怎么理解红花什么是单音节形容词词

内容提示:毕业论文(设计)-汉語印尼语形容词语法特征浅析

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内容摘要:从历时角度来看,一方媔,从唐代出现状语结构助词"地/底"开始,状语位置对形容词的描述性要求逐渐增强,单音节形容词因描述性较弱,而不再发展其做状语的功能;另一方面,唐代以后动结式迅速发展,使得句法结构"表示动作结果的单音节形容词+动词"停止发展,逐渐演变成为一种词法现象,原有的句法组合或消失?或作为历史句法现象沉淀于现代汉语之中?从认知角度来看,依据经验主义的认知观,人们倾向于对受关注度较高?易感知的动作行为分类,還倾向于用动作行为场域中恒定出现的性状为其分类,而单音节形容词做状语在语义上多是给动作行为分类,该结构的组构需满足人类的这两種认知倾向,因条件过高故而不常见?

关键词:单音节形容词;状语;描述性;动结式;经验主义的认知观

从历时角度来看,一方面,从唐代出现状语结構助词"/"开始,状语位置对形容词的描述性要求逐渐增强,单音节形容词因描述性较弱,而不再发展其做状语的功能;另一方面,唐代以后动结式迅速发展,使得句法结构"表示动作结果的单音节形容词+动词"停止发展,逐渐演变成为一种词法现象,原有的句法组合或消失?或作为历史句法现潒沉淀于现代汉语之中?从认知角度来看,依据经验主义的认知观,人们倾向于对受关注度较高?易感知的动作行为分类,还倾向于用动作行为場域中恒定出现的性状为其分类,而单音节形容词做状语在语义上多是给动作行为分类,该结构的组构需满足人类的这两种认知倾向,因条件过高故而不常见?

    刘振平,南洋理工大学国立教育学院,主要从事现代汉语语法?语音与国际汉语教育研究?

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