围绕文本核心价值重视实际语言運用——对小语四年级上册教材小练笔切入点的分析和探究
参考译文:我将把这本书给那些想读它的人
解析:whoever在引导的名词性从句中作主语,整个从句做介词to的宾语。此处可用anyone who来替换whomever 不能作主语。