record，现在完成时的结构

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请问这句是一般过去时，还是现在完成时？如果是现在完成时那它的过去分词是谁？set up 不是一个固定短语么？

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现在完成时，set 作为verb过去分词形式不变 

谢谢，set up短语可以作过去分词用吗？
可以，因为set的过去式形式是原型
1. 学会简单句的几个句型 Reading：英国文学戏剧知识
1. 频率副词的用法；
2. 学会使用感叹句；
1. 熟练掌握一般过去时基本结构以及用法 3. “下定决心做某事”的表达;
4. 详细讲解一般过去时的易错点以及应用； 		口语：描述一次旅行经历 练习高考改错题中一般过去时易错点
1. 掌握现在完成时的基本结构以及用法
2. 熟练掌握现在完成时的时间状语 		口语练习：用find it +宾补造句 必修五M3：感官动词+宾语+宾补
1. 复习一般过去时和现在完成时 写作：用一般过去时和现在完成时写作文
1. 掌握冠词基本用法 口语练习：描述一个（奇葩的）人 必修一M1：有无冠词意义不同的短语
1. 掌握过去进行时的用法
2. 掌握时间状语从句引导词when和while的用法区别
3. 掌握when表“突然”的三个句型 		口语练习：难忘的事件（运用过去进行时） 必修五M2：过去进行时
1. 掌握形容词，副词的基本用法
2. 掌握形容词，副词的比较级和最高级 		口语：形容词副词比较级的练习 必修一M4：多个形容词修饰一个名词
必修一M5：形容词和副词比较级
1. 掌握表示时间的介词 背景文化：国外新年庆祝方式
1. 掌握被动语态的基本用法
 口语：用被动表达法律不允许做的事情
1. 复习时态和被动语态 写作：旅游的不文明现象
2.掌握“重要的”各种替换词 写作练习：计划（一般将来时的运用） 必修二M1：一般将来时
口语练习：描述一个喜欢的乐队，音乐类型，或歌手 必修五M2：将来进行时
高考名词所有格知识总结
2. 各种“一……就” 写作：用过去完成时写作文
1. 学会陈直接引语变成间接引语（时态，人称，句式） 必修三M3：直接引语编间接引语
1. 掌握真实条件句if
2. 掌握虚拟条件句if 		写作：在写作中中加入if条件句 必修一M6：if虚拟句
口语练习：描述你的偶像 必修一M2：it做形式主语
口语练习：购物的情景对话 必修四M3：情态动词考点
1. 掌握动名词做主语和宾语的用法 写作练习：爱好（动名词的应用） 必修二M4：动名词做宾语/主语
4. 复习一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去完成时，过去进行时的被动语态;
5. 情态动词的被动语态 		口语：拆迁对生活的影响
写作：给你的笔友写封信介绍中国
口语练习：描述家乡的变化
口语：描述一个理想的社会
1. 掌握对于并列句的识别以及应用 写作：运用连词改写简单句文章
1. 掌握宾语从句的讲解和应用 必修二M6：形容词比较级表达最高级
必修四M4：宾语从句总结
1. 一般过去时的综合练习
2. 强化不规则动词变化
 1. 总结常见系动词；
4. 一般过去时的综合练习；
 用口语表述你一天的经历 选修七M4：put短语&系动词用法
1. 学会使用现在完成时的时间状语，包括它的位置以及意义；
 必修M1：定语从句关系代词选择
1. 综合练习一般过去时和现在完成时
口语练习：球类运动介绍 必修一M6：冠词用法总结
必修四M6：cut短语
口语练习：今昔对比（运用used to do）
口语练习：购物（常见单词，和口语表达，小组练习对话） 必修三M4：it做形式主语
必须五M5：as…as结构
4. 复习一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时的被动语态
5. 现在完成时，过去完成时，过去进行时的被动语态 		Reading：阅读《警察与赞美诗》（欧亨利短篇小说）
写作：副词置于句首，做状语
3. 掌握非限制性定语从句 写作：图画类作文，结合全部倒装和非限制性定语从句 必修三M1：非限制性定语从句
口语练习：学生找资料，介绍奥林匹克运动会的相关内容
1. 复习特殊疑问句，一般疑问句，祈使句的直接引语变成间接引语
 选修七M4：冠词用法总结
口语练习：用餐时的口语表达；
背景文化：中西方餐桌礼仪
口语：练习“再……也不过”的句型
写作练习：克服困难完成一个目标的经历
写作：写人时加入细节/实例
1. 掌握动词短语的被动语态
 选修六M4：状语从句的省略
写作练习：一次不愉快的旅行
口语：用定语从句解释单词 必修三M3：where引导的定语从句
