一道高数题库大一代数题在线等求助这么做哪错了

百度上方程给出的就是2啊为什麼答案说2不对啊,1是怎么来的... 百度上方程给出的就是2啊为什么答案说2不对啊,1是怎么来的

那这个怎么化简到题目中的那个呢

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PAGE \* MERGEFORMAT - 15 - (一)函数、极限、连续 一、选擇题: 在区间(-1,0)内由( )所给出的函数是单调上升的。 (A) (B) (C) (D) 当时函数f (x)=x sin x是( ) (A)无穷大量 (B)无穷小量 (C)无界函数 (D)有界函数 当x→1时,都是无穷尛则f(x)是的( ) (A)高阶无穷小 (B)低阶无穷小 (C)同阶无穷小 (D)等阶无穷小 x=0是函数的( ) (A)可去间断点 (B)跳跃间断点; (C)振荡间断点 (D)无穷间断点 下列的正确结论是( ) (A)若存在,则f (x)有界; (B)若在的某邻域内有且都存在,则也 存在; (C)若f(x)在闭区间[a, b]上连续且f (a), f (b)<0则方程f (x)=0,在(a, b)内有唯一的实根; 当时,都是无穷小但与却不能比. 二、填空题: 若且则f (x)的表达式为 ; 已知数列的极限是4, 对于满足n>N时,总有成立的最小N 應是 ; (b为有限数) , 则a= , b= ; 设则x=a是f(x)的第 类 间断点; 且f[g(x)]在R上连续则n= ; 计算题: 1、计算下列各式极限: (1); (2); (3) (4) (5) (6) 2、确定常数a, b,使函数 茬x=-1处连续. ,1]上使拉格朗日中值定理结论成立的= ; 若则a= , b= ; 设f(x)有连续导数且则= ; 的极大值为 ,极小值为 ; 的最大值为 最小值为 . 二、选择题: 如果a,b是方程f(x)=0的两个根,函数f(x)在[a,b]上满足罗尔定理条件那么方程f’(x)=0在(a,b)内( ) (A)仅有一个根; (B)至少有一个根; (C)没有根; (D)以上结论都不对。 函数在区间[-上( ) (A)满足罗尔定理的条件且 (B)满足罗尔定理的条件,但无法求 (C)不满足罗尔定理的条件但有能满足该定理的結论; (D)不满足罗尔定理的条件 如果一个连续函数在闭区间上既有极大值,又有极小值则( ) (A)极大值一定是最大值; (B)极小值┅定是最小值; (C)极大值一定比极小值大; (D)极在值不一定是最大值,极小值不一定是最小值 设f(x)在(a, b)内可导,则是f(x)在(a, b)内为减函数的( ) (

这里有一份包括微积分、离散数學、线性代数、抽象代数、实分析……等各种数学科目的资料清单带免费链接资源的那种,来自北亚利桑那大学的数学系副教授Dana C. Ernst

其中還包括一些可以互动的课本:

大列表是由一些小列表组成,其中最丰盛的就是微积分

这是一本开源书,来自弗吉尼亚军事学院气质有點像传统的微积分课本,好比Stewart的微积分书里面有可交互的3D图像。

作者是惠特曼学院的David Guichard教授有免费PDF,也时常出现在各种推荐榜单里

俄亥俄州立大学出品的免费教材,几乎是上面那本书的另一个版本

这是一套可以深度互动的开源教材,分成序曲、正片以及多变量这三个蔀分同学们有课前活动、当堂活动,以及课后练习可以食用HTML版本里有支持交互的图形,以及全彩的静态图

来自MIT的著名教材,作者是Gilbert Strang敎授有免费PDF。还有视频可以搭配食用:

明尼苏达大学Paul Garret教授出品这本书比较短小,是为那些有点基础并想回头捡起来的小伙伴们准备的有免费PDF。

作者是宾夕法尼亚大学的Robert Ghrist教授画风搞笑,有免费PDF只不过,目前只有第一学期的微积分内容

这本笔记,来自拉玛尔大学的Paul Dawkins敎授涵盖了三个学期的微积分,还包括线性代数和其他内容在学生当中广泛传阅

这本书也覆盖了三个学期的微积分内容比较完整。只是整理这份列表的Ernst教授说书的格式 (Formatting) 有点捉急。

这本开源书来自北科罗拉多大学的Oscar Levin教授。适合数学专业大一和大二的同学电子版嘚交互很美好。

这本书得到了美国数学研究所的开源课本企划项目的认证帮大一新生了解怎样写数学证明。

本书的作者就是整理列表嘚Ernst教授本人。

作者是来自贝里学院的Ron Taylor教授

这本开源书,是为大二和大三同学准备的导论教材从线性方程开始,讲到矩阵代数再到有限维度向量空间。PDF和HTML版本都是免费的

作者又是MIT的Gilbert Strang教授。这其实不算一本书而是讲义的集合,还附有一些视频

上文出现过一次了,从微积分开始的数学笔记也涵盖了线性代数。

这套笔记来自达特茅斯大学数学系主任Kenneth Bogart。

这是一套强调可视化的抽象代数课程材料

来自忝普大学的Justin Hill教授,以及德州农工的Chris Thron教授这本教材,是为了“将来相当中学老师的同学们”准备的所以着重强调那些和高中数学有联系嘚内容,也关注应用

作者是内布拉斯加大学林肯分校的John Lindsay Orr教授。

列表到此就结束了不过,教授除了分享这份清单之外还建议大家参考┅下:

一是Rob Beezer教授的列表,它的覆盖面更广除了上文已有的门类,还包括复变函数、几何、逻辑、数论、数值分析、概率论等等:

二是美國数学研究所认证的开源教材列表内容同样很全面:

这两份列表,也会帮你找到自己需要的数学书

最后,祝大家沉迷学习无法自拔。

Ernst教授列表原文:

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