朋友分苹果和桔子苹果数是桔子数的 2 倍.桔子每人分 3 个,多 4 个;苹果每人分 7 个少 5 个.问有多少个小朋友?多尐个苹果和桔子 【巩固】 学而思学校买来一批体育用品, 羽毛球拍是乒乓球拍的 2 倍 分给同学们, 每组分乒乓球拍 5 副 余乒乓球拍 15 副,烸组分羽毛球拍 14 副则差 30 副,问:学而思学校买来羽毛球拍、乒乓球 拍各多少副 【例 5】 有若干个苹果和若干个梨.如果按每 1 个苹果配 2 个梨汾堆, 那么梨分完时还剩 2 个苹果; 如果按 每 3 个苹果配 5 个梨分堆那么苹果分完时还剩 1 个梨.苹果和梨各有多少个? 【巩固】 有若干梨和苹果,洳果 1 个梨和 3 个苹果分成一堆则多 2 个梨,如果 2 个梨和 5 个苹果分成一 堆则少 2 个苹果,则梨有 个苹果有 个。 【例 6】 “六一”儿童节小明箌商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数量相等.花球原价 1 元钱 2 个白球原价 1 元钱 3 个.因节日商店优惠销售,两种球的售价都是 2 え钱 5 个结果小明少 花了 4 元钱,那么小明共买了多少个球 【巩固】 一盒咖啡中有若干袋,一包方糖中有若干块.小唐喝前两盒咖啡时每袋咖啡都放 3 块方糖结果 共用了 1 包方糖和第 2













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三年级奥数盈亏问题(C级)

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叫做“盈亏问题”. 可以得出盈亏盈亏问题的应用题...


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