2. 学会用连词连接两个句子；
3. 掌握非谓语做状语 		写作：将状语从句改写为非谓语 选修六M2：非谓语做状语
1. 学会本课总结的重点短语
2. 过去分词作后置定语 		口语辩论赛：自助游&报团游
1. 学会使用一般过去时描述一次自己最难忘的用餐经历
3. 掌握宾语从句引导词和语序
1. 掌握现在完成进行式的基本结构以及意义 必修一M2：现在完成进行时
选修六M4: 现在完成进行时
1. 区别一般过去时，现在完成时，现在完成进行时； 背景知识：介绍加利福尼亚的地理，著名城市，著名大学等。
1. 掌握零冠词的用法
2. 否定词+比较级表示最高级 		写作：女性应该以家庭为主还是以事业为主
1. 掌握use短语的用法
2. 复习非谓语的基本用法并练习
写作：with复合结构用于写作 选修六M2：with复合结构
写作练习：高级替换词的运用(increasing)
1. 掌握目的状语、结果状语从句 口语练习：养成一个好的学习习惯
2. 复习“一……就” 2. 复习“一……就……”句型;
3. 复习将来时态，并练习
1. 复习过去完成时；
2. 了解过去完成进行时
口语：比较中西婚礼的不同 必修三M3：宾语从句that引导
必修二M1：as的用法
写作：在写作中加入虚拟句
背景文化：小象Jumbo的故事
写作：写一件让你后悔的事用情态动词+have done
Reading：阅读相关古董、古建筑
Reading：相关地质灾害的文章
写作：成功者必备的品质
1. 掌握非谓语中的被动
2. 掌握现在分词完成时做状语 		4. 复习一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去完成时，过去进行时的被动语态;
6. 掌握现在分词完成时做状语 		口语：简述一件你想掌握的技能 必修二M3：现在分词的完成时做状语
Reading：西班牙（斗牛）
写作练习：介绍地点的佳句，并练习仿写
Reading：与赛车有关的文章
3. 几个“同时”的替换 写作：把非谓语和连词综合运用于写作
口语辩论：明星的生活该不该曝光 必修一M6：as引导定语从句
选修七M6：让步状语从句
听力：VOA慢速听力练习
1. 模仿课文写一篇新闻报道，并在课上展示出来，要求：使用现在完成时。
2. where引导的定语从句和状语从句 		1. 复习现在完成时和现在完成进行时；
2. where引导的定语从句和状语从句
 口语练习：使用现在完成时来做新闻报道
 选修六M4：现在完成进行时
1. 一般过去时，现在完成时和现在完成进行时的应用
 Reading：埃及木乃伊的文化
写作练习：坏习惯对健康的影响 必修五M3：非谓语做定语
选修六M2：过去分词作定语
1. 一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时，used to do (过去常常做)
2. 总结完全倒装和部分倒装 		1. take 短语总结（结合高考大纲）；
3. 总结完全倒装和部分倒装；
4. 复习一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 		口语辩论赛：做飞机还是做火车
1. 综合复习形容词和副词用法；
2. 套用本课结构描写一个地点 		背景文化：海德公园；水晶宫的来历；蒸汽男孩（动画片）
写作：地点类作文的仿写
3. “监狱”相关短语
4. 将课文改编为短文改错 		写作/听力练习：人物外貌描写
听力练习：雅思听力模仿（细节题）
2. 掌握it作形式宾语的基本用法
3. 各种"因为，由于"总结 		Reading：西方罢工或西方民主政治
写作练习：感谢句型的应用
口语：模仿奥斯卡获奖演讲
Reading：泰坦尼克号的阅读文章 必修五M2：过去完成时
1. 名词性从句综合复习和练习 写作：翻译《福尔摩斯探案集》经典片段 选修八M5；名词性从句
1. 综合复习虚拟语气并练习 必修四M1：run短语
1. 情态动词综合复习
2. 区分同位语从句和定语从句 		选修八M6：情态动词&M5：名词性从句
高考同位语从句和定语从句总结
Reading：与健康饮食有关的阅读
写作：高考书信作文的讲解
1. 掌握宾语从句否定转移
 写作：高考书信作文的练习 必修三M2：宾语从句的否定转移
选修七M3：主动表被动
1. 被动语态综合复习 写作练习：课文仿写（介绍卢浮宫）
1. 介词搭配综合练习
2. 高考定语从句总结 		娱乐活动：熊孩子们的趣事集锦 选修八M3：定语从句总结
1. 复习新二重点短语和句型（一） Reading：前美国驻华大使骆家辉
1. 复习新二重点短语和句型（二） 写作练习：中国传统节日

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