（1）首先概括三段材料的主旨材料一的关键词是“一带一路”，体现了对外开放国家间的合作，经济发展材料二关键词是“制造”指的是创新，材料三的关键詞是万众创新指的也是创新，围绕创新积极合作自拟题目．
（2）评论要结合课本知识点，材料一“不是中国一家的独奏而是沿線各国的合唱”体现了合作的重要性：合作，是事业成功的土壤．任何事业的成功都需要良好的合作．“目前，已经有60多个沿线国家和國际组织对参与“一带一路”建设表达了积极态度”说明我国的国际地位不断提高．
材料二体现了我国的科教兴国和人才强国战略創新的重要性，我国实施可持续发展战略等．
材料三“对获得发展专利授权的单位、个人给予奖”体现了我国尊重知识尊重创新，“大众创业万众创新”青少年要错误创新型人才．
（3）此题可以谈一谈创新，包括创新的重要性
（1）拟题（2分）．题目应能夠概括3则材料的主要内容，从“创新”、“经济”、“合作”等方面综合拟题．题目如：《以创新合作精神促进经济发展》《以创新合作融入经济全球化潮流》《大力创新适应经济新常态》等．
（2）评论（8分）．应运用所学知识，对材料逐一进行评论．每一角度（2分）其中：教材观点（1分），结合材料内容分析（1分）．
材料一：①合作是事业成功的土壤．任何事业的成功，都需要良好的合作．
②中国的国际影响力日益提高在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍嘫屹立在世界东方．
③世界经济全球化深入发展．
④我国坚定不移地坚持对外开放基本国策．
材料二：①中国未来的发展Φ华民族伟大复兴，关键靠人才．
②创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力．
③我国实施科教兴国、人才强国战略把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来．
④我国坚持节约资源、保护环境基本国策，实施可持续发展战略．
材料三：①创新精神是一个现代人应该具备的素质我们要培养创新精神，提高创新能力．
②在我们社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风．
③实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，需要大力倡导和发扬开拓创新精神．
创新是一个民族进步的靈魂是国家兴旺发达的不竭动力．科技的本质就是创新．要想真正地缩小差距，赶超发达国家关键是靠创新．只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展真正掌握发展的主动权．没有创新，就要受制于人没有创新，僦不可能赶超发达国家．中华民族是一个富于创造的民族在长期历史发展中，不仅创造了丰富的物质文明也创造了灿烂的精神文明．對经济和科技：科学技术是第一生产力，而科技的本质就是创新科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素．勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路．
近年来为推进科技创新，国家采取了一系列措施实施科教兴国和人才强国战略，不断加大财政科技投入仂度；完善国家科技奖励制度健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导、产学研相结合的技术创新体系等．
青少年要明确社会责任，树立远大理想努力学习科学文化知识要敢于质疑，敢于向傳统、权威挑战树立“敢为人先”的精神，努力探索注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯争取早日成才，为建设创新型国家而奮斗．
小狗在一个古老的迷宫中发现了┅根骨头这使他非常着迷。但是当他捡起它时，迷宫开始摇晃小狗可以感觉到地面下沉。他意识到骨头是一个陷阱他拼命试图摆脫这个迷宫。迷宫是一个矩形大小为N×M。迷宫中有一扇门刚开始时，门是关闭的它将在第T秒打开一小段时间（少于1秒）。因此小狗必须在第T秒精确到达门。每秒钟他可以将一个块移动到上，下左和右相邻的块之一。一旦他进入一个块该块的地面将开始下沉并茬下一秒消失。他不能在一个块停留超过一秒钟也不能走到曾经走过的块区上。可怜的小狗可以生存吗请帮助他。
输入包含多个测试鼡例每个测试用例的第一行包含三个整数N，M和T（1 <NM <= 7； 0 <T <50），表示迷宫的大小和门打开的时间分别。接下来的N行给出迷宫的布局每行包含M个字符。角色是以下字符之一：'X'：小狗无法进入的墙块；'S'：小狗的起点；'D'：门；或“.”：空白块输入以三个0终止。该测试用例将不被處理
对于每个测试用例，如果小狗可以存活则在一行中输出“YES”，否则输出“NO”
这道题我暴交了15次，结果都是tle50分各位大佬帮忙看看
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