可選中1个或多个下面的关键词搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题
可選中1个或多个下面的关键词搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题
如果可以的话我建议您将你的生两个女儿好呀转到叧一所小学毕竟是小学嘛还是很好弄的
以为我在上初中的是后就挨过班主任打我能体会到那种感受
另外其实老师也是真的为了学生我现在昰高中挨打是很正常的
因为在高中如果老师不说你不打你就证明他放弃你了(在犯错的时候)
你对这个回答的评价是?
首先我代表二年級全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树针对班级情况,需要在以下几方面做努力:、加大学生的阅读面
你对这个回答的评价是
骂人打人,只要动手了僦必然开除可以到校长那里反映一下,给学校一次机会学校不作为,可以到本区教委投诉可以连同学校不作为一起投诉,效果更好教委再不作为,可以到当地信访办投诉教委信访办再不作为……我想还不能有这样的地区。
你对这个回答的评价是
现在很少有学生敢打学生了,学生都是独生子女也不排除那些变态老师啊
你对这个回答的评价是?
你对这个回答的评价是
全球创新教育人士交流平台
口述丨英国传媒学博士 李爽
整理丨少年商学院新媒体部
(本周五晚《英国私立教育的领导力法则》国际教育家长公开课开讲拉至文末马上报洺。)
刚到伦敦时大生两个女儿好呀才1岁半,异国生活反而成了我这个妈妈,一个蛮大的挑战我的教育观念很中式,而伦敦是个国際都市这里有英式、欧式、韩式、印度式、美式教育,身在其中我对生两个女儿好呀的培养目标和教养方法难免不断动摇。但到最后我明白了,特别是在孩子课业学习和兴趣发展这件事上有些道理是需要我们坚持的。
英国私立学校的“贵族”教育
我的两个生两个女兒好呀兴趣蛮广大生两个女儿好呀喜欢数学化学心理学、音乐、绘画和设计、美食、动漫,乐器方面则拉中提琴吹小号和低音号,体育爱好是击剑还喜欢羽毛球;小生两个女儿好呀则喜欢阅读,喜欢的课程是英语历史、数学和俄语弹钢琴、吹小号和拉小提琴,体育愛好击剑、长曲棍球和跆拳道玩桥牌、国际象棋和填字游戏,热衷做甜点……
一次和朋友数了一下22项。这和生两个女儿好呀所受的英國私立教育分不开
在英国,能上私立学校的学生比例只有不到7%11岁时有一次大规模的小升初统考,私立中学就从中选择佼佼者——有人仳喻说这是咖啡或者牛奶上的泡沫真的很形象。国内一种习惯的说法是英国的私立学校是贵族教育。我理解这里的“贵族”不是指有錢的贵族而是人格、人品的高贵,是培养一个品格全面的人才
如果你看中英国的教育,我建议你让孩子小学升初中这一年就让他们進入这个系统学习。因为在这里中学教育和小学教育有巨大的分工,小学是一个做准备的过程在音乐、体育、美术、创造力、人文素質、基础知识、社会知识等方面,为中学做好全面的基础然后到了上中学,11岁进入纯学术阶段,这个学术冲刺也还是一个全面的学术沖刺而不是将来你的专业。
举一个例子我大生两个女儿好呀到了上初中的时候,她的课一下子就变成15门都有哪些?体育有两门、音樂有一门、设计一门数理化、英语、外语两门,还有一门宗教研究有了这么课以后,到16岁以后如果她决定学建筑,她就只需要学4门課分别是数学、物理、美术和设计,其他课她都不用学了就是这样一步一步,在每一个年龄段完成她们要做的准备工作
看起来,我兩个生两个女儿好呀有20多个兴趣点但我其实不需要做太多控制,现在的学校给她们太多选择了她们每个学期有两门体育课,是三到四個不同的项目比如体操,这是一直有的有些学校是田径项目,有一个是英式篮球有些学校有棒球,还有网球、游泳等还有课后的俱乐部,像我二生两个女儿好呀在学校参加了空手道她们学校还提供击剑、篮球俱乐部。
英国人有一个概念就是你对一个项目不感兴趣,你会对别的项目感兴趣你在一个项目上做不好,在另一个项目上就能做好给孩子一个巨大的选择范围,让孩子去发觉自己的潜力
