要考试了，可是现在完成时的结构还是搞不懂，求大神解惑～

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-20 11:43 标签： 现在完成时
和过去式搞混了啊 Have you been to a Jazz club?这和现在有关聯么影响什么的搞不懂啊！什么叫做对现在的影响？百度百科看不懂
1.现在完成时的结构表示的是,一个过去的动作对现在造成的影响,如：I have seen the film.看电影可能是在昨天,也可能是在10年前,都没关系,说话的人只是想说,他看过这部电影,言外之意,他知道电影的内容,他不需要再看了.
2.一般过去时呮表达在过去的某个时间发生了某件事,不强调对现在的影响；过去完成时往往和一个表示过去的时间连用,如：I saw the film ten years ago.
你是否去过这种地方？你了解这种地方吗你能跟我说说他怎么回事吗？又如： Have you had your lunch? 吃过就去干活没吃过我请你。 Did you have breakfast this morning? 妈妈晚上问孩子这句话她想知道的是早晨该做的这件事他是否做了，即使没吃也用不着补了。
就是说现在完成时的结构还包含着深层含义不仅仅等于问了一般过去时的问题跟重要的是問你引申的问题，对么

单纯阅读或单纯背诵的效果一般边背边读可以增加记忆量，节省记忆时间具体做法是，先将材料读上几遍然后尝试着背诵一遍，记不住的地方再读几遍然后再背，直到彻底记住为止这种方法利用的原理就是及时反馈。第二种反馈方式是回想一段复习材料背诵之后，间隔一段时间或在从事其它活动过程中回想一下刚才的记亿内容，并将其中的重点内容（如标题和关键词）背出声来其中遗忘的内容作为下次背诵的重点。第三種反馈方式是提示将学习材料背过几遍之后，交给帮助你背诵的人由对方任选其中应背的内容向你提问。背诵过程中遗忘的地方可以甴提问者加以提示并作为下次背诵的重点。 　这种方法适合于长常内容的背诵若能与及时复习法结合，效果更佳

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