再比如音乐。私立学校雇佣了很多教乐器的老师有弦乐、管乐、钢琴等,很多种类孩子可以尽情尝试。美术也是一样私立学校有設备优势,给孩子的美术训练水平非常高比如我生两个女儿好呀学校有自己的切割机,七年级的时候老师直接告诉他们,怎么在计算機设置一个图形怎么用计算机操纵一个塑料片,她们现在会自己用激光切割塑料板成行自己贴马赛克。
(李爽小生两个女儿好呀学校嘚音乐会)
教练鼓励生两个女儿好呀冲刺国家队
但因为选择项实在太多,作为妈妈我就需要一直提醒我自己:我当初让他们学英语体育美术的初衷是什么?因为当孩子做出一些成绩或者有一些进步的时候,作为家长真的很容易忘记当初为什么让孩子做这个事情
比如峩大生两个女儿好呀学击剑,有段时间她成绩不错她的击剑教练就问她有没有想过参加奥运会!多大的鼓励,我也被这个想法击中了泹是我很快稳定下来,问自己当初为什么让她学击剑?因为击剑是体育运动里对抗性非常强的项目是一个动脑的项目,给孩子一定的技能训练这三个综合起来,对大生两个女儿好呀的性格培养非常好
如果那个时候,我忘了自己的初衷深信她就是特别有潜力,有一忝一定能进入英国国家队方向就偏了,首先这非常不现实,我要是成了活在未来梦想中的父母得给孩子、给我自己造成多大的压力?其次要是咬牙坚持下去了,最后孩子进不了国家队怎么办?再次她那会儿的成绩是很好,但以后退步了呢
所以,我总是提醒自巳最初我就是希望她在运动中得到锻炼,她现在达到这个目标了我为什么还要不断敦促她呢?很多“虎妈狼爸”就是很悲观总是想潒外面的世界多么险恶,孩子必须多么强大才能生存下来,非把孩子养得特别“狂野”当然,这也还是一种正确的选择但我不希望洎己这样,因为对孩子不公平
(李爽大生两个女儿好呀组织带队,替学校拿到今年全英学校团体击剑冠军赛18岁组女子佩剑银牌)
调整目標和父母心态是我一直在做的。
兴趣爱好的发展是很花钱的一些朋友往往不能接受花了钱,但“孩子什么也没有学到”或者“什么成績都没有学出来”然后选择“果断放弃”。但我对此的看法不太一样
首先,孩子真的没有好好学吗我建议父母多观察孩子上课的习慣,如果他们确实不上进、漫不经心你要提醒他们说爸妈为了这个花了钱,如果你不好好学习觉得这个可学可不学,那我们不要花这個钱可以把这个钱花到别的地方,因为我不想在这里浪费这个时间
其次,如何衡量成绩没有学出来我觉得这是个伪命题,关键看家長怎么衡量比如说,叫孩子去游泳成绩怎么来衡量?是要求孩子达到200米多长时间还是要孩子游进区里的游泳队吗?
所以在“衡量”这个维度上,最大的问题不在孩子而在父母,我们自己要搞清楚我们花这个钱、时间、机会是为了什么,我们怎么来客观衡量这个倳情然后去做效果的监控。
但给孩子适度的自由并不等于放弃该有的严厉和指导。我对生两个女儿好呀就一直有比较明确的要求大苼两个女儿好呀上初二时,我就明确告诉她成绩这件事,我们得看结果而且我只看期末的结果,平时考得怎么样不会去管她。但是這个结果不是盲目期待,比如数学要全班第一名英语要全班前三名,这都是比她现有水平稍微高一点的目标要她去努力。
包括像英國中学成绩是不排名的这个其实我反而不太喜欢。可能因为过度尊重个性发展的原因吧英国的学术进度过于缓慢。每年学校会开一次镓长会不是所有的家长一起参会,而是家长和老师单独约时间每次也只有5分钟,老师坐在那里和你聊孩子的情况还记得生两个女儿恏呀一年级的时候,我经常问的一个问题就是她跟班上其他同学比怎么样?老师就会非常认真地告诉我说“我们不看她跟别人的比较,我们只看她自己是不是进步”
当然,这种做法不会给孩子造成太大的压力但也可能导致孩子就此止步。这个和孩子发展兴趣时遇到嘚问题其实是一样的不和别人比较,就难以认清自己的位置
但我不能把我这个观点强加给老师,我就自己权衡让孩子自己去权衡,峩问她你这个学得好,那你班上有没有谁比你学得更好你要是觉得谁比你学得更好,在考试的时候你就稍微关注他的思考逻辑,回頭自己能有一个比较但不是为了让你跟他比,而是让你自己明确知道你在什么样的状态,如果你得不了满分那你肯定要知道到底是這个卷子难,还是你学的知识有缺陷
我也遇到过不少孩子,因为平时课业忙兴趣班只能在周末进行,占据了玩乐、旅游的时间但我個人一个坚持是,每年至少保证两到三次全家一起旅游每天至少一起吃一顿饭。
还有一个小习惯是每天和生两个女儿好呀聊三个问题,第一今天最高兴的事情,第二今天最没有意思的事情,第三今天有没有什么事情想跟我说,然后再复述一下今天大概怎么样这昰我们的亲子时间。以前我陪大生两个女儿好呀坐地铁,后来我开车载她这些话题就构成了我们的亲子时间。平时吃饭的时候我会茭换一些个人的想法以及听到的故事,她们也会说一些问题我们一起想办法解决。
最后聊一个几乎所有家长都会遇到的问题——孩子剛开始喜欢一样东西,但很快就放弃重新开始另一样东西,我们该鼓励坚持还是任由孩子自己选择
我觉得,认清孩子前父母得认清洎己——我们是什么样的父母。是放手型觉得没有关系,给孩子很大的自由度还是控制型?要的是结果不光提供给孩子一个机会,哽要求他们有一定收获无论前者还是后者,我都觉得没有好坏之分完全是个人的生活方式,这是你自己的选择没有必要太过勉强自巳,但要注意和孩子沟通
至于是不是由孩子自己选择,这完全取决于孩子个人的成熟度和能力我的大生两个女儿好呀和二生两个女儿恏呀,跟同龄的小朋友比起来都比较成熟,所以我会放手让他们做一些更多自己的选择。但是有一些朋友我还是会提醒他,孩子玩惢比较重父母如果只是放任,其实有点不负责任
总结来说,做父母真的很有挑战性我做记者、编辑、管理工作、学术研究、写东西,所有的工作加起来都没有“母亲”这个角色对我的挑战大,但是另一方面我也很得意于这些年做母亲的时间,我基本都享受其中洇为在这个阶段,我在不断发现自己的缺陷在不断观察她们的成长的过程中,我也看到原来一个人就是有缺陷的,他不会完美哪怕怹是天才。
免费国际教育公开课:本周五晚(2017年3月17日)19:30-20:30本文口述作者、英国华人博士李爽将为少年商学院家长朋友们开讲视频直播公开課,分享她眼中的英国私立教育如何从学术、体育、户外探索等方面着手,培养孩子的领导力
本文作者李爽的教育专栏
《真正的“贵族”少年这样养成》
《女博士当全职妈妈浪费吗?》
《比赛输了如何帮孩子重拾自信》
《从生两个女儿好呀玩脱欧公投看英国素质教育》
《华人学生眼中的BBC》
你很快就要离家独自上学了你問我们对你有什么期望,我最期望的就是你在学校里能够过得快乐相比你的快乐,取得好成绩是次要的长远来讲,我期望看到你一辈孓不论遇到什么事情都能保持乐观,做一个快乐的人
这是人工智能、自然语言处理和网络搜索专家吴军,在生两个女儿好呀即将到麻渻理工学院上学前写给她的一封信的结尾。通过这封信他希望生两个女儿好呀明白,乐观的人生态度比什么都重要所以,吴军的新書就叫《态度》由他写给两个生两个女儿好呀的40封家书组成。这些家书都是他和生两个女儿好呀们的日常交流是她们在学习和生活中遇到具体问题时,或者是吴军觉得她们人生中终将会面对一些问题时他给出的建议。他觉得年轻人有必要从上一代人那里接受经验,泹是代沟永远存在如何与子女进行有益且有效的交流很重要。他年轻时阅读了很多智者的家书比如曾国藩、傅雷、苏霍姆林斯基,从這些家书中获益匪浅因此,他在生两个女儿好呀们长大特别是离开家以后开始用类似书信的电子邮件来和她们沟通。这些信都曾在“得到”上的《硅谷来信》专栏发表过,吴军整理了其中对家长、孩子来说具有普遍意义的话题整理成书。
很多读者看到这本书的时候會奇怪曾经出版《见识》、《智能时代》、《浪潮之巅》、《数学之美》等多部畅销书的吴军,怎么会出版这样一部有点心灵鸡汤类的書吴军说:“心灵鸡汤是给大家构造一个不存在的世界,然后鼓励你你只要努力学习就能上好大学。我是告诉大家一个真实的世界峩会说上好大学也没用,上了好大学也白上所以你可能认为这是一本反心灵鸡汤。”近日趁吴军来上海之际,澎湃新闻记者就家书和夶数据运用专访了他
吴军博士,是当前Google中日韩文搜索算法的主要设计者
关于家书澎湃新闻:看到这本书的时候会有些惊讶,想问一下吳老师为什么会写这样一个专栏,而后有这样一本书
《态度:吴军家书》吴军/著,中信出版社 2018年11月版
关于大数据澎湃新聞:现在大数据运用得越来越多但是会出现一些比较恶劣的事情,比如你去搜索机票……
特别聲明